Nuevas tecnologías , comunicación y educación
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Sus Características <ul><li>Inmaterialidad : debe ser entendida desde una doble perspectiva: su materia prima es la inform...
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<ul><li>Diversidad: videodiscos y  videoconferencias </li></ul>
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Nuevas tecnologías , comunicación y educación

  1. 1. Nuevas tecnologías , comunicación y educación
  2. 2. Distintas definiciones de NT <ul><li>Para Gilbert y otros: “conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso de la información” </li></ul><ul><li>Para Bartolomé:“últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones”. </li></ul><ul><li>Para el diccionario de Santillana de Tecnología Educativa: “últimos desarrollos de la tecnología de la información que en nuestros dias se caracterizan por su constante innovación”. </li></ul><ul><li>Para Castells y otros: que “ comprenden una serie de aplicaciones de descubrimiento científico cuyo núcleo central consiste en una capacidad cada vez mayor de tratamiento de la información” </li></ul><ul><li>Para La revista “Cultura y Nuevas Tecnologías”: “nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenido informacionales”. </li></ul>
  3. 3. Sus Características <ul><li>Inmaterialidad : debe ser entendida desde una doble perspectiva: su materia prima es la información, y por la posibilidad que algunas tienen de construir mensajes sin referentes externos. Por Ej.: la infografía y la fonomática. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Interactividad : les permite adquirir un sentido pleno en el desarrollo educativo y didáctico, una interacción sujeto- maquina y la adaptación de esta a las características psicológicas, evolutivas y educativas del usuario. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Instantaneidad : rompen las barreras temporales y espaciales de naciones y culturas, y le permite al usuario acceder a bases y bancos situados dentro y fuera de su país. Por Ej.: la comunicación por satélite. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Innovación : cualquier NT persigue como objetivo la mejora, el cambio y la superación cualitativa y cuantitativa de su predecesora. </li></ul><ul><li>Parámetros de calidad de imagen y sonido : no se trata solo de manejar información y trasportarla, sino también, que la calidad y fiabilidad de la información sea bastante elevada </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Digitalización : consiste en trasformar información codificada analógicamente, en códigos numéricos, que permiten mas fácilmente su manipulación y distribución. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Influencias mas a los procesos que a los productos : procesos que no solo determinaran calidades diferentes en los productos, sino también el desarrollo de habilidades en los sujetos. </li></ul><ul><li>Interconectarse : implica un refuerzo mutuo de las tecnologías unidas, que llevan a un impacto mayor que las tecnologías individuales. Ej.: televisión por satélite y cable. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Diversidad: videodiscos y videoconferencias </li></ul>

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