Portafolio docente 1

1.793 visualizaciones

Publicado el

Portafolio Docente

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.793
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
9
Acciones
Compartido
0
Descargas
48
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Portafolio docente 1

  1. 1. Universidad Especializada de las Américas Dirección de Planificación y Evaluación de la Calidad Universitaria Subdirección de Evaluación de la Calidad Universitaria Portafolio Docente DOCENTES DE FISIOTERAPIA «2014: UDELAS, unida hacia la Excelencia»
  2. 2. Portafolio Docente: Una Experiencia hacia el mejoramiento de la Gestión Académica Universitaria Propósito:  Mejorar de la calidad de la educación universitaria a través del fortalecimiento del desempeño del profesorado universitario.  Articula los procesos de gestión administrativa, académica y valora la construcción de experiencias de aprendizajes desde el aula.  Acción de mejora de los procesos de autoevaluación de carreras y vinculado a la evaluación institucional.
  3. 3. ÍNDICE DEL CONTENIDO A.HOJA DE PRESENTACIÓN B. MISION Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD C. AREAS  Docencia  Investigación e Innovación  Extensión  Gestión Universitaria
  4. 4. Hoja de Presentación 1. Nombre de la Universidad 2. Facultad 3. Departamento académico 4. Escuela 5. Carrera 6. Asignatura 7. Nombre del Docente 8. Semestre 9. Año CONTENIDO DEL PORTAFOLIO
  5. 5. B. MISION Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD La Universidad Especializada de las Américas es una Institución Oficial, de Educación Superior, con proyección social, innovadora en docencia, investigación y extensión, creada para formar ciudadanos y profesionales emprendedores y con calidad humana en las áreas de educación especial, educación social, salud, rehabilitación, ciencia y tecnología: comprometida con el desarrollo humano del país. Ser una Universidad de excelencia profesional y sentido social, de alto nivel y calidad, con reconocimiento nacional e internacional, institución líder en la formación del recurso humano, en la generación del conocimiento e innovaciones tecnológicas en áreas pertinentes, con capacidad de intervenir pro activamente en las soluciones de los problemas sociales del país.
  6. 6. CONTENIDO DE CADA ÁREA Docencia: a. Programa analítico de la asignatura b. Cronograma de trabajo del curso c. Proceso de evaluación d. Asistencia de estudiantes e. Materiales Didácticos de apoyo A
  7. 7. B Investigación e Innovación a. Vinculación de los resultados de la innovación e investigación (propia) con la docencia. b. Trabajos de investigación vinculados a las líneas de investigación de la carrera. c. Investigaciones en el Aula d. Organización de grupos de investigación estudiantil para presentar proyectos semestrales. e. Publicación de artículos, libros, revistas, otros.
  8. 8. C Extensión Participación en actividades de extensión (extracurriculares) vinculadas al objetivo de la carrera que resaltan la responsabilidad social de la Universidad :  Giras,  eventos culturales,  servicio social,  vinculación con empresas,  actividades deportivas,  voluntariado,  Foros, conferencias  Otros Nota: El profesor deberá coordinar y notificar al coordinador de la carrera, la movilidad de los estudiantes.
  9. 9. D Gestión Administrativa 1.. Participación en Comisiones de Trabajo a.Nacionales b.Internacionales 2.Participación en: a.Juntas de Facultad b.Juntas Departamentos Académicos c.Reuniones de Coordinación de Carreras d.Coordinación de Prácticas e.Participación en Asesorías, Tutorías o Supervisión de los trabajos de graduación, monografías, Informe de Práctica Profesional, Tesis, Proyectos. f.Participación en eventos científicos y culturales programados y asignados por la Unidad Académica. g. Otras acciones (Ejm.: Gestión de Riesgo y Desastres, Consejo de Rectores)
  10. 10. ¿Por qué implementar el Portafolio Docente?  Es una herramienta que contribuye al desarrollo profesional.  Mejoramiento continuo de la calidad educativa.  Esta asociado a la evaluación de su desempeño docente por su definición y caracterización.  Permite la reflexión sobre los diversos aspectos de su propia practica docente.
  11. 11. ORGANIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN El procedimiento propuesto para la organización e implementación del portafolio se desarrollará según estas fases: (Ira Etapa 2014: Carreras en Autoevaluación) a. Planificación, b. Capacitación-Paralela c. Diseño(del portafolio) d. Resultados y seguimiento
  12. 12. FORMA DIGITAL Ejemplos de formas de llevar el Investigación Extensión Universitaria Gestión Universitaria Docencia Portafolio FORMA IMPRESA Docencia Investigación Extensión Universitaria Gestión

×