1. Tema: Interacción e
Instituciones sociales
PROFESOR: MSC. Carlos López
Fecha: Lunes 1º de Abril del año 2013

2. OBJETO DE ESTUDIO DE LA
SOCIOLOGÍA
La Sociología es una de las ciencias sociales, su
objeto primordial de estudio es la sociedad humana
y, mas concretamente, las diversas
colectividades, asociaciones, grupos e instituciones
sociales que los seres humanos forman.

3. INTERACCION SOCIAL :
Relación entre dos o más sujetos individuales o
colectivos , de breve o larga duración , en el curso de
la cual cada sujeto modifica reiteradamente su
comportamiento o acción social en vista del
comportamiento o la acción del otro.

4. La Interacción Social
 El proceso según el cual una persona actúa, y reacciona en
relación a otras personas, siguiendo unas pautas
prestablecidas culturalmente.
 En nuestra vida cotidiana estamos continuamente
interactuando con otras personas, pero no de cualquier
modo, sino según unas pautas de comportamiento.
 Por lo tanto, la conducta humana se ha orientado de
innumerables maneras hacia otras personas.
 Los hombres no solo viven juntos, sino continuamente se
hayan en interacción, respondiendo unos a otros, y
conformando su acción en relación a los demás.

5.  La palabra social señala que más de una
persona, está comprometida en la situación.
 La interacción social, es un proceso de relacionarse
a base de comportamiento con las demás personas.
 Cada individuo va formando su identidad específica
en la interacción con los demás miembros de la
sociedad en la que tiene que acreditarse.

6.  Comportamiento de comunicación global de sujetos
relacionados entre sí. Las formas y convenciones de la
interacción social están marcadas por la historia y
sujetas, por tanto, a un cambio permanente. Son
básicamente la expresión del grado de diferenciación del
status social. En la interacción social los individuos se
influyen mutuamente y adaptan su comportamiento frente
a los demás.

7. LA ACCIÓN SOCIAL COMO
«PRESENTACIÓN DE SÍ MISMO»
 En las diferentes situaciones de interacción todo individuo se
presenta a sí mismo, a través de sus acciones, que por ello son
siempre comunicativas.
 Dicha acción tiene como finalidad presentar un determinado
perfil de persona caracterizada por ciertos atributos positivos.
Su intención es que tal pretensión de «identidad» sea tomada
seriamente y, con tal fin, busca gestionar y controlar mediante
sus acciones y comportamientos la «impresión» que los otros
tienen de él.

8. La interacción Social : Las Relaciones
Sociales.
 Surgen de las interacciones de los individuos y grupos
sociales.
1. Son como proyecciones del plano individual en el plano
colectivo.
2. Se basan en que la conducta humana se orienta hacia otras
personas, las acciones de unos se realizan en relación a la
conducta de los demás.

9. 3. Definen modelos de
conducta, comportamientos, expectativas recíprocas de los
que interactúan respecto a un comportamiento/rol esperado.
4. Son vínculos regulares, normativos para los roles de las
partes que interactúan. Mediante ellas se construyen los
sistemas de estatus, roles y funciones.
5. El tipo de las relaciones sociales que se configuran da lugar a
la diversidad de sociedades específicas.

10. RELACION SOCIAL :
Vínculo, conexión, interdependencia entre dos o más
sujetos individuales o colectivos, por cuya causa las
partes son inducidas o forzadas a actuar de determinados
modos con exclusión de otros, independientemente de
sus preferencias y del hecho que tengan o no conciencia
de las condiciones que los vinculan.

11. ESTATUS :
 Posición social que forma parte de un sistema de
relaciones, vinculada a determinados derechos y deberes
expresados en normas.
 Grado de prestigio atribuido a una posición social o a
quien la ocupa.
 Conjunto pluridimensional de recursos sociales, que se
atribuyen o que de alguna manera confluyen en
determinada posición.

12.  Es la posición social que ocupa un individuo y que los
demás reconocen.
 El Estatus hace referencia a una posición social, es decir
responsabilidades, privilegios y expectativas que
acompañan esa posición.
 El Estatus que tiene una persona nos va a decir
mucho, sobre como actúa esa persona en determinado
contexto.

13. Conjunto de Estatus
 El conjunto de estatus hace referencia a todos los estatus o posiciones sociales
que tiene u ocupa una persona en un período de tiempo determinado.
 Las personas ocupan o desocupan muchas posiciones sociales a lo largo de su
vida.
Casado o
Católico, Pr Soltero
otestante o
Judío
Director de
Empresa u
Obrero
Padre o
Padrastro Futbolista,
Ajedrecista,
Beisbolista.

14. Estatus Adscrito:
 Son aquellos criterios que asignan una posición, valorado
por la sociedad y sobre los cuales las personas no tienen
control.
 Es la posición social que para bien o para mal, ocupa una
persona al nacer, o se le adjudica independientemente de su
voluntad.

15. Rica
Hombre Pobre
Persona
Mujer Blanco
Negro
Es una persona “normal” o tiene minusvalía.

16.  Elde una princesa en un estatus adscrito: Una
persona no se convierte en princesa por su
habilidad, elección o esfuerzo. Se nace
princesa y se permanece siendo princesa, sea
tonta o brillante, fea o hermosa.

17. Estatus Adquirido:
 Son aquellos criterios que asigna una posición, valorados por
la sociedad y sobre los cuales las personas sí tienen control.
 Los individuos pueden llegar a ocupar algunos estatus solo
después de haber demostrado su capacidad o derecho a
ocupar tales posiciones.
 Es la posición social que para bien o para mal una persona
adquiere por su propio esfuerzo.

18. Ejemplo de estatus adquirido
 Ser primer ministro, bombero, un estudiante, marido o
esposa.
 Este estatus se alcanzan por capacidad propia, rendimiento
y posiblemente buena o mala fortuna.

19.  Los estatus adscritos y adquiridos son básicamente
diferentes; sin embargo pueden interactuar entre sí y
sobreponerse.
 Así, es más fácil para quien tiene el estatus adscrito de varón
alcanzar un estatus adquirido de presidente de Estados
Unidos que para quien tiene el estatus adscrito de mujer.

20. ROL : PAPEL
• El conjunto de normas y expectativas que convergen en un
individuo en cuanto ocupa una posición determinada en una
red mas o menos estructurada de relaciones sociales o bien
en un sistema social.
• Hace referencia a las expectativas que cabe esperar de una
persona según su estatus.
• Desempeñar el rol de estudiante, implica asistir a
clases, estudiar y prepararse para los exámenes.

21. TEMA: LAS INSTITUCIONES
SOCIALES

22. CONCEPTOS DE INSTITUCIONES
SOCIALES :
Conjunto de valores, normas, costumbres que con
diversa eficacia definen y regulan de manera
duradera las relaciones sociales y los
comportamientos recíprocos de un determinado
grupo de sujetos cuya actividad se dirige a
conseguir un fin socialmente relevante, o que se le
atribuye de alguna manera una función estratégica
para la estructura de una sociedad o de sectores
importantes de ella.

23. CONCEPTO DE INSTITUCIONES
SOCIALES :
“ … un sistema organizado de relaciones sociales que incluye
algunos valores y procedimientos comunes y satisface
algunas necesidades básicas de la sociedad.”
“ Modelos de relaciones humanas, de distribución y ejercicio
de estatus, funciones y roles, sobre las que se calcan, se
estructuran y se formalizan las relaciones concretas de
grupos e individuos.”

24. INSTITUCIONES SOCIALES
1. Son el producto de la vida común y expresan las necesidades de la
misma. Son incluso, en su mayor parte, obra de las generaciones
anteriores.
2. Todo el pasado de la humanidad ha contribuido a hacer ese
conjunto de instituciones sociales, toda nuestra historia ha dejado
en ellas sus rastros, e incluso la historia de los pueblos que nos han
precedidos.
3. Las instituciones no son otra cosa que la vida social
consolidada, por lo tanto, es legítimo estudiar la vida social a
través de las instituciones sociales.

25. 4) El hombre no puede vivir en medio de las cosas(hechos sociales) sin
formular sus ideas sobre ellas y de acuerdo a las cuales arregla su
conducta.
5) Definen modelos de relaciones sociales para un grupo determinado;
facilita los medios para organizar las actividades de los individuos.
6) Es una configuración de conducta duradera, compleja, integrada y
organizada, mediante la cual se ejerce el control social y por medio
de la cual se satisfacen los deseos y necesidades sociales
fundamentales.
7) Se concibe a la sociedad como un conjunto de de instituciones que
forman la trama de la vida social, la completa estructura de
instituciones relacionadas e influyentes entre sí.

26. ASOCIACIONES SOCIALES :
Conjunto de personas constituidas en forma voluntaria o
no, que intentan conseguir por medio de una
organización estable y actividades colectivas uno o más
objetivos, siguiendo el sistema de
ideas, creencias, normas, prácticas y relaciones sociales
que establecen las instituciones sociales.

27. Instituciones y Asociaciones :
La sociedad no es una mera suma de individuos, sino que
el sistema formado por su asociación; representa una
realidad específica que tiene sus caracteres propios…. No
puede producirse nada colectivo si no son dadas las
conciencias individuales, pero esta condición necesaria
no es suficiente. Es preciso que éstas conciencias estén
asociadas, combinadas de una cierta manera; de esta
combinación proviene la vida social y por consiguiente es
esta combinación la que la explica.

28. Principales Instituciones Sociales :
 La Familia
 La Educación
 La Religión
 La Política
 Los Medios de Comunicación
 La Ciencia

29. Proceso de institucionalización
La institucionalización surge como un proceso de la vida
social (planeado o no ), que consiste en el establecimiento
de normas definidas que determinan posiciones de
estatus y funciones de rol aceptadas para el
comportamiento de un grupo, y que implica el reemplazo
del comportamiento espontáneo o experimental por un
comportamiento esperado, llevado a cabo según
pautas, regulares y predecibles.

30. Roles individuales y comportamiento
institucional
 Un rol institucionalizado es una serie de expectativas de
comportamiento que limita la libertad de opción de una persona.
 No todos los roles están institucionalizados.
 Las diferencias individuales de personalidad afectan las
preferencias personales y en algún grado el comportamiento
institucional.
 El grado de libertad y variación individual respecto al rol
institucional, está condicionado por el tipo de sociedad.

31. Actitudes y pautas de
comportamientos
Símbolos y signos culturales
Características de Objetos culturales
las Instituciones
Códigos orales o escritos
EXTERNAS
COLECTIVAS Ideologías
COERCITIVAS

32. Tarea Grupal
INTERACCION SOCIAL
¤ ¿Qué es la interacción Social?
¤ ¿Cuáles son los elementos básicos de las relaciones
Sociales?
¤ ¿Cómo influye el estatus sobre el comportamiento de los
individuos?
¤ ¿Cuáles son los tipos de estatus más comunes en distintas
sociedades?
¤ Los roles que los individuos desempeñan en la sociedad
¿Son escogidos libremente o están previamente definidos?
¤ ¿Cómo cambian las relaciones sociales con el tiempo?

33. Tarea Grupal
INSTITUCIONES SOCIALES
 ¿Qué es una institución social ?
 ¿En qué se diferencian las instituciones de las asociaciones sociales?
 ¿En qué consiste el proceso de institucionalización ?
 ¿Qué características son comunes a todas las instituciones ?
 ¿Por qué las instituciones son relativamente estables y están sujetas al
cambio ?
 ¿Qué ocurriría probablemente si los individuos no siguieran las reglas
y regulaciones de las instituciones sociales ?

34. ¡GRACIAS POR SU
ATENCIÓN!