1. Clase 15 de Abril de 2011, Profesor Jorge Israel.<br />¿Qué es inteligencia?<br /> Es la capacidad de resolver problemas. Capacidad de construir futuro.<br />Una persona es más inteligente cuando puede relacionarse más con los otros. Inteligente es quien escucha y respeta a los demás.<br />La inteligencia esta también en el enfrentamiento de vicisitudes y situaciones adversas.<br />La resiliencia es la capacidad de enfrentar situaciones complejas y conflictos.<br />www.resiliencia.cl, una nueva mirada a la pobreza.<br />La estrategia del Océano Azul<br />http://blueoceanjir.blogspot.com/<br />http://www.slideshare.net/arturocorreabriones/la-estrategia-del-ocano-azul<br />Océano rojo, los competidores tratar de asesinar a los otros, perjudicar a los otros para competir en el mercado.<br />La estrategia de Océano Azul es buscar novedades, productos totalmente nuevos y actividades totalmente nuevos para no matar a los otros competidores. Se genera valor a través de la innovación y creatividad.<br />Se debe hacer inteligencia competitiva.<br />Talento, inteligencia<br />http://talentojirjir.blogspot.com/2009_05_01_archive.html<br />El profesor Reuven Feuerstein, demostró que la inteligencia se puede adquirir, desarrollar y cultivar.<br />Niños de privado, niños que nacen en ambientes de precariedad, maltrato intrafamiliar, padres drogadictos, padres marginados. Pero son niños que se pueden recuperar. Son fundamentalmente el objetivo de la inteligencia.<br />Los presos también son de privados, no han tenido la suerte de estudiar, ni aprender inglés.<br />Según la OCDE, Chile es el país más desigual de América, es el más inequitativo.<br />Sonia Fuentes<br />La inteligencia es modificable, es una capacidad dinámica. Modificalidad cognitiva estructural como capacidad propia del Hombre.<br />Con la experiencia del aprendizaje mediado se crean los espacios para adquirir inteligencia.<br />Criterios que el mediador debe interaccionar con el mediado:<br />Es la capacidad de que el individuo desarrolle, actúe y contribuya.<br />Intencionalidad y reciprocidad<br />Mediación del significado<br />Trascendencia<br />Mediación del sentimiento de competencia, regulación y control de comportamiento.<br />Mediación del acto de compartir.<br />Mediación de la individualización y diferenciación psicológica.<br />