SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
10ºAno
Localização de um lugar em relação a outro, 
utilizando os rumos da rosa-dos-ventos.
Portugal localiza-se a Norte de ___________________ e a _____________ da Ásia, localiza-se a 
_________________ do continente Americano. O Oceano Atlântico está a _________ de 
Portugal.
Corresponde à localização de um lugar em 
função de um sistema de referência 
universalmente aceite. 
Existem 2 coordenadas geográficas que nos 
permitem fazer localização absoluta, são elas: 
 Latitude 
 Longitude
Relação entre as distâncias medidas no mapa 
e as correspondentes distancias reais. 
 Existem dois tipos de escalas: 
 Escala numérica 
 Escala gráfica
Grande Escala – grande pormenor 
Pequena Escala – pouco pormenor
1. Qual o mapa de maior escala? Porquê? 
2. Qual o mapa de menor escala? Porquê? 
3. Identifica o tipo de escala do mapa A e C.
Ficha de trabalho
Actividade – Recordar como se faz a localização relativa dos lugares. 
1 – Completa a rosa-dos-ventos seguinte: 
2 – Completa as frases seguintes: 
 A Europa localiza-se a oeste da Ásia, a norte de ________________e a ____________da América do 
Norte. 
É banhada a ______________pelo oceano Atlântico e a norte pelo oceano ____________________. 
 Portugal Localiza-se no ____________do continente ___________, na faixa ____________da 
Península Ibérica. 
 Os arquipélagos Portugueses localizam-se no oceano atlântico. Os Açores a _____________de 
Portugal Continental e a Madeira a __________________.
Actividade: Recordar as principais linhas de referência de uma rede cartográfica 
1 – Identifica as linhas assinaladas com as letras nas duas redes cartográficas do doc. 1.
Actividade: Recordar como se faz a localização absoluta 
dos lugares. 
1 – Refira a localização de Portugal Continental em 
relação ao Equador. 
2 – Indique a posição do território nacional em relação ao 
semimeridiano de referência. 
3 – Refira a latitude dos paralelos entre os quais se 
encontra Portugal continental. 
4 – Indique os valores de Longitude dos semimeridianos 
entre os quais se encontra Portugal Continental. 
5 – Identifique as cidades que correspondem aos 
seguintes valores de latitude e longitude.
Actividade: Recordar o conceito de escala 
1 – Explicite a informação contida nas escalas dos mapas das figs. A e B. 
2 – Identifique o mapa que mais se aproxima da realidade. 
3 – Justifique a sua resposta, utilizando o conceito de escala.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Geografia A - 10º/11º Ano
Geografia A - 10º/11º AnoGeografia A - 10º/11º Ano
Geografia A - 10º/11º AnoHneves
 
País urbano e concelhio
País urbano e concelhioPaís urbano e concelhio
País urbano e concelhioSusana Simões
 
Variabilidade da radiação solar
Variabilidade da radiação solarVariabilidade da radiação solar
Variabilidade da radiação solarIlda Bicacro
 
Geografia A 10 ano - População
Geografia A 10 ano - PopulaçãoGeografia A 10 ano - População
Geografia A 10 ano - PopulaçãoRaffaella Ergün
 
A posição de Portugal
A posição de PortugalA posição de Portugal
A posição de PortugalIdalina Leite
 
Superfícies frontais
Superfícies frontaisSuperfícies frontais
Superfícies frontaisacbaptista
 
País urbano concelhio módulo II-10 º ANO
País urbano concelhio  módulo II-10 º ANOPaís urbano concelhio  módulo II-10 º ANO
País urbano concelhio módulo II-10 º ANOCarina Vale
 
Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1mariajosantos
 
Romanização da Península Ibérica
Romanização da  Península IbéricaRomanização da  Península Ibérica
Romanização da Península IbéricaCarlos Pinheiro
 
Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)
Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)
Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)Idalina Leite
 
Escala – um elemento fundamental
Escala – um elemento fundamentalEscala – um elemento fundamental
Escala – um elemento fundamentalRosária Zamith
 
Os Romanos na Península Ibérica
Os Romanos na Península IbéricaOs Romanos na Península Ibérica
Os Romanos na Península Ibéricamartamariafonseca
 
O espaço português: da formação à fixação do território
O espaço português: da formação à fixação do territórioO espaço português: da formação à fixação do território
O espaço português: da formação à fixação do territórioSusana Simões
 
Correção teste4 jan
Correção teste4 janCorreção teste4 jan
Correção teste4 janmanjosp
 
Testes geografia a
Testes geografia aTestes geografia a
Testes geografia aAidaCunha73
 
Resumo de matéria de História 10º ano
Resumo de matéria de História 10º anoResumo de matéria de História 10º ano
Resumo de matéria de História 10º anojorgina8
 
Divisoes territoriais de_portugal
Divisoes territoriais de_portugalDivisoes territoriais de_portugal
Divisoes territoriais de_portugalIlda Bicacro
 
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTEÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTEabarros
 
Geografia A 10 ano - Recursos Hídricos
Geografia A 10 ano - Recursos HídricosGeografia A 10 ano - Recursos Hídricos
Geografia A 10 ano - Recursos HídricosRaffaella Ergün
 

Mais procurados (20)

Geografia A - 10º/11º Ano
Geografia A - 10º/11º AnoGeografia A - 10º/11º Ano
Geografia A - 10º/11º Ano
 
País urbano e concelhio
País urbano e concelhioPaís urbano e concelhio
País urbano e concelhio
 
Variabilidade da radiação solar
Variabilidade da radiação solarVariabilidade da radiação solar
Variabilidade da radiação solar
 
Geografia A 10 ano - População
Geografia A 10 ano - PopulaçãoGeografia A 10 ano - População
Geografia A 10 ano - População
 
Ficha UE
Ficha UEFicha UE
Ficha UE
 
A posição de Portugal
A posição de PortugalA posição de Portugal
A posição de Portugal
 
Superfícies frontais
Superfícies frontaisSuperfícies frontais
Superfícies frontais
 
País urbano concelhio módulo II-10 º ANO
País urbano concelhio  módulo II-10 º ANOPaís urbano concelhio  módulo II-10 º ANO
País urbano concelhio módulo II-10 º ANO
 
Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1
 
Romanização da Península Ibérica
Romanização da  Península IbéricaRomanização da  Península Ibérica
Romanização da Península Ibérica
 
Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)
Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)
Geografia A_ 10º/11ºanos (revisto)
 
Escala – um elemento fundamental
Escala – um elemento fundamentalEscala – um elemento fundamental
Escala – um elemento fundamental
 
Os Romanos na Península Ibérica
Os Romanos na Península IbéricaOs Romanos na Península Ibérica
Os Romanos na Península Ibérica
 
O espaço português: da formação à fixação do território
O espaço português: da formação à fixação do territórioO espaço português: da formação à fixação do território
O espaço português: da formação à fixação do território
 
Correção teste4 jan
Correção teste4 janCorreção teste4 jan
Correção teste4 jan
 
Testes geografia a
Testes geografia aTestes geografia a
Testes geografia a
 
Resumo de matéria de História 10º ano
Resumo de matéria de História 10º anoResumo de matéria de História 10º ano
Resumo de matéria de História 10º ano
 
Divisoes territoriais de_portugal
Divisoes territoriais de_portugalDivisoes territoriais de_portugal
Divisoes territoriais de_portugal
 
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTEÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
ÁREAS RURAIS E ÁREAS URBANAS 1ª PARTE
 
Geografia A 10 ano - Recursos Hídricos
Geografia A 10 ano - Recursos HídricosGeografia A 10 ano - Recursos Hídricos
Geografia A 10 ano - Recursos Hídricos
 

Semelhante a Localização relativa,absoluta e escalas 1 - power point nº1 -10ºano

Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1f982
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1f982
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1f982
 
25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao
25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao
25761647 geografia-–-teste-de-avaliacaomorgause13
 
Geografia 7º ano - teste de avaliação
Geografia 7º ano - teste de avaliaçãoGeografia 7º ano - teste de avaliação
Geografia 7º ano - teste de avaliaçãoMaria Da Guia Fonseca
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1f982
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1f982
 
Atlas Digital 10º SE
Atlas Digital 10º SEAtlas Digital 10º SE
Atlas Digital 10º SEmariajosantos
 
10ºano_TPC_F.Formativa_outubro14
10ºano_TPC_F.Formativa_outubro1410ºano_TPC_F.Formativa_outubro14
10ºano_TPC_F.Formativa_outubro14Idalina Leite
 
Portugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude InconstantePortugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude Inconstanteguest324c898f
 
Portugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude InconstantePortugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude Inconstanteabarros
 

Semelhante a Localização relativa,absoluta e escalas 1 - power point nº1 -10ºano (15)

Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1
 
25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao
25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao
25761647 geografia-–-teste-de-avaliacao
 
Geografia 7º ano - teste de avaliação
Geografia 7º ano - teste de avaliaçãoGeografia 7º ano - teste de avaliação
Geografia 7º ano - teste de avaliação
 
Testes.docx
Testes.docxTestes.docx
Testes.docx
 
Hgp 2
Hgp 2Hgp 2
Hgp 2
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1
 
Ficha n.º 1
Ficha n.º 1Ficha n.º 1
Ficha n.º 1
 
Atlas Digital 10º SE
Atlas Digital 10º SEAtlas Digital 10º SE
Atlas Digital 10º SE
 
10ºano_TPC_F.Formativa_outubro14
10ºano_TPC_F.Formativa_outubro1410ºano_TPC_F.Formativa_outubro14
10ºano_TPC_F.Formativa_outubro14
 
Portugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude InconstantePortugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude Inconstante
 
Portugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude InconstantePortugal,Território de Altitude Inconstante
Portugal,Território de Altitude Inconstante
 
2º teste 7 nee
2º teste 7  nee2º teste 7  nee
2º teste 7 nee
 
Teste de geografia.pdf
Teste de geografia.pdfTeste de geografia.pdf
Teste de geografia.pdf
 

Último

Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...ArianeLima50
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 

Último (20)

Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 

Localização relativa,absoluta e escalas 1 - power point nº1 -10ºano

  • 2. Localização de um lugar em relação a outro, utilizando os rumos da rosa-dos-ventos.
  • 3. Portugal localiza-se a Norte de ___________________ e a _____________ da Ásia, localiza-se a _________________ do continente Americano. O Oceano Atlântico está a _________ de Portugal.
  • 4. Corresponde à localização de um lugar em função de um sistema de referência universalmente aceite. Existem 2 coordenadas geográficas que nos permitem fazer localização absoluta, são elas:  Latitude  Longitude
  • 5.
  • 6.
  • 7. Relação entre as distâncias medidas no mapa e as correspondentes distancias reais.  Existem dois tipos de escalas:  Escala numérica  Escala gráfica
  • 8. Grande Escala – grande pormenor Pequena Escala – pouco pormenor
  • 9. 1. Qual o mapa de maior escala? Porquê? 2. Qual o mapa de menor escala? Porquê? 3. Identifica o tipo de escala do mapa A e C.
  • 11. Actividade – Recordar como se faz a localização relativa dos lugares. 1 – Completa a rosa-dos-ventos seguinte: 2 – Completa as frases seguintes:  A Europa localiza-se a oeste da Ásia, a norte de ________________e a ____________da América do Norte. É banhada a ______________pelo oceano Atlântico e a norte pelo oceano ____________________.  Portugal Localiza-se no ____________do continente ___________, na faixa ____________da Península Ibérica.  Os arquipélagos Portugueses localizam-se no oceano atlântico. Os Açores a _____________de Portugal Continental e a Madeira a __________________.
  • 12. Actividade: Recordar as principais linhas de referência de uma rede cartográfica 1 – Identifica as linhas assinaladas com as letras nas duas redes cartográficas do doc. 1.
  • 13. Actividade: Recordar como se faz a localização absoluta dos lugares. 1 – Refira a localização de Portugal Continental em relação ao Equador. 2 – Indique a posição do território nacional em relação ao semimeridiano de referência. 3 – Refira a latitude dos paralelos entre os quais se encontra Portugal continental. 4 – Indique os valores de Longitude dos semimeridianos entre os quais se encontra Portugal Continental. 5 – Identifique as cidades que correspondem aos seguintes valores de latitude e longitude.
  • 14. Actividade: Recordar o conceito de escala 1 – Explicite a informação contida nas escalas dos mapas das figs. A e B. 2 – Identifique o mapa que mais se aproxima da realidade. 3 – Justifique a sua resposta, utilizando o conceito de escala.