El Proceso
Estadístico
Carlos Elías Bocel Ramos
6to. Grado Perito Contador Sección “A”
Que es el proceso
estadístico
Es un método el cual facilita a
determinada ciencia el poder llegar a un
punto del cual se ...
PASOS A SEGUIR
PARA EL PROCESO
ESTADISTICO
EXITOSOS.
Se podría decir que consistes en la
ordenación de datos que se recolecto
mediante métodos útiles a utilizar como
por ejemp...
Conocer la
Amplitud de intervalo.
Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2:
Rango:
𝑅 =
𝑥𝑠−𝑥𝑖
𝑖
+ 1
Sturgess:
𝐴𝑖...
Elaboración de la
Tabla de valores¿QUE ES LA TABLA DE VALORES?
Método o herramienta para realizar varias operaciones con l...
Columnas a trabajar en la Tabla de
Valores consistentes en 15
1. I = Intervalo
 En esta columna se ordenan
dos tipos de d...
Tabla de Valores Columnas
No. 3 y 43. f = (Frecuencia
Absoluta)
En esta columna se cuentan
los datos que en la
amplitud de...
Tabla de Valores Columnas
No. 5 y 6
5. Fa = Frecuencia Acumulada
Anterior
En esta columna se suman los
datos que se obtien...
Tabla de Valores Columnas
No. 7 y 8
7. ° = Grados
sexagesimales
Esta columna se trabaja para
realizar una circunferencia d...
Tabla de Valores columnas
No 9 y 10
9. Ls = Limite Real
Superior
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Tabla de Valores columnas
No. 11 y 1211. d = Desviación
Es la columna en donde nos
indique que diferencia existe de
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Tabla de Valores columna
No. 13 y 14
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Absoluta por Desviación al
Cuadrado
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Tabla de Valores columna
No. 15
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Es así como quedaría la tabla de valores
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GRAFICA DE SECTORES
TAMBIEN CONOCIDO POR GRAFICA DE PASTEL POR LA
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Computacion proceso estadistico

  1. 1. El Proceso Estadístico Carlos Elías Bocel Ramos 6to. Grado Perito Contador Sección “A”
  2. 2. Que es el proceso estadístico Es un método el cual facilita a determinada ciencia el poder llegar a un punto del cual se pueda apoyar para realizar dicha actividad o también se puede decir que ayuda a erradicar un problema o determinar el problema basándose en una determinada cantidad de datos recolectados.
  3. 3. PASOS A SEGUIR PARA EL PROCESO ESTADISTICO EXITOSOS.
  4. 4. Se podría decir que consistes en la ordenación de datos que se recolecto mediante métodos útiles a utilizar como por ejemplo cuestionarios, entrevistas entre otros. Esto se deben ordenar de un dato menor al llegar a un dato mayor. Y así poder conocer cual fue o es el dato menor al igual conoceremos cual es el dato mayor.
  5. 5. Conocer la Amplitud de intervalo. Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2: Rango: 𝑅 = 𝑥𝑠−𝑥𝑖 𝑖 + 1 Sturgess: 𝐴𝑖 = 𝑥𝑠−𝑥𝑖 log 𝑁∗3.322 + 1
  6. 6. Elaboración de la Tabla de valores¿QUE ES LA TABLA DE VALORES? Método o herramienta para realizar varias operaciones con los datos recolectados, y la tabla se divide en dos: Tabla de Valores Ascendente Continua. Tabla de Valores Ascendente Discontinua.
  7. 7. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores consistentes en 15 1. I = Intervalo  En esta columna se ordenan dos tipos de datos los cuales están separados por la diferencia obtenida de la Amplitud de intervalo. Ejemplo: I = 7 39 − 45 46 – 52 Por la cual si se dan cuenta al sumar el dato 39 mas la amplitud de intervalo no llegara a 45 sino que a 46, pero la tabla a elaborar es la continua por la cual se debe contar desde el dato primero. 2. Xi = Marca de Clase  En esta columna se suman los dos datos en la columna de Intervalo y luego se divide en una constante de 2 por el cual se conoce como un promedio ya estadístico. Ejemplo: 𝑋𝑖 = 39 + 45 2 = 42
  8. 8. Tabla de Valores Columnas No. 3 y 43. f = (Frecuencia Absoluta) En esta columna se cuentan los datos que en la amplitud de intervalo nos de a conocer en este caso del #39 al #45 Ejemplo: 39,40,40,41,43,43,44,44 y 44. luego se cuenta cuantos números existen de una dato a otro. Por el cual; f = 9 que es la cantidad de datos encontrados de un dato a otro. 4. f * Xi = (Frecuencia Absoluta Por Marca de Clase) En esta columna se trabaja una multiplicación entre la Frecuencia Absoluta y la Marca de Clase. Ejemplo: 𝑓 ∗ 𝑋𝑖 9 ∗ 42 = 378
  9. 9. Tabla de Valores Columnas No. 5 y 6 5. Fa = Frecuencia Acumulada Anterior En esta columna se suman los datos que se obtienen en la columna de Frecuencia Absoluta, pero la suma se realiza en forma vertical y en forma acumulada. Ejemplo 6. fr=Frecuencia Relativa En esta columna se trabaja para comprobar si se llega a un porcentaje máximo de 100. por medio de la siguiente formula: 𝑓𝑟 = 𝑓 ∗ 100 𝑁 𝑓𝑟 = 9 ∗ 100 91 = 9.89 Algo que nunca va a variar son las constantes de 91 que es la totalidad de los datos y 100 que es porcentaje máximo a alcanzar. f (frecuencia absoluta) F (frecuencia acumulada)FF 9 9 11 20 16 36
  10. 10. Tabla de Valores Columnas No. 7 y 8 7. ° = Grados sexagesimales Esta columna se trabaja para realizar una circunferencia de 360 grados, la formula es: ° = 𝑓 ∗ 360 𝑁 ° = 9 ∗ 360 91 = 35.60 Algo importante aquí es que los datos que nunca van a variar son el dato 91 por ser la totalidad de datos y 360 que es la cantidad a alcanzar. 8. Li = Limite Real Inferior En esta columna se trabaja con base a los datos menores de la columna intervalos, y restándole 0.5 Ejemplo: 39 - 45 39 − 0.5 = 38.5 = 𝐋𝐢
  11. 11. Tabla de Valores columnas No 9 y 10 9. Ls = Limite Real Superior En esta columna se trabaja con base a los datos mayores de la columna intervalos, y se le suma a todos los datos en que estén en el lado derecho 0.5 Ejemplo: 39-45 𝟒𝟓 + 𝟎. 𝟓 = 𝟒𝟓. 𝟓 = 𝐋𝐬 10. fs= Frecuencia Suavizada En esta columna se realiza una operación de adiciones y divisorias, y la formula es: 𝑓𝑠 = 𝑓𝑎 + 2𝑓 + 𝑓𝑝 4 𝑓𝑠 = 0 + 18 + 11 4 = 7.25
  12. 12. Tabla de Valores columnas No. 11 y 1211. d = Desviación Es la columna en donde nos indique que diferencia existe de un promedio asía el otro promedio dando así la diferencia que los divide encontrando la desviación que mas se asemeje. 𝑑 = 𝑋𝑖 − 𝑋 𝑋 = 𝑓 ∗ 𝑋𝑖 𝑁 𝑋 = 5999 91 = 65.92 𝑑 = 42 − 65 = −23 12. 𝒅 𝟐= Desviación al Cuadrado En esta columna se realiza una operación de la desviación obtenida en la columna 11 elevada a las Segunda potencia (2) Ejemplo: 𝑑2 = 𝑑 ∗ 𝑑 𝑑2 = −23 ∗ −23 = 529
  13. 13. Tabla de Valores columna No. 13 y 14 13. 𝒇 ∗ 𝒅 𝟐 = Frecuencia Absoluta por Desviación al Cuadrado En esta columna se realiza una multiplicación entre dos columnas la 3 y 12 . Ejemplo: 𝑓 ∗ 𝑑2 9 ∗ 529 = 4761 14./d/ = Desviación en Valor Absoluto En esta columna se realiza de forma contraria a la desviación realizando así una resta entre la columna 2 con el promedio encontrado mas cercano que fue de 65.92. ejemplo. /d/ = 𝑋 − 𝑋𝑖 /d/ = 65.92 – 42 = 23.92
  14. 14. Tabla de Valores columna No. 15 15. f * /d/ = Frecuencia Absoluta por desviación en valor Absoluto En esta ultima columna la operación a realizar es la de una multiplicación entre las columnas 3 y la 14. Ejemplo: F * /d/ 9 ∗ 23.92 = 215.28
  15. 15. Es así como quedaría la tabla de valores terminada I=7 Xi f f*Xi Fa fr ° Li Ls fs d 𝒅 𝟐 f*𝒅 𝟐 /d/ f* /d/ 0 2.25 39 45 42 9 378 9 9.89 35.60 38.5 45.5 7.25 -23 529 4761 23.92 215.28 46 52 49 11 539 20 12.09 43.52 45.5 52.5 10.75 -16 256 2816 16.92 186.12 53 59 56 12 672 32 13.19 47.47 52.5 59.5 12.75 -9 81 972 9.92 119.04 60 66 63 16 1008 48 17.58 63.30 59.5 66.5 14.50 -2 4 64 2.92 46.72 67 73 70 14 980 62 15.38 55.38 66.5 73.5 13.75 5 25 350 -4.08 -57.12 74 80 77 11 847 73 12.09 43.52 73.5 80.5 11.25 12 144 1584 -11.08 - 121.88 81 87 84 9 756 82 9.89 35.60 80.5 87.5 9.50 19 361 3249 -18.08 - 162.72 88 94 91 9 819 91 9.89 35.60 87.5 94.5 6.75 26 676 6084 -25.72 - 225.72 91 5999 100 360 19880 -0.28
  16. 16. GRAFICA DE SECTORES TAMBIEN CONOCIDO POR GRAFICA DE PASTEL POR LA FORMA EN QUE ESTA ELABORADA QUE SE PARECE A UN PASTEL EN LA MAS COMUN YA QUE ES FACIL DE INTERPRETAR. EJEMPLO: Cada color representa un dato obtenido en el proceso estadístico por el cual es utilizada la columna de frecuencia suavizada y la de grados sexagesimales. 58%23% 10% 9% VENTAS 1er trim. 2º trim. 3er trim. 4º trim.
  17. 17. GRÁFICA DE SECTORES 10% 12% 13% 18% 15% 12% 10% 10% Promedio de Calificaciones de la Primera Unidad 9.89% 12.09% 13.18% 17.58% 15.38% 12.09% 9.89% 9.89% intervalo f 39 45 9 46 52 11 53 59 12 60 66 16 67 73 14 74 80 11 81 87 9 88 94 9

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