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Contenido del capítulo 15• 15.1 ¿Cómo se relacionan las poblaciones, los  genes y la evolución?• 15.2 ¿Qué causa la evoluc...
Contenido de la sección 15.1• 15.1 ¿Cómo se relacionan las  poblaciones, los genes y la evolución?  – Los genes y el ambie...
Determinación de rasgos• Todas las células contienen DNA.• Un gen es un segmento de DNA que se  encuentra en un lugar espe...
Determinación de rasgos• En los individuos diploides, cada gen  consiste en dos alelos (su genotipo).  – Un individuo cuyo...
Determinación de rasgos• Por ejemplo, el color de el pelaje de un  hámster es determinado por 2 alelos:  – El alelo domina...
Determinación de rasgos• Si un hámster es homocigoto del alelo  negro o es heterocigoto (un alelo negro y  un alelo café),...
FIGURA 15-1 Alelos, genotipo y fenotipo de los individuos
Determinación de rasgos• El genotipo de un individuo también  interactúa con el ambiente para determinar  su apariencia fí...
Determinación de rasgos• Los cambios que el individuo experimenta  mientras crece y se desarrolla no son  cambios evolutiv...
La poza génica• Una poblacion es un grupo de  organismos de la misma especie que viven  en cierta área.• La genética de po...
La poza génica• Frecuencia de alelos: cada alelo tiene  una proporción relativa en una población.
La poza génica• Por ejemplo, el color del pelaje de los  hámsteres:  – Una población de 25 hámsteres contiene 50    alelos...
FIGURA 15-2 Una poza génica
Evolución• La evolución es el cambio en las  frecuencias de alelos que ocurren en una  poza génica con el transcurso del t...
El principio de Hardy-Weinberg• En 1908, un sencillo modelo matemático  fue propuesto por:  – Godfrey H. Hardy (matemático...
Población en equilibrio• El principio de Hardy-Weinberg  demuestra que, en determinadas  condiciones, las frecuencias de a...
Población en equilibrio• Una población en equilibrio es una  población considerada como ideal y sin  evolución, en la cual...
Población en equilibrio• ¿Cómo se mantiene una población en  equilibrio?
Población en equilibrio•   El equilibrio se puede mantener siempre    y cuando se cumplan las siguientes    cinco condicio...
Población en equilibrio• Si se viola una o más de estas  condiciones, entonces las frecuencias de  alelos pueden cambiar.
Contenido de la sección 15.2• 15.2 ¿Qué causa la evolución?  – Las mutaciones son la fuente original de la    variabilidad...
Causas de la evolución•    Se pueden predecir cinco causas     principales del cambio evolutivo:    1.   Mutación    2.   ...
Fuente original de la variabilidad               genética• Las mutaciones son cambios en la  secuencia del DNA:  – Por lo ...
Las mutaciones no están dirigidas         hacia una meta• Una mutación no surge como resultado, ni  como expectativa, de l...
FIGURA 15-3 Las mutaciones ocurren de forma espontánea
Flujo de genes• El flujo de genes es el movimiento de  alelos entre poblaciones.  – La inmigración agrega alelos a una pob...
Flujo de genes• Los alelos se pueden mover entre  poblaciones aun cuando los organismos  no lo hagan.  – Las plantas liber...
FIGURA 15-4 El polen puede serun agente de flujo de genes
Flujo de genes• El principal efecto evolutivo del flujo de  genes es incrementar la similitud genética  de poblaciones dif...
Deriva genética de los alelos• El proceso mediante el cual los eventos  fortuitos cambian las frecuencias de alelos  se ll...
FIGURA 15-5 Deriva genética
FIGURA 15-5 (parte 1)Deriva genética
FIGURA 15-5 (parte 2)Deriva genética
Sí importa el tamaño de la población• El tamaño de la población afecta la deriva  genética.
FIGURA 15-6 Efecto del tamaño de la población en la deriva genética
FIGURA 15-6aEfecto del tamañode la poblaciónen la derivagenética
FIGURA 15-6bEfecto del tamañode la poblaciónen la derivagenética
Causas de la deriva genética• Existen dos causas de deriva genética:  – Cuello de botella poblacional  – Efecto fundador
Cuello de botella poblacional• En el cuello de botella poblacional, una  población se reduce en forma drástica, por  ejemp...
FIGURA 15-7a Los cuellos de botella poblacionales reducen la variación
Cuello de botella poblacional• Elefante marino:  – Se cazó al elefante marino casi hasta su    extinción total en el siglo...
FIGURA 15-7b Los cuellos de botella poblacionales reducen la variación
Efecto fundador• El efecto fundador se presenta cuando un  número pequeño de organismos funda  colonias aisladas.
Poblaciones fundadoras aisladas• Por casualidad, las frecuencias de alelos  de los fundadores pueden diferir de las de  la...
FIGURA 15-8 Un ejemplo humano del efecto fundador
El apareamiento casi nunca es            fortuito• El apareamiento no aleatorio puede  cambiar la distribución de genotipo...
El apareamiento casi nunca es            fortuito• Casi todos los animales se aparean con  miembros cercanos de su especie...
FIGURA 15-9 Apareamiento no aleatorio entre los gansos blancos
No todos los genotipos son iguales • La selección natural favorece a ciertos   alelos a expensas de otros (por ejemplo la ...
No todos los genotipos son iguales • La penicilina comenzó a emplearse en forma   generalizada durante la Segunda Guerra  ...
No todos los genotipos son iguales • La selección natural no origina cambios   genéticos en los individuos.   – El alelo c...
No todos los genotipos son iguales • La selección natural actúa sobre los   individuos, pero las poblaciones cambian   por...
No todos los genotipos son iguales • La evolución es un cambio en las   frecuencias de alelos de una   población, debido a...
No todos los genotipos son iguales • La evolución no es progresiva; no hace   que los organismos “sean mejores”.   – Las b...
No todos los genotipos           son iguales• La evolución es un acuerdo entre  presiones opuestas…
FIGURA 15-10 Una acuerdo entre presiones opuestas
FIGURA 15-10a Un acuerdoentre presiones opuestas
FIGURA 15-10b Un acuerdoentre presiones opuestas
Contenido de la sección 15.3• 15.3 ¿Cómo funciona la selección  natural?  – La selección natural es en realidad una    rep...
Selección natural• La selección natural a menudo se asocia  con la frase “supervivencia del más apto”.• Los individuos más...
Selección natural• La selección de fenotipos influye en los  genotipos presentes en una población.  – Si una población de ...
Éxito de los fenotipos• Los fenotipos exitosos son aquellos que  tienen las mejores adaptaciones a su  entorno particular....
Éxito de los fenotipos• Las adaptaciones surgen gracias a las  interacciones de los organismos tanto con  los componentes ...
El ambiente• Los componentes inanimados (abióticos)  incluyen:  – El clima  – La disponibilidad de agua  – Los minerales d...
El ambiente• Las interacciones con otros organismos  incluyen:  – La competencia  – La coevolución  – La selección sexual
Agentes de selección• La competencia es la interacción de los  individuos que tratan de utilizar un recurso  limitado.  – ...
Agentes de selección• La coevolución es la evolución de  adaptaciones en dos especies debido a su  extensa interacción.  –...
Agentes de selección• La depredación incluye cualquier  situación en que un organismo (el  depredador) se alimente de otro...
Agentes de selección• La coevolución entre los depredadores y  la presa es algo así como una “carrera  armamentista biológ...
Selección sexual• La selección sexual es la clase especial  de selección que actúa con base en los  rasgos que ayudan al a...
Selección sexual• Las características que ayudan a los  machos a tener acceso a las hembras  incluyen:  – Rasgos llamativo...
Selección sexual• Las características derivadas de la  selección sexual hacen que los machos  sean más vulnerables ante lo...
Selección sexual• La competencia entre los machos para  tener acceso a las hembras.  – Favorece el desarrollo de estructur...
FIGURA 15-11 La competencia entre machos favorece el desarrollo de estructuraspara un ritual de combate
Selección sexual• Elección de pareja de las hembras.  – Las estructuras y colores de los machos que    no fomenten su supe...
FIGURA 15-12 A lashembras pavo real lesatrae la exuberantecola del macho
La selección influye en las           poblaciones• La selección natural y la selección sexual  pueden influir en las pobla...
Selección direccional• La selección direccional ocurre cuando  las condiciones ambientales cambian de  una forma consisten...
Selección direccional• Desplaza las características en una  dirección específica.  – Favorece a los individuos que poseen ...
FIGURA 15-13 Las tres formas en que la selección influye en una población conel paso del tiempo
Selección estabilizadora• La selección estabilizadora ocurre  cuando las condiciones ambientales son  relativamente consta...
Selección estabilizadora• Por ejemplo, el tamaño del cuerpo de los  lagartos Aristelliger.  – Los más pequeños tienen difi...
FIGURA 15-13 Las tres formas en que la selección influye en una población conel paso del tiempo
Selección disruptiva• La selección disruptiva ocurre cuando  una población tiene más de un tipo de  recursos útiles.• Con ...
Selección disruptiva• Por ejemplo, el tamaño del pico de los  pinzones cascanueces de vientre negro.  – Las aves con picos...
FIGURA 15-13 Las tres formas en que la selección influye en una población conel paso del tiempo
FIGURA 15-14 Pinzones cascanueces de vientre negro
Polimorfismo equilibrado• En el polimorfismo equilibrado se  conservan dos o más fenotipos en una  población.
Polimorfismo equilibrado• El polimorfismo equilibrado a menudo  ocurre cuando las condiciones ambientales  favorecen a los...
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  1. 1. Teresa Audesirk • Gerald Audesirk • Bruce E. ByersBiología: la vida en la Tierra Octava Edición Clase para el capítulo 15 Cómo evolucionan los organismos Copyright © 2008 Pearson Prentice Hall, Inc.
  2. 2. Pensamos que los hospitales son lugares para buscar protección contra lasenfermedades, pero también son sitios que favorecen la evolución de gérmenes resistentes a los medicamentos.
  3. 3. Contenido del capítulo 15• 15.1 ¿Cómo se relacionan las poblaciones, los genes y la evolución?• 15.2 ¿Qué causa la evolución?• 15.3 ¿Cómo funciona la selección natural?
  4. 4. Contenido de la sección 15.1• 15.1 ¿Cómo se relacionan las poblaciones, los genes y la evolución? – Los genes y el ambiente interactúan para determinar las características. – La poza génica es la suma de los genes de una población. – La evolución es el cambio de la frecuencia de alelos dentro de una población. – La población en equilibrio es una población hipotética donde no ocurre la evolución.
  5. 5. Determinación de rasgos• Todas las células contienen DNA.• Un gen es un segmento de DNA que se encuentra en un lugar específico de un cromosoma.
  6. 6. Determinación de rasgos• En los individuos diploides, cada gen consiste en dos alelos (su genotipo). – Un individuo cuyos alelos sean ambos iguales, se llama homocigoto de ese gen. – Un individuo con alelos diferentes de ese gen es heterocigoto.
  7. 7. Determinación de rasgos• Por ejemplo, el color de el pelaje de un hámster es determinado por 2 alelos: – El alelo dominante codifica una enzima que cataliza la formación del pigmento negro. – El alelo recesivo codifica una enzima que cataliza el pigmento café.
  8. 8. Determinación de rasgos• Si un hámster es homocigoto del alelo negro o es heterocigoto (un alelo negro y un alelo café), su pelaje contendrá el pigmento y será negro.• Si el hámster es homocigoto del alelo café, sus folículos capilares no producirán pigmento negro y su pelaje será café.
  9. 9. FIGURA 15-1 Alelos, genotipo y fenotipo de los individuos
  10. 10. Determinación de rasgos• El genotipo de un individuo también interactúa con el ambiente para determinar su apariencia física y sus rasgos de conducta (fenotipo).
  11. 11. Determinación de rasgos• Los cambios que el individuo experimenta mientras crece y se desarrolla no son cambios evolutivos.• Cambios evolutivos: – Se presentan de generación en generación. – Causan que los descendientes sean diferentes de sus ancestros. – Ocurren a nivel población.
  12. 12. La poza génica• Una poblacion es un grupo de organismos de la misma especie que viven en cierta área.• La genética de poblaciones define la poza génica como la suma de todos los genes en una población.• La poza génica consiste en todos los alelos de todos los genes de todos los individuos de una población.
  13. 13. La poza génica• Frecuencia de alelos: cada alelo tiene una proporción relativa en una población.
  14. 14. La poza génica• Por ejemplo, el color del pelaje de los hámsteres: – Una población de 25 hámsteres contiene 50 alelos del gen que controla el color del pelaje (los hámsteres son diploides). – Si 20 de esos 50 alelos son del tipo que codifica el pelaje negro, la frecuencia de ese alelo en la población es de 0.40 (o 40%), porque 20/50 = 0.40.
  15. 15. FIGURA 15-2 Una poza génica
  16. 16. Evolución• La evolución es el cambio en las frecuencias de alelos que ocurren en una poza génica con el transcurso del tiempo. – Si las frecuencias de alelos cambian de una generación a la siguiente, la población está evolucionando. – Si las frecuencias de alelos no cambian de generación en generación, la población NO está evolucionando.
  17. 17. El principio de Hardy-Weinberg• En 1908, un sencillo modelo matemático fue propuesto por: – Godfrey H. Hardy (matemático inglés) – Wilhelm Weinberg (físico alemán)
  18. 18. Población en equilibrio• El principio de Hardy-Weinberg demuestra que, en determinadas condiciones, las frecuencias de alelos y de genotipos de una población permanecerán constantes sin importar cuántas generaciones hayan pasado.
  19. 19. Población en equilibrio• Una población en equilibrio es una población considerada como ideal y sin evolución, en la cual no cambian las frecuencias de alelos.
  20. 20. Población en equilibrio• ¿Cómo se mantiene una población en equilibrio?
  21. 21. Población en equilibrio• El equilibrio se puede mantener siempre y cuando se cumplan las siguientes cinco condiciones: 1. No debe haber mutación. 2. No tiene que haber flujo de genes entre poblaciones. 3. La población debe ser muy grande. 4. Todos los apareamientos tienen que ser aleatorios. 5. No debe haber selección natural.
  22. 22. Población en equilibrio• Si se viola una o más de estas condiciones, entonces las frecuencias de alelos pueden cambiar.
  23. 23. Contenido de la sección 15.2• 15.2 ¿Qué causa la evolución? – Las mutaciones son la fuente original de la variabilidad genética. – El flujo de genes entre poblaciones cambia las frecuencias de alelos. – Las frecuencias de alelos pueden cambiar en poblaciones pequeñas. – El apareamiento dentro de una población casi nunca es fortuito. – No todos los genotipos son igualmente benéficos.
  24. 24. Causas de la evolución• Se pueden predecir cinco causas principales del cambio evolutivo: 1. Mutación 2. Flujo de genes 3. Población pequeña 4. Apareamiento no aleatorio 5. Selección natural
  25. 25. Fuente original de la variabilidad genética• Las mutaciones son cambios en la secuencia del DNA: – Por lo general tienen poco o ningún efecto inmediato. – Son la fuente de nuevos alelos. – Pueden transmitirse a los descendientes sólo si se presentan en células que producen gametos. – Pueden ser benéficas, dañinas, o neutras. – Ocurren de forma espontánea, no como resultado, ni como expectativa, de las necesidades ambientales.
  26. 26. Las mutaciones no están dirigidas hacia una meta• Una mutación no surge como resultado, ni como expectativa, de las necesidades ambientales.
  27. 27. FIGURA 15-3 Las mutaciones ocurren de forma espontánea
  28. 28. Flujo de genes• El flujo de genes es el movimiento de alelos entre poblaciones. – La inmigración agrega alelos a una población. – La emigración elimina alelos de una población.
  29. 29. Flujo de genes• Los alelos se pueden mover entre poblaciones aun cuando los organismos no lo hagan. – Las plantas liberan sus semillas y su polen.
  30. 30. FIGURA 15-4 El polen puede serun agente de flujo de genes
  31. 31. Flujo de genes• El principal efecto evolutivo del flujo de genes es incrementar la similitud genética de poblaciones diferentes de una especie.
  32. 32. Deriva genética de los alelos• El proceso mediante el cual los eventos fortuitos cambian las frecuencias de alelos se llama deriva genética. – Tiene poco impacto en poblaciones muy grandes. – Ocurre más rápidamente y tiene un mayor efecto en poblaciones pequeñas.
  33. 33. FIGURA 15-5 Deriva genética
  34. 34. FIGURA 15-5 (parte 1)Deriva genética
  35. 35. FIGURA 15-5 (parte 2)Deriva genética
  36. 36. Sí importa el tamaño de la población• El tamaño de la población afecta la deriva genética.
  37. 37. FIGURA 15-6 Efecto del tamaño de la población en la deriva genética
  38. 38. FIGURA 15-6aEfecto del tamañode la poblaciónen la derivagenética
  39. 39. FIGURA 15-6bEfecto del tamañode la poblaciónen la derivagenética
  40. 40. Causas de la deriva genética• Existen dos causas de deriva genética: – Cuello de botella poblacional – Efecto fundador
  41. 41. Cuello de botella poblacional• En el cuello de botella poblacional, una población se reduce en forma drástica, por ejemplo, debido a una catástrofe natural o a una cacería excesiva.• Los cuellos de botella poblacionales pueden cambiar las frecuencias de alelos y reducir la variabilidad genética.
  42. 42. FIGURA 15-7a Los cuellos de botella poblacionales reducen la variación
  43. 43. Cuello de botella poblacional• Elefante marino: – Se cazó al elefante marino casi hasta su extinción total en el siglo XIX. – Para la última década de ese siglo apenas sobrevivían unos 20 ejemplares. – La prohibición de su caza incrementó el número de elefantes marinos hasta llegar a cerca de 30,000 individuos. – Un análisis bioquímico muestra que todos los elefantes marinos septentrionales son casi genéticamente idénticos.
  44. 44. FIGURA 15-7b Los cuellos de botella poblacionales reducen la variación
  45. 45. Efecto fundador• El efecto fundador se presenta cuando un número pequeño de organismos funda colonias aisladas.
  46. 46. Poblaciones fundadoras aisladas• Por casualidad, las frecuencias de alelos de los fundadores pueden diferir de las de la población original.• Con el transcurso del tiempo, la nueva población puede mostrar frecuencias de alelos que difieren de las de la población original.
  47. 47. FIGURA 15-8 Un ejemplo humano del efecto fundador
  48. 48. El apareamiento casi nunca es fortuito• El apareamiento no aleatorio puede cambiar la distribución de genotipos en la población.• Los organismos de una población rara vez se aparean en forma aleatoria.
  49. 49. El apareamiento casi nunca es fortuito• Casi todos los animales se aparean con miembros cercanos de su especie.• Ciertos animales, como el ganso de las nieves, muestran un apareamiento selectivo, que es una fuerte tendencia a aparearse con quienes son similares.
  50. 50. FIGURA 15-9 Apareamiento no aleatorio entre los gansos blancos
  51. 51. No todos los genotipos son iguales • La selección natural favorece a ciertos alelos a expensas de otros (por ejemplo la evolución de la bacteria resistente a la penicilina)…
  52. 52. No todos los genotipos son iguales • La penicilina comenzó a emplearse en forma generalizada durante la Segunda Guerra Mundial. • La penicilina mataba a casi todas las bacterias que causaban infecciones. • La penicilina no afectaba a las bacterias que tenían un extraño alelo que destruía a la penicilina que entraba en contacto con la célula bacteriana. • Las bacterias que portan ese extraño alelo sobrevivieron y se reprodujeron.
  53. 53. No todos los genotipos son iguales • La selección natural no origina cambios genéticos en los individuos. – El alelo causante de la resistencia a la penicilina surgió, de forma espontánea (antes de ser expuesto a la penicilina). – La presencia de la penicilina favoreció la supervivencia de las bacterias que contenían los alelos que destruyen la penicilina (se reproducen con más éxito), y no a las bacterias que carecían de ellos.
  54. 54. No todos los genotipos son iguales • La selección natural actúa sobre los individuos, pero las poblaciones cambian por evolución. – La penicilina (el agente de selección natural) actuó sobre bacterias individuales. – La población evolucionó al cambiar sus frecuencias de alelos.
  55. 55. No todos los genotipos son iguales • La evolución es un cambio en las frecuencias de alelos de una población, debido al éxito reproductivo diferencial entre organismos que portan alelos diferentes. – Las bacterias resistentes a la penicilina tenían una mayor eficacia biológica (éxito reproductivo) que las bacterias normales.
  56. 56. No todos los genotipos son iguales • La evolución no es progresiva; no hace que los organismos “sean mejores”. – Las bacterias resistentes resultaron favorecidas sólo debido a la presencia de la penicilina. – Los cuellos largos de las jirafas macho les son de utilidad cuando luchan por establecer su dominio.
  57. 57. No todos los genotipos son iguales• La evolución es un acuerdo entre presiones opuestas…
  58. 58. FIGURA 15-10 Una acuerdo entre presiones opuestas
  59. 59. FIGURA 15-10a Un acuerdoentre presiones opuestas
  60. 60. FIGURA 15-10b Un acuerdoentre presiones opuestas
  61. 61. Contenido de la sección 15.3• 15.3 ¿Cómo funciona la selección natural? – La selección natural es en realidad una reproducción diferencial. – La selección natural actúa sobre los fenotipos. – Algunos fenotipos se reproducen con mayor éxito que otros. – La selección influye en las poblaciones de tres formas.
  62. 62. Selección natural• La selección natural a menudo se asocia con la frase “supervivencia del más apto”.• Los individuos más aptos son aquellos que no sólo sobreviven, sino que son capaces de producir muchos descendientes mientras viven.
  63. 63. Selección natural• La selección de fenotipos influye en los genotipos presentes en una población. – Si una población de plantas de guisantes encontrara condiciones ambientales favorables para las plantas más grandes, entonces las plantas más grandes tendrían más retoños. – Estos retoños portarían los alelos que contribuyeron a la altura de sus progenitores.
  64. 64. Éxito de los fenotipos• Los fenotipos exitosos son aquellos que tienen las mejores adaptaciones a su entorno particular. – Las adaptaciones son características que ayudan a un individuo a sobrevivir y a reproducirse.
  65. 65. Éxito de los fenotipos• Las adaptaciones surgen gracias a las interacciones de los organismos tanto con los componentes vivos como con los componentes inanimados de sus ambientes.
  66. 66. El ambiente• Los componentes inanimados (abióticos) incluyen: – El clima – La disponibilidad de agua – Los minerales del suelo• Los componentes vivos (bióticos) incluyen: – Otros organismos
  67. 67. El ambiente• Las interacciones con otros organismos incluyen: – La competencia – La coevolución – La selección sexual
  68. 68. Agentes de selección• La competencia es la interacción de los individuos que tratan de utilizar un recurso limitado. – Puede ocurrir entre individuos de la misma especie o de especies diferentes. – Es más intensa entre miembros de la misma especie.
  69. 69. Agentes de selección• La coevolución es la evolución de adaptaciones en dos especies debido a su extensa interacción. – Por ejemplo, las relaciones del predador con su presa.
  70. 70. Agentes de selección• La depredación incluye cualquier situación en que un organismo (el depredador) se alimente de otro (la presa).
  71. 71. Agentes de selección• La coevolución entre los depredadores y la presa es algo así como una “carrera armamentista biológica”. – El lobo depredador selecciona a un ciervo lento o descuidado. – Los ciervos veloces y alertas seleccionan a los lobos lentos y descuidados.
  72. 72. Selección sexual• La selección sexual es la clase especial de selección que actúa con base en los rasgos que ayudan al animal a conseguir pareja.
  73. 73. Selección sexual• Las características que ayudan a los machos a tener acceso a las hembras incluyen: – Rasgos llamativos (colores más brillantes, plumas o aletas largas, cornamentas muy embrolladas). – Exhibicionismo extravagante. – Canciones de cortejo ruidosas y complejas.
  74. 74. Selección sexual• Las características derivadas de la selección sexual hacen que los machos sean más vulnerables ante los depredadores.
  75. 75. Selección sexual• La competencia entre los machos para tener acceso a las hembras. – Favorece el desarrollo de estructuras para un ritual de combate.
  76. 76. FIGURA 15-11 La competencia entre machos favorece el desarrollo de estructuraspara un ritual de combate
  77. 77. Selección sexual• Elección de pareja de las hembras. – Las estructuras y colores de los machos que no fomenten su supervivencia podrían ser señales exteriores de su salud y vigor.
  78. 78. FIGURA 15-12 A lashembras pavo real lesatrae la exuberantecola del macho
  79. 79. La selección influye en las poblaciones• La selección natural y la selección sexual pueden influir en las poblaciones de tres formas: – Selección direccional – Selección estabilizadora – Selección disruptiva
  80. 80. Selección direccional• La selección direccional ocurre cuando las condiciones ambientales cambian de una forma consistente.
  81. 81. Selección direccional• Desplaza las características en una dirección específica. – Favorece a los individuos que poseen valores extremos. – Ejerce una selección desfavorable con los individuos promedio y con los individuos situados en el extremo opuesto. – Por ejemplo, la resistencia a los pesticidas, la resistencia a los antibióticos.
  82. 82. FIGURA 15-13 Las tres formas en que la selección influye en una población conel paso del tiempo
  83. 83. Selección estabilizadora• La selección estabilizadora ocurre cuando las condiciones ambientales son relativamente constantes.• La variación de fenotipos disminuye: – Favorece a los individuos con el valor promedio. – Ejerce una selección desfavorable entre individuos con valores extremos.
  84. 84. Selección estabilizadora• Por ejemplo, el tamaño del cuerpo de los lagartos Aristelliger. – Los más pequeños tienen dificultad para defender su territorio. – Los más grandes tienen mayor probabilidad de ser comidos por los búhos.
  85. 85. FIGURA 15-13 Las tres formas en que la selección influye en una población conel paso del tiempo
  86. 86. Selección disruptiva• La selección disruptiva ocurre cuando una población tiene más de un tipo de recursos útiles.• Con el paso del tiempo, la población se divide en dos grupos de fenotipos. – Favorece a los individuos en ambos extremos de una característica. – Selecciona desfavorablemente entre individuos con valores intermedios.
  87. 87. Selección disruptiva• Por ejemplo, el tamaño del pico de los pinzones cascanueces de vientre negro. – Las aves con picos más grandes comen semillas duras. – Las aves con picos más pequeños comen semillas suaves.
  88. 88. FIGURA 15-13 Las tres formas en que la selección influye en una población conel paso del tiempo
  89. 89. FIGURA 15-14 Pinzones cascanueces de vientre negro
  90. 90. Polimorfismo equilibrado• En el polimorfismo equilibrado se conservan dos o más fenotipos en una población.
  91. 91. Polimorfismo equilibrado• El polimorfismo equilibrado a menudo ocurre cuando las condiciones ambientales favorecen a los heterocigotos. – Por ejemplo, un alelo de la hemoglobina defectuosa y un alelo de la hemoglobina normal en las regiones de África propensas a la malaria.

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