6. LA ERA DE LA POTENCIACION DE LA CREATIVIDAD HUMANA Creación Información Industrialización Agriculturización Tiempo Valor
7.
8. E X P R E S I Ó N E.E. E.I. PROCESO CREADOR I D E A C I Ó N P E R C E P C I Ó N 1.3. LA PARADOJA DE DEFINIR LO INDEFINIBLE: “ ES PERCIBIR, IDEAR Y EXPRESAR LO NUEVO Y VALIOSO ” LA CREATIVIDAD
9. ? P P’ ´ ? - INC Ó GNITA PARA RESOLVER P- PERSONA P- PROCESO CREADOR P- PRODUCTO A- AMBIENTE P’- PERSONA P’ P P A 1.4. EL GRÁFICO ESPIRALADO DE LA CREATIVIDAD
10. APTITUDES 1.5. LA PERSONALIDAD CREADORA APTITUDES MOTIVACI Ó N ACTITUDES CARACTER ÍSTICAS
11. 1.6. EL PROCESO CREADOR MODELO DE SIETE FASES 1- INCÓGNITA PARA RESOLVER 2- INFORMACIÓN 3- INCUBACIÓN 4- ILUMINACIÓN 5- EVALUACIÓN 6- ELABORACIÓN 7- ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN y VERIFICACIÓN
14. 1.8. EL AMBIENTE FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD DIMENSIONES : 3- ENTUSIASMO 4- DESAFÍO 5- HUMOR 6- CORAJE 7- INTERCAMBIO 8- APOYO 9- RESPETO POR LOS TIEMPOS , LOS RITMOS Y LOS PROCESOS 10- COMUNICACIÓN EFICAZ 2- APERTURA 1- LIBERTAD
15.
16. “ M.I.F.A.C.” MODELO INTEGRAL FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD 1- PROPÓSITO - OBJETIVOS 2- EL ANIMADOR, FACILITADOR 3- EL ESPACIO POTENCIAL 4- CLIMA DE CONFIANZA 5- ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍA 6- ACTIVIDADES DE FORMACIÓN Y LENGUAJES EXPRESIVOS 7- ENCUADRE A- MARCO INSTITUCIONAL B- ESPACIO FÍSICO C- TIEMPO D- EVALUACIÓN
19. ¿ QUE ME CONTRADIGO? SÍ, ME CONTRADIGO. Y ¿QU É ? (YO SOY INMENSO... Y CONTENGO MULTITUDES) CANTO A MI MISMO . WALT WHITMAN EL DRAMA, PARA MÍ, RESIDE AQUÍ,SEÑOR: EN LA CONVICCIÓN QUE TENGO, DE QUE CADA UNO DE NOSOTROS SE CREE “UNO”, PERO QUE NO ES CIERTO: ES “TANTOS” SEÑOR, SEGÚN LAS POSIBILIDADES DE SER QUE EXISTEN EN NOSOTROS:“UNO” CON ÉSTE , ”UNO” CON AQUÉL, DIFERENTES ENTRE SÍ. SEIS PERSONAJES EN BUSCA DE UN AUTOR . LUIGI PIRANDELLO DIVERSIDAD
20. 2.1. DIVERSIDAD HOY SURGEN MÚLTIPLES INTERROGANTES POR VIVIR EN UNA SOCIEDAD CAMBIANTE Y DIVERSA. LA DIVERSIDAD NO ES UN CONCEPTO ABSTRACTO, SINO UNA EXPERIENCIA QUE NOS IMPACTA DE MANERA CONCRETA. PUEDE PRODUCIR SENTIMIENTOS DE TEMOR CONFUSIÓN, INCERTIDUMBRE, FRUSTRACIÓN . LA SOLUCIÓN CREATIVA DE LOS DESAFÍOS QUE NOS PLANTEA LA DIVERSIDAD NO ES LA PANACEA, PERO SI PERMITE GENERAR UNA CANTIDAD DE ALTERNATIVAS PARA AFRONTAR LAS DIFERENCIAS Y LOS CONFLICTOS.
24. PARA RESPONDER A LOS DESAFÍOS QUE PLANTEA HOY LA “DIVERSIDAD” A LOS ADMINISTRADORES (Y A TODOS EN GENERAL) ES FUNDAMENTAL CONOCER Y APLICAR LA “CREATIVIDAD” . GENERAR SOLUCIONES CREATIVAS E INNOVADORAS JUNTO CON LOS CONOCIMIENTOS PROFESIONALES, LA APERTURA ANTE LOS CAMBIOS Y EL AMOR PARA DISFRUTAR Y RESPETAR LA DIVERSIDAD DE LA VIDA TODA . 2.2. SOLUCIONES CREATIVAS A LOS DESAFÍOS DE LA DIVERSIDAD
25. Desafío D ISTANCIARSE DEL PROBLEMA A RESOLVER, VERLO DESDE DISTINTOS PUNTOS DE VISTA. E VALUACIÓN DIFERIDA, GENERAR IDEAS, DESPUES JUZGARLAS . S INERGIA. APROVECHAR EL CRUCE DE IDEAS, DE ASOCIACIONES. A PERTURA HACIA LO NUEVO, HACIA EL MUNDO, HACIA LO DESCONOCIDO. F LUIDEZ Y FLEXIBILIDAD, APTITUDES A ENTRENAR. Í MAGINACIÓN. DESCUBRIRLA, DESARROLLARLA, ALIMENTARLA. O RIGINALIDAD. EXPRESAR NUESTRA PERSONALIDAD.
26. 2.3. La Influencia del Medio Familiar Educativo y Social en la Creatividad
28. Normas para estimular la Creatividad 1 - Toda idea es bienvenida 2- Juicio o Valoración Diferida 3- Cantidad de Ideas 4- Resonancia Selectiv a 5- Respeto por los ritmos y tiempos de cada uno C arlos A. C hurba
29. P royectos + C reatividad: “proyectos creativos”
38. “ SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS ” MODELO DE 7 PASOS 1- INCÓGNITA PARA RESOLVER DEFINIR EL PROBLEMA 2- INFORMACIÓN - ANALIZAR LAS CAUSAS 3- INCUBACIÓN 4- ILUMINACIÓN - GENERAR SOLUCIONES 5- EVALUACIÓN - SELECCIONAR LA MEJOR SOLUCIÓN 6- ELABORACIÓN - DESARROLLAR UN PLAN DE ACCIÓN 7- REALIZACIÓN - PONER EN PRÁCTICA LA SOLUCIÓN. VERIFICAR