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Propuesta pedagógica Blended Presencial Aprendizaje constructivista En línea Aprendizaje  programado
Competencies <ul><li>Linguistic </li></ul><ul><li>Social </li></ul><ul><li>Communicative  </li></ul>
Evolución tecnológica de la propuesta De   Un prototipo   a   un curso de autoría
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Virtual Basic English Course. By Carlos Hernando Ortiz Leyva

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  1. 1. Curso Virtual de Inglés
  2. 2. Dimensiones <ul><li>Pedagogica </li></ul><ul><li>Tecnologica </li></ul><ul><li>Comunicativa </li></ul><ul><li>Administrativa </li></ul>
  3. 3. Propuesta pedagógica Blended Presencial Aprendizaje constructivista En línea Aprendizaje programado
  4. 4. Competencies <ul><li>Linguistic </li></ul><ul><li>Social </li></ul><ul><li>Communicative </li></ul>
  5. 5. Evolución tecnológica de la propuesta De Un prototipo a un curso de autoría
  6. 6. <ul><li>Sesiones presenciales </li></ul><ul><li>Exámenes en papel </li></ul><ul><li>Administración no computarizada </li></ul>Prototipo <ul><li>Contenidos publicados en grupos Yahoo. </li></ul><ul><li>Presentaciones en Power Point </li></ul><ul><li>Actividades en recursos públicos </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Mejoramiento en diseño instrucional </li></ul>Curso de autoría <ul><li>Plataforma LMS </li></ul><ul><li>Contenidos de autoría </li></ul><ul><li>Presentaciones y actividades interactivas </li></ul><ul><li>Evaluación en línea </li></ul><ul><li>On line Blended </li></ul>www.unibague.edu.co/inglesvirtual2
  8. 8. Evaluación Hetero-evaluación Co- evaluación Auto-evaluación
  9. 9. Our team!

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