Ingeniería Experimental
Inteligencia Emocional
Febrero, 2014

Ing. Carlos Soria
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Contexto:
¿Por qué a algunas personas les va mejoren la vida que a otras?
¿Por qué algunas, con alt...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La respuesta está en las emociones y en la capacidad para entenderlas y manejarlas: La
Inteligencia...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Definición:

La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos psicólogos
de la Universidad de ...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Emociones Básicas
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional comprende y se desarrolla en cinco áreas
fundamentales:
1)
2)
3)
4)
5)

A...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
1) Reconoce la emoción
2) Siente
3) Respira y piensa
4) Mira alternativas, opciones
TOMA LA DECISIÓ...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
IMPORTANCIA
1) Propende a nuestro bienestar psicológico, base para el
desarrollo armónico y equilib...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
IMPORTANCIA
5) Favorece nuestro entusiasmo y motivación. Gran parte de
nuestra motivación en distin...
“NO CAMBIÉ, SOLO
APRENDÍ, Y
APRENDER ES
CRECER”
Muchas gracias…!!!

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Inteligencia Emocional

  1. 1. Ingeniería Experimental Inteligencia Emocional Febrero, 2014 Ing. Carlos Soria
  2. 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Contexto: ¿Por qué a algunas personas les va mejoren la vida que a otras? ¿Por qué algunas, con alto Coeficiente Intelectual (CI) y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada? ¿Y por qué otras con un alto Coeficiente Intelectual terminan trabajando para otras que tienen un CI mas bajo, pero que saben conectarse , influir y relacionarse mejor? “LAS EMOCIONES SON EL ORIGEN DE TRANSFORMACIONES MAGICAS DEL MUNDO” Juan Paul Sartre
  3. 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL La respuesta está en las emociones y en la capacidad para entenderlas y manejarlas: La Inteligencia Emocional es parte de nuestra inteligencia global, una parte a menudo negada, opacadaporelbrillo delarazónydel CoeficienteIntelectual,masfácildedefinir ymedir.
  4. 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL Definición: La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos psicólogos de la Universidad de Yale (Peter Saloyev y Jhon Mayer) y difundida mundialmente por el psicólogo, filósofo y periodista Daniel Goleman, es la capacidad de: 1) Sentir 2) Entender 3) Controlar y 4) Modificar estados anímicos: a) Propios y b) Ajenos. “Estando siempre dispuestos a ser felices, es inevitable no serlo alguna vez” Blaise Pascal
  5. 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL Emociones Básicas
  6. 6. INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional comprende y se desarrolla en cinco áreas fundamentales: 1) 2) 3) 4) 5) Autoconocimiento emocional (Auto-conciencia) Control emocional (Auto-regulación) Auto motivación Reconocimiento de las emociones ajenas (Empatía) Habilidad para las relaciones interpersonales (Asertividad)
  7. 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL 1) Reconoce la emoción 2) Siente 3) Respira y piensa 4) Mira alternativas, opciones TOMA LA DECISIÓN “Agobiándome no consigo nada” “la situación es difícil pero puedo controlarla”
  8. 8. INTELIGENCIA EMOCIONAL IMPORTANCIA 1) Propende a nuestro bienestar psicológico, base para el desarrollo armónico y equilibrado de nuestra personalidad. 2) Contribuye a nuestra buena salud física, moderando o eliminando patrones y/o hábitos psicosomáticos dañinos o destructivos, y previniendo enfermedades producidas por desequilibrios emocionales permanentes. 3) Propenden a las soluciones creativas y fomentan el trabajo en equipo. 4) Crea un clima de confianza en el entorno laboral, haciendo mas participativas y voluntariosas las labores de los empleados. “No somos responsables de las emociones, pero si de lo que hacemos con ellas” Jorge Bucay
  9. 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL IMPORTANCIA 5) Favorece nuestro entusiasmo y motivación. Gran parte de nuestra motivación en distintas áreas de la vida está basada en estímulos emocionales. 6) Permite un mejor desarrollo de nuestras relaciones con las personas, en el área familiar-afectiva, social y laboral-profesional. Determina que tipo de relación se mantiene con subordinados (liderazgo), con superiores (adaptabilidad) o con nuestros pares (trabajo en equipo). Las emociones determinan como respondemos, nos comunicamos, nos comportamos y funcionamos en el trabajo y/o empresa.
  10. 10. “NO CAMBIÉ, SOLO APRENDÍ, Y APRENDER ES CRECER”
  11. 11. Muchas gracias…!!! Ing. Carlos Soria

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