INFORME
DE
“JUGANDO APRENDEMOS HISTORIA”
EN LA RULETA
TEMA: LA PREHISTORIA
Profesora: Patricia Gómez
Integrantes: Iris Bus...
“Jugando Aprendemos Historia”
En la ruleta.
Número de participantes: de 3 a 6 integrante por grupo.
Curso: Séptimo año bás...
Instrucciones del Juego en la Ruleta
Jugando Aprendemos Historia.
El juego comienza con el sorteo de los grupos que partic...
El grupo que tenga más tarjetas con respuestas correctas será el ganador y
conocedor de la etapa de la Prehistoria, con lo...
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  1. 1. INFORME DE “JUGANDO APRENDEMOS HISTORIA” EN LA RULETA TEMA: LA PREHISTORIA Profesora: Patricia Gómez Integrantes: Iris Bustamante Miriam Riquelme Gloria Rubilar 03/01/2014.
  2. 2. “Jugando Aprendemos Historia” En la ruleta. Número de participantes: de 3 a 6 integrante por grupo. Curso: Séptimo año básico. Edad: 12 años. Objetivos: O7 Reconocer que la evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años y que la dispersión del ser humano por el planeta fue paulatina. OF03: Comprender que la humanidad ha evolucionado a lo largo de millones de años y reconocer la importancia de la revolución del Neolítico para el desarrollo de la civilización. Objetivos Procedimental: Realizan sorteo y ejecutan juego en un tablero. Objetivos Actitudinal: Respeto y tolerancia con sus pares, y toman conciencia de la evolución del hombre.
  3. 3. Instrucciones del Juego en la Ruleta Jugando Aprendemos Historia. El juego comienza con el sorteo de los grupos que participaran, previamente se les dará un número los grupos del 1 al 6, el primer grupo sorteado saldrá al agua para que se más entretenido, el segundo grupo sorteado comenzará el juego en la ruleta, y se pondrán de acuerdo y elegirán el que dirija el juego que será denominado Capitán del equipo o grupo, que será encargado de realizar las preguntas del juego y verificara las respuestas de los participantes,( la alternativa correcta estará en los bordes de las imágenes, el Capitán del grupo debe descubrir la pestaña con la respuesta ) . Mediante las repuestas de sus compañeros de grupo del periodo de La Prehistoria y la evolución de Paleolítico, Neolítico y Edad los Metales. El Capitán del grupo, definirá los lugares de participación de sus compañeros, mediante sorteo. Seleccionado los lugares de tiro de los participantes, deberán tirar la flecha sobre la imagen seleccionada por la flecha y el Capitán leerá la pregunta que le corresponde y la sacará del tarjetero con el color identifique el periodo en ruleta según orden. Si la respuesta es correcta como dice el enunciado seguirá participando y si es incorrecta tendrá que retroceder y continuará el siguiente grupo.
  4. 4. El grupo que tenga más tarjetas con respuestas correctas será el ganador y conocedor de la etapa de la Prehistoria, con los conocimientos adquiridos en forma didáctica Jugando Aprendo Historia.

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