UNIVERSIDAD LIBRE
PROGRAMAS ANALÍTICOS
SECCIONAL: Pereira FACULTAD:
PROGRAMA ACADÉMICO: JORNADA: MIXTA
1.- INFORMACION DEL...
JUSTIFICACION:
Es evidente la importancia del inglés en estos tiempos de intercambio de información y
conocimiento. Se bus...
• Fuchs Marjorie and Bonner Margaret. Focus on Grammar. Longman 1995
• Basic English Grammar Structures and vocabulary a S...
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INGLÉS I - CONTENIDOS
SEMANA UNIDAD GRAMATICA Y VOCABULARIO ACTIVIDAD
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  1. 1. UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS SECCIONAL: Pereira FACULTAD: PROGRAMA ACADÉMICO: JORNADA: MIXTA 1.- INFORMACION DEL DOCENTE: Nombre: Carmen Elena Henao Villegas E-mail personal: cehenao@unilibre.edu.co 2.- ESTUDIOS REALIZADOS: Estudios de Pregrado: Licenciatura en Lengua Inglesa 3.- NOMBRE DEL CURSO: Ingles I 4.- DURACIÓN DEL CURSO: 48 horas
  2. 2. JUSTIFICACION: Es evidente la importancia del inglés en estos tiempos de intercambio de información y conocimiento. Se busca proporcionar al estudiante herramientas básicas del Ingles, como vocabulario, sus formas gramaticales, sus usos dentro de contextos culturales, a su vez el estudiante desarrolla capacidades de interpretación de textos en inglés, así como la comunicación oral y escrita, mientras se estimula al estudiante para que analice dicha competencia, dentro de un ambiente de motivación, interés y autonomía. OBJETIVO GENERAL: Iniciar un proceso de aproximación a la lengua extranjera inglés como instrumento para la adquisición e intercambio de conocimientos a través del Internet, por ejemplo, y reconocer su importancia como medio universal. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Con el propósito de cumplir los objetivos específicos, se propone desarrollar las competencias de escucha, lectura, escritura y habla en la lengua extranjera. Durante el semestre el estudiante desarrollará estas habilidades con el fin de comunicarse en Ingles. EVALUACION: Talleres aplicados a los temas vistos en clase, participación dentro de la clase, se realizarán tres parciales equivalentes al 30%,30%, 40% dentro de las fechas correspondientes por la facultad. BIBLIOGRAFIA Textos: • English Book 1-2 Universidad libre- Facultad de Ciencias de la Educación • Focus on Grammar an Integrated Skill Approach 2006 • Saone’s Catherine, Hawker Sara and Elliot Julia. Oxford Dictionary of Current English. Oxford University Press. 1998.
  3. 3. • Fuchs Marjorie and Bonner Margaret. Focus on Grammar. Longman 1995 • Basic English Grammar Structures and vocabulary a Short Course in English for Adult Students prof. Juan Gmo. Moya Montaña SITIOS INTERNET: http://worldlink.heinle.com http://www.esl-lab.com/ http://www.nysscpa.org/prof_library/guide.htm#M http://www.better-english.com/easier.htm http://www.englishclub.net/ http://www.toleamenglish.com/ http://www.englishzone.com/ Http://a4esl.org/ www.livemocha.com The course’s blog
  4. 4. UNIVERSIDAD LIBRE INGLÉS I - CONTENIDOS SEMANA UNIDAD GRAMATICA Y VOCABULARIO ACTIVIDAD 1. 1. Welcome to our country. 2. Get me one of those! 3. How do I get there? 4. I always do it! Personal Pronouns Possessive Adjectives and Pronouns Possessive ´S Verb To Be: +, - ,? WH Questions Prepositions of Time: at, from… to Getting to know each other. 4. Indefinite articles: a/an/some Demonstrative Adjectives Plural forms Describing gadgets. 6. There + Be: statements and questions. Prepositions of place and movement. Giving directions. 8. Present Simple: affirmative statements. Prepositions of time. Frequency Adverbs Talking about daily routines 11. 5. I don´t do that! Present Simple: negative statements and questions. Object Pronouns. Exchanging information about free time activities. 13. 6. What´s going on? 7. I really enjoyed it! Present Continous: statements and questions. -ing Spelling rules. Discussing and commenting breaking news. 15. Simple Past: affirmative Statements. Regular Verbs. Talking about past holidays.

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