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JOVENS: Riscos a não correr…
 •Evitar colocar na onde Net informações pessoais
 ou reveladoras; desconhece-se onde podem parar
 e não podem ser apagadas ou copiadas.
 •Desconfiar se alguém que não se conhece fizer
 demasiadas perguntas pessoais e de identificação.
 •Evitar marcar encontros com pessoas que só se
 conhece online.
 •Não alimentar discussões online.
 •Recordar sempre que a Net pode parecer
 anónima mas não o é.
 •Usar as linhas de apoio e denúncias de conteúdos
 ofensivos (http://linhaalerta.internetsegura.pt e
 https://inhope.org).
 •Sair do computador sempre que encontrar conteúdos
 ou imagens perturbantes e falar com alguém.
JOVENS: Riscos a não correr…
•   Não abrir e-mails que possam ter assuntos ou textos
    estranhos, nem carregar em links ou anexos que não
    pareçam de confiança.
•   Não instalar programas desconhecidos e ter sempre o
    sistema operativo e o antivírus actualizado.
•   Lembrar que o mundo virtual não está separado do
    mundo físico e muitas regras, sobretudo de boa
    educação, são válidas em ambos.
•   Quando alguém que não se conhece falar online,
    procurar saber mais sobre a pessoa e tentar confirmar
    a sua identidade.
•   Pensar bem antes de enviar uma mensagem que
    possa ser considerada agressiva ou ofensiva. Insultos
    verbais ou por escrito não são diferentes.
JOVENS: Riscos a não correr…
•   Se se deparar com alguma imagem ou conteúdo
    perturbantes, sair do computador e falar com alguém.
•   Se achar que algo de estranho se está a passar no
    computador ou se alguém o (a) estiver a incomodar,
    falar com os pais, professores ou amigos.
•   Não seguir links dados pelo Messenger a menos que a
    pessoa com quem está a falar confirme que o site é
    seguro.
•   Quando um programa faz aparecer uma janela de
    informação ou aviso, ler sempre o que lá está e tentar
    perceber o que se passou antes de clicar em qualquer
    coisa.
…e oportunidades a aproveitar.
•   Através da Rede podemos conhecer novas influências
    musicais, filmes, tendências de literatura. Um universo
    mais vasto e muito mais além do que a rádio e a
    televisão mostram.
•   Instantâneo é a palavra-chave. Quase imediatamente
    acede-se a informação especializada sobre um
    assunto qualquer, comum ou incomum.
•   Poder conhecer novas pessoas e influências, com
    atitudes e ideias diferentes – ou semelhantes – às
    nossas, alargando horizontes. Estejam estas pessoas
    onde estiverem.
•   Conseguir mostrar e disponibilizar aos outros aquilo
    que se cria: musicas, filmes, fotografias, textos, etc..
…e oportunidades a aproveitar.
•   Poder ultrapassar barreiras ou dificuldades físicas,
    nossas e dos outros, trabalhar e estudar à
    distância, mesmo sem sair de casa.
•   É possível explorar as nossas ideias e as dos
    outros, exprimir aquilo que pensamos e dialogar
    com outros.
•   O Instante Messenger é uma das ferramentas de
    contacto mais populares entre os jovens. Podem
    ser usadas como uma forma de contactar com
    novos amigos, embora seja também das áreas
    onde o acompanhamento e o diálogo com os pais
    é mais importante e útil para evitar problemas ou
    enganos.
…e oportunidades a aproveitar.
•   A grande oportunidade é poder usar a
    Internet para aprender a usar a própria
    Internet: desde fóruns, a sites e a
    pessoas dispostas a ajudar, muita coisa
    pode ser aprendida.



•   Dados retirados da Revista Única – Expresso : Conselhos e
    listagem realizada em colaboração com Daniel Cardoso, 22 anos,
    participante no Projecto EU-KIDS.
E.B. 2,3 D. João II – Santarém   Formação
Cívica

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Como utilizar a internet

  • 1.
  • 2. JOVENS: Riscos a não correr… •Evitar colocar na onde Net informações pessoais ou reveladoras; desconhece-se onde podem parar e não podem ser apagadas ou copiadas. •Desconfiar se alguém que não se conhece fizer demasiadas perguntas pessoais e de identificação. •Evitar marcar encontros com pessoas que só se conhece online. •Não alimentar discussões online. •Recordar sempre que a Net pode parecer anónima mas não o é. •Usar as linhas de apoio e denúncias de conteúdos ofensivos (http://linhaalerta.internetsegura.pt e https://inhope.org). •Sair do computador sempre que encontrar conteúdos ou imagens perturbantes e falar com alguém.
  • 3. JOVENS: Riscos a não correr… • Não abrir e-mails que possam ter assuntos ou textos estranhos, nem carregar em links ou anexos que não pareçam de confiança. • Não instalar programas desconhecidos e ter sempre o sistema operativo e o antivírus actualizado. • Lembrar que o mundo virtual não está separado do mundo físico e muitas regras, sobretudo de boa educação, são válidas em ambos. • Quando alguém que não se conhece falar online, procurar saber mais sobre a pessoa e tentar confirmar a sua identidade. • Pensar bem antes de enviar uma mensagem que possa ser considerada agressiva ou ofensiva. Insultos verbais ou por escrito não são diferentes.
  • 4. JOVENS: Riscos a não correr… • Se se deparar com alguma imagem ou conteúdo perturbantes, sair do computador e falar com alguém. • Se achar que algo de estranho se está a passar no computador ou se alguém o (a) estiver a incomodar, falar com os pais, professores ou amigos. • Não seguir links dados pelo Messenger a menos que a pessoa com quem está a falar confirme que o site é seguro. • Quando um programa faz aparecer uma janela de informação ou aviso, ler sempre o que lá está e tentar perceber o que se passou antes de clicar em qualquer coisa.
  • 5. …e oportunidades a aproveitar. • Através da Rede podemos conhecer novas influências musicais, filmes, tendências de literatura. Um universo mais vasto e muito mais além do que a rádio e a televisão mostram. • Instantâneo é a palavra-chave. Quase imediatamente acede-se a informação especializada sobre um assunto qualquer, comum ou incomum. • Poder conhecer novas pessoas e influências, com atitudes e ideias diferentes – ou semelhantes – às nossas, alargando horizontes. Estejam estas pessoas onde estiverem. • Conseguir mostrar e disponibilizar aos outros aquilo que se cria: musicas, filmes, fotografias, textos, etc..
  • 6. …e oportunidades a aproveitar. • Poder ultrapassar barreiras ou dificuldades físicas, nossas e dos outros, trabalhar e estudar à distância, mesmo sem sair de casa. • É possível explorar as nossas ideias e as dos outros, exprimir aquilo que pensamos e dialogar com outros. • O Instante Messenger é uma das ferramentas de contacto mais populares entre os jovens. Podem ser usadas como uma forma de contactar com novos amigos, embora seja também das áreas onde o acompanhamento e o diálogo com os pais é mais importante e útil para evitar problemas ou enganos.
  • 7. …e oportunidades a aproveitar. • A grande oportunidade é poder usar a Internet para aprender a usar a própria Internet: desde fóruns, a sites e a pessoas dispostas a ajudar, muita coisa pode ser aprendida. • Dados retirados da Revista Única – Expresso : Conselhos e listagem realizada em colaboração com Daniel Cardoso, 22 anos, participante no Projecto EU-KIDS.
  • 8. E.B. 2,3 D. João II – Santarém Formação Cívica