INSTITUTO DE EDUCACIONSUPERIOR TEGNOLOGICO “LAMERCED”           LA LECTURA                                 CARMEN ROSA NUÑ...
LA LECTURA => COMPRENSION                        LECTORA                       CONSTRUCTIVAMETACOGNITIV                   ...
LA LECTURA                       ACTIVIDAD COMPLEJA                            ASIMILACION DE                             ...
CONSTRUCTIVA         TEXTO CONSTRUIR     RECONSTRUIRSIGNIFICADOS   INFORMACION
¿ QUE ES LEER?Leer consiste en descifrar el código de laletra impresa para que esta tengasignificado y, como consecuencia,...
INTERACTIVAEXPERIENCIAS                      CONOCIMIENTOO LECTURA DEL                      DE LA LENGUA    MUNDO         ...
ESTRATEGICA             ANTES DE LA              LECTURA               METODOS               TECNICAS            PROCEDIMI...
PROPOSITOS DE LA LECTURAOBTENER                                 LECTURA IDEAS                                     DE      ...
METACOGNITIVA            PENSAR         PENSAR            QUE NO        ANTES DE           ENTIENDO         LEER PENSAR   ...
LECTURA PROCESO  CONSTURCTIVO        La lectura es un proceso de        construcción; es decir, el lector        va constr...
La ambición secreta del libro estransformar al lector en uninventor de una nueva realidad.                      JULIANRIOS
LA COMPRENSION DE UN TEXTO  La comprensión de un texto es elproducto de un proceso regulado por el lector. En el que se pr...
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  1. 1. INSTITUTO DE EDUCACIONSUPERIOR TEGNOLOGICO “LAMERCED” LA LECTURA CARMEN ROSA NUÑEZ VILCHEZ LA MERCED – CHANCHAMAYO 2012
  2. 2. LA LECTURA => COMPRENSION LECTORA CONSTRUCTIVAMETACOGNITIV INTERACTI A VA ESTRATEGICA
  3. 3. LA LECTURA ACTIVIDAD COMPLEJA ASIMILACION DE SIMBOLOS GRAFIAS SIGNIFICADO APRENDIZAJE PERCEPTIVONIVELES DE ESCRIBIR LEER PENSAR HABLAR
  4. 4. CONSTRUCTIVA TEXTO CONSTRUIR RECONSTRUIRSIGNIFICADOS INFORMACION
  5. 5. ¿ QUE ES LEER?Leer consiste en descifrar el código de laletra impresa para que esta tengasignificado y, como consecuencia, seproduzca una comprensión de texto.Dicho de otro modo, leer es un esfuerzo enbusca de significado, es una construcciónactiva del sujeto mediante el uso de todotipo de claves y estrategias (Defior, 1996).
  6. 6. INTERACTIVAEXPERIENCIAS CONOCIMIENTOO LECTURA DEL DE LA LENGUA MUNDO PRECONCEPTOS
  7. 7. ESTRATEGICA ANTES DE LA LECTURA METODOS TECNICAS PROCEDIMIENTOSDESPUES DURANTE DE LA LALECTURA LECTURA
  8. 8. PROPOSITOS DE LA LECTURAOBTENER LECTURA IDEAS DE ESTUDIO EVALUAR CRITICA MENTE COMPREND ER LOCALIZAR INFORMACIO APLICACIO N N PRACTIVA
  9. 9. METACOGNITIVA PENSAR PENSAR QUE NO ANTES DE ENTIENDO LEER PENSAR PENSAR CUANTO PARAENTIENDO LEER PENSAR PENSAR COMO COMO ENTIENDO LEER
  10. 10. LECTURA PROCESO CONSTURCTIVO La lectura es un proceso de construcción; es decir, el lector va construyendo un modelo de texto a medida que lo va leyendo. Esto quiere decir que cada lector puede construir los textos de manera diferente, según sus interpretaciones personales.
  11. 11. La ambición secreta del libro estransformar al lector en uninventor de una nueva realidad. JULIANRIOS
  12. 12. LA COMPRENSION DE UN TEXTO La comprensión de un texto es elproducto de un proceso regulado por el lector. En el que se produce una interacción entre la informaciónalmacenada en su memoria y la que le proporciona el texto. (defior, 19969.

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