AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004                                   ...
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Ensayo tics (1)

  1. 1. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDO TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC’SLas tecnologías de información y comunicación, llamadas TIC´s son todasaquellasherramientas, programas, aplicaciones, redes que facilitan el almacenamiento,procesamiento, aprovechamiento y manejo de la información como lo son la voz,los datos, textos, videos e imágenes. Las tecnologías de la información ycomunicación se han convertido, a una gran velocidad, en parte importante denuestras vidas. El uso de las tics han tenido gran impacto entre en las sociedadesmodernas, puesto que ha producido un cambio importante en la manera en que sedivulga y se maneja la información, tanto así que ha revolucionado las costumbresy la manera de interactuar de las personas.Sin embargo, las TIC´S persiguen unos objetivos muy claros que son impulsar eldesarrollo económico y social de un país, elevar la competitividad, facilitar larealización de procesos dentro de las empresas y la rapidez con la que serealizan, además de disminuir los costos de las transacciones, también lastecnologías de información le brinda a la población un acceso mas fácil a lainformación, lo que contribuye a su aprendizaje y a su desarrollo personal,formándose como profesionales competitivos en un ambiente cambiante yarrollador.El uso de las tecnologías ha evidenciado que el aprendizaje no es algo que sedesarrollarse en un solo día, sino a lo largo de toda la vida. Estudiantes,profesionales y gente del común debe apropiarse de estas tecnologías deInformación y hacerlas parte de uso cotidiano. Las tics son herramientasindispensables que estarán ligadas las labores de la profesión y a la vida cotidianaes importante entonces, que un ingeniero industrial, conozca, maneje y mejore Página 1 de 9
  2. 2. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDOestas tecnologías en su inclusión al proceso de aprendizaje puesto que no solohace parte de sus funciones, que es optimizar y aprovechar al máximo losrecursos, sino que le brinda ese acompañamiento en sus actividades, lo que lefacilita y mejora su desempeño.Hay autores, que dan una definición muy amplia de las TICs, pues no las limitansólo a la informática, sino a diversos medios de comunicación tales como los massmedia, entre otros. Algunos de esos autores son: Graells (2000), “las TICs son un conjunto de avances tecnológicos, posibilitados por la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, todas éstas proporcionan herramientas para el tratamiento y la difusión de la información y contar con diversos canales de comunicación. Según Graells (2000), el elemento más poderoso que integra las TICs es la Internet, que ha llevado a la configuración de la llamada Sociedad de la Información, el autor indica que ésta posibilita la existencia de un tercer mundo, donde se puede hacer casi todo lo que se hace en el mundo “físico”, un segundo mundo sería el de la imaginación” Peppard (1993)1 la Tecnología de la Información (TI) “es el mecanismo que permite facilitar el tratamiento y el flujo de información en una empresa y entre empresas, abarcando la información que el negocio crea, los usos y tiendas, así como las tecnologías utilizadas en el tratamiento físico para producir un producto o proporcionar un servicio”. Para Poon (1993)2 la TIC “es el término colectivo dado a los más recientes acontecimientos en el modo (electrónico) y los mecanismos (ordenadores y tecnologías de comunicación) utilizados para la adquisición, el tratamiento, el análisis, el almacenaje, la recuperación, la diseminación, y la aplicación de la información” Página 2 de 9
  3. 3. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDO Para Cash, McFarlan y McKenney (1990)3 la TIC “es el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en señales de naturaleza acústica (sonidos), óptica (imágenes) o electromagnética (datos alfanuméricos). "Para que las TIC desarrollen todo su potencial de transformación (...) deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender" (Beltrán Llera)De todo lo anterior queda claro que las TICs son herramientas de gran utilidad queposibilidad el acceso, manejo, procesamiento y difusión de la información en unasociedad que cada día está más interconectada y que exige de sus miembrosnuevas actitudes y aptitudes frente al conocimiento.Las TIC´S permiten que el proceso de aprendizaje sea más interactivo, laconstrucción del conocimiento se convierta en un elemento más personalizado ymenos estandarizado, automatización de tareas, interactividad Formado personasautónomas y responsables de su propio aprendizaje.En Colombia, existe la ley 1341 del 30 de julio de 2009, en la cualla que se definenprincipios y conceptos sobre la sociedad de la información y la organización de lastecnologías de la información y las comunicaciones. Esta ley determina un marcolegal general para la formulación de las políticas públicas que regirán el sector delas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, su ordenamientogeneral, el régimen de competencia, la protección al usuario, así como loconcerniente a la cobertura, la calidad del servicio, la promoción de la inversión enel sector y el desarrollo de estas tecnologías, el uso eficiente de las redes y delespectro radioeléctrico, así como las potestades del Estado en relación con laplaneación, la gestión, la administración adecuada y eficiente de los recursos, Página 3 de 9
  4. 4. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDOregulación, control y vigilancia del mismo y facilitando el libre acceso y sindiscriminación de los habitantes del territorio nacional a la Sociedad de laInformación.La Integración de las TICs al sistema educativo ha impactado positivamente en lacalidad y mejora de los mismos.En los últimos años la dotación de computadores ydispositivos electrónicos para los establecimientos educativos en Colombia hacrecido significativamente. En el año 2007 estas crecieron en un 24% gracias adiferentes incentivos públicos y privados.A través de un PlanNacionalpara el 2019 el Gobierno de Colombia tiene previsto que “todosloscolombianos estén conectados, comunicados e informados” a través de lastecnologías de información y de comunicación.Para esto se cuenta con distintos planes y campañas que promuevan el desarrollode estas herramientas. Como por ejemplo la campaña “Cero Papel” conla que elGobierno nacional pretende incentivar la disminución del consumo de papel en lasentidades estatales con el fin de aumentar la eficiencia y de paso colaborar lapreservación del medio ambiente. Para el 2013 se prevé que habrá mayorinversión para proyectos regionales en TICs, gracias a la alianza del MinTIC yColciencias.El foro económico mundial WEF en colaboración con la escuela de negociosINSEAD realiza una evaluación sobre el impacto de las TICs en el proceso dedesarrollo y competitividad de un total de 142 países, Evalúa 53 variables,distribuidas en 4 grandes áreas; ambiente general, preparación, uso e impacto.Este ranking es encabezado por Singapur (1), Finlandia (2) y Suecia (3) mientrasque en Latinoamérica chile es primero (39) y Colombia (73) ocupa el 6 lugar pordetrás de Brasil. Página 4 de 9
  5. 5. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDODentro de los avances más destacados de la última década podemos encontrar: La implementación del ipv6 diseñado para reemplazar al IPv4 que actualmente está dotados en la gran mayoría de dispositivos que acceden a internety cuyo crecimiento se ve restringido por el mismo. Este nuevo Protocolo proporcionará a futuras celdas telefónicas y dispositivos móviles sus direcciones propias y permanentes. La generación decanales de comunicación en donde los medios y los usuarios pueden interactuar activamente. Como las redes sociales, las plataformas de chat entre usuarios y compañías de servicios etc. El desarrollo de dispositivos cada vez más pequeños y más eficientes, lo que los vuelva más prácticos y útiles; celulares, computadores, tablets, procesadores, memorias, discos rígidos etc. El aumento en las velocidades de transmisión de datos, lo que permite que compartir información sea mucho más fluido.Las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevosde comunicación e inmensas fuentes de información que difunden modelos decomportamiento social, actitudes, valores, formas de organización, etc. Hemospasado de una situación donde la información era un bien escaso a otra en dondela información es tremendamente abundante, incluso excesiva. En línea con estosplanteamientos, el auge de las nuevas tecnologías, y en especial el advenimientodel "tercer entorno" (el mundo virtual) tiene importantes incidencias en educación.De entre ellas se destacan: - Exige nuevas destrezas. El "tercer entorno" es un espacio de interacción social en el que se pueden hacer cosas, y para ello son necesarios nuevos conocimientos y destrezas. Página 5 de 9
  6. 6. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDO - Posibilita nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las funcionalidades que ofrecen las TIC: proceso de la información, acceso a los conocimientos, canales de comunicación, entorno de interacción social. - Demanda un nuevo sistema educativo con unos sistemas de formación en el que se utilizarán exhaustivamente los instrumentos TIC, se utilizarán nuevos escenarios y materiales específicos (on-line), nuevas formas organizativas, nuevos métodos para los procesos educativos, y habrá que formar educadores especializados en didáctica en redes.La contribución de las TIC en todos los ámbitos de la sociedad y en la actuacióndel Estado, se manifiesta de manera concreta en:• Los procesos educativos a todos los niveles y modalidades, y de bienestar social.• En el desarrollo rural y en la programación de la distribución de la riqueza.• En los esfuerzos de conservación de los recursos naturales y del medioambiente.• En los procesos de dirección y gobierno para construir una economía fuerte conarmonía social (prospectiva en línea y planificación interinstitucionalautomatizada).Para ello es necesario cubrir unos prerrequisitos indispensables para elaprovechamiento de los beneficios de las TIC en la sociedad y el Estado:• Plataforma Nacional de Tecnologías de Información• Población bien informada y educada.• Visión prospectiva, voluntad política y toma de decisiones para la acción. Página 6 de 9
  7. 7. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDOTeniendo como norte estos aspectos antes señalados, se refiere a la capacidad yrepercusión de estas tecnologías en el desarrollo del país como un todo. Enatención a ello, el Estado debe busca proporcionar un marco estratégico y depolíticas para aprovechar en la medida de lo posible esa capacidad y repercusiónhacia el desarrollo de sectores esenciales como la enseñanza, la salud, elambiente, la gestión pública y el comercio electrónico.Para lograr un salto en la inclusión social y en la competitividad del país a travésde la apropiación y el uso adecuado de las TIC, tanto en la vida cotidiana comoproductiva de los ciudadanos y en las demás instancias, el gobiernonacionalpropone que para el 2019 “no haya ningún ciudadano en Colombia que no tengala posibilidad de utilizar las TIC para lograr su inclusión social y mejorar sucompetitividad”, objetivo fundamental del Plan Nacional de TIC 2008- 2019(PNTIC).El Plan Nacional de TIC está estructurado alrededor una matriz de ocho grandesejes o líneas de acción, cuatro verticales y cuatro transversales. Éstos últimoscontienen acciones que tienen influencia sobre todos los sectores: Comunidad, para dar acceso masificado a las TIC, haciendo énfasis en la población vulnerable y en los discapacitados, y crear una cultura nacional de uso y apropiación de TIC. Gobierno en Línea, con acciones orientadas a mejorar los servicios prestados por el Gobierno nacional y regional. Investigación, desarrollo e innovación, para jalonar cada uno de los sectores de los ejes transversales y posicionar a Colombia entre los tres países con mejor ubicación en los indicadores internacionales de uso y apropiación de TIC. Página 7 de 9
  8. 8. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDO Marco regulatorio e incentivos, la base necesaria para fomentar acciones de infraestructura, uso y apropiación de las TIC en todos los ejes verticales. Por su parte, los ejes verticales, son aquellos que enmarcan las acciones de uso y apropiación de TIC en sectores específicos considerados críticos. Educación, para incorporar las TIC en el proceso educativo y de formación, para apalancar el cubrimiento y la calidad. Salud, con medidas que permitan impulsar la calidad de la gestión, la promoción, la prevención y la prestación eficiente de los servicios de salud a la población. Justicia, con el despliegue recursos de TIC y acciones que impulsen la eficiencia y la eficacia en la prestación de justicia. Competitividad empresarial, con acciones orientadas a dar un salto en el desarrollo del sector productivo del país y en la adopción de soluciones tecnológicas adecuadas, con énfasis en las MIPYMES.En la materia de ATH la importancia en la aplicación de las TICs no es distinta alas ya mencionadas en cuanto a la relevancia que tienen estas herramientas en elsistema educativo, permite nuevos procesos de enseñanza, el uso de mediosaudiovisuales instructivos, el acceso a información en línea, la comunicación entrelos estudiantes y el profesor. Página 8 de 9
  9. 9. AYALA, LOPEZ, MENDEZ, SIMANCAS, VÉLEZ. COD 1191237 -1191136- 1190892 - 1191061 -1191004 INGENIERÍA INDUSTRIAL MATERIA: ADMON. DEL TALENTO HUMANO. ENSAYO TIC’s PROF.: LUZ ESTELLA DURAN CAICEDO BIBLIOGRAFÍA FUNDESA, 2012, “Informe Global sobre Tecnologías de la información y la comunicación” en: http://www.fundesa.org.gt/cms/content/files/Presentaci%C3%B3n%2 0%C3%8Dndice%20Global%20de%20TICs%202012.pdf Consultado el 25 de enero de 2013 WEF, 2012, “The Global information Technology Report 2012” en: http://www3.weforum.org/docs/Global_IT_Report_2012.pdf Consultado el 25 de enero de 2013 MINISTERIO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES http://www.mintic.gov.co/ Consultado el 25 de enero de 2013 Medellín Portal Educativo, “Plan Nacional de TIC 2008- 2019: todos los colombianos conectados, todos los colombianos informados” en: http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Directivos/Noticias/Pagin as/ED11_RD_PlanNacionaldeTIC.aspx Consultado el 26 de enero de 2013 Página 9 de 9

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