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FACULTAD DE EDUCACIÓN 
Programa 
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES 
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE 
Semestre li 2014 
Docente: Orlando Mejia Martinez 
Correo electrónico: uniquindio.orlando@gmail.com 
GUIIA 3 
EDUCACIIÓN E-- LEARNIING 
EDUCACIIÓN B-- LEARNIING
 PRESENTACION 
La Educación a Distancia se configura como la educación del futuro, es entonces una 
imperiosa necesidad que se diseñen estrategias desde los postulados pedagógicos para 
hacer posible el hecho educativo. 
La Educación E-Learning y la Educación B-Learning, son modelos que se vienen 
implementando teniendo en cuenta las características de los medios, los recursos y 
lógicamente los estudiantes, quienes por sus particularidades, hacen de estos dos tipos de 
educación, maneras efectivas de enseñar. 
 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA 
¿Cómo aprender E-learning? 
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 OBJETIVO GENERAL 
 Identificar y caracterizar las tecnologías de la información y la comunicación como 
apoyo en el proceso de aprendizaje en la educación con modalidad a distancia en 
sus modalidades E- Learning y B- Learning 
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 Comprender los elementos y características de la Educación E- Learning y B-Learning 
 CONTENIDOS 
1. Educación E-Learning y B-Learning
 RECURSOS 
Computador. 
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1- Acceda a los siguiente link y desarrolle las siguientes preguntas. 
e-Learning - Informática Milenium 
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uniquindio.orlando@gmail.com 
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Educacion E – Learning y B - Learning. 
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Educación E-Learning y B-Learning

  • 1. FACULTAD DE EDUCACIÓN Programa LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Semestre li 2014 Docente: Orlando Mejia Martinez Correo electrónico: uniquindio.orlando@gmail.com GUIIA 3 EDUCACIIÓN E-- LEARNIING EDUCACIIÓN B-- LEARNIING
  • 2.  PRESENTACION La Educación a Distancia se configura como la educación del futuro, es entonces una imperiosa necesidad que se diseñen estrategias desde los postulados pedagógicos para hacer posible el hecho educativo. La Educación E-Learning y la Educación B-Learning, son modelos que se vienen implementando teniendo en cuenta las características de los medios, los recursos y lógicamente los estudiantes, quienes por sus particularidades, hacen de estos dos tipos de educación, maneras efectivas de enseñar.  PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿Cómo aprender E-learning? ¿Cómo aprender B- learning?  OBJETIVO GENERAL  Identificar y caracterizar las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo en el proceso de aprendizaje en la educación con modalidad a distancia en sus modalidades E- Learning y B- Learning  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Comprender los elementos y características de la Educación E- Learning y B-Learning  CONTENIDOS 1. Educación E-Learning y B-Learning
  • 3.  RECURSOS Computador. Internet. Guias de estudio.  PROCESO En CIPAS 1- Acceda a los siguiente link y desarrolle las siguientes preguntas. e-Learning - Informática Milenium ¿Qué es la educación E-Learning? ¿Cuáles son las ventajas de la educación E- Learning? ¿Qué quieren decir los autores en el capítulo “diseñando la educación del futuro” la modalidad blended-learning en la educación superior - Utemvirt ¿Qué es la educación B – Learning? ¿Qué beneficios tiene la educación B – Learning desde el punto de vista académico y desde la perspectiva cognitiva? Las anteriores preguntas con sus respuestas la realizaran en forma de presentación y la subirán en SLIDESHARE; me compartirán el enlace al correo electrónico uniquindio.orlando@gmail.com 2- En un Foro, vamos a participar teniendo en cuenta la temática relacionada con la Educacion E – Learning y B - Learning.  REFERENCIAS WEB http://www.youtube.com/watch?v=CKshamApwW4&feature=related http://es.wikipedia.org/wiki/B-learning http://www.atinachile.cl/content/view/34910/Como-hacer-una-BUENA-presentacion-en- PowerPoint.html
  • 4. http://www.lbarroso.com/downloads/Compensatoria/presentacion.pdf http://www.youtube.com/watch?v=ur6csKpRvF8 http://www.ciberhabitat.gob.mx/cafe/chat/ http://www.youtube.com/watch?v=wZ5fI0Oy2FI http://www.plusesmas.com/nuevas_tecnologias/internet/que_es_y_como_funciona_facebook/ 766.html