1. Colegio Regina Mundi
Educación Matemática
Nombre: _______________________________________________________
Curso: 4 º C
Objetivos de la hoja de trabajo:
1. Comparar fracciones según orden ¡A
2. Representar gráficamente fracciones, a través de la comparar!
recta numérica
Instrucciones:
• Completa la siguiente hoja de trabajo según las
indicaciones de la profesora
• Trabaja ordenadamente y en silencio
• Los papeles lustre que se te entregaron solo debes utilizarlos cuando
la profesora diga.
Tiempo: 65 minutos
Aclarando conceptos:
Fracción propia: Aquella en que el numerador es menor que el
denominador y por tanto la fracción es menor que 1.
Por ejemplo:
Fracción igual a 1: Aquella en que el numerador es igual al
denominador y por tanto la fracción es igual a 1.
Por ejemplo:
Fracción impropia: Aquella en que el numerador es mayor que el
denominador y por tanto la fracción es mayor que 1.
Por ejemplo:
Representar en la recta numérica:

2. Para representar en una recta numérica una fracción propia debemos
dividir el intervalo de 0 a 1 en tantas partes como indique el
denominador y de ella considerar tantas partes como indique el
numerador.
Ejemplos:
Recordando:
_____________ < _____________
_____________ > _____________
_____________ = _____________
Orden de fracciones: Para saber cuál es mayor entre dos o
más fracciones, hay que ver cuánto le falta a cada una para
formar el entero. A la que le falte menos para llegar al entero,
esa será la mayor.

3. En un curso, 2 de los alumnos son
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mujeres y 1 de los alumnos son hombres.
4
¿En este curso hay más hombres o mujeres?
Representación:
Mujeres
Hombres
Respuesta:
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Estrategias que usaste para resolver el problema:
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