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SEMINARIO BIENAL
                                                         “EN POS DE LA EDUCACIÓN ACTIVA”

        Proyección estratégica de los centros de Formación Profesional en los Campus
                                     Universidad Autónoma de Madrid. CEI UAM+CSIC
           Carlos Javier de Carlos Morales (UAM). Fernando Casani Fernández de Navarrete (UAM). Teresa Alonso Asenjo (DAT Norte)



                Presentación.                                                 Objetivos.                                      Resultados y perspectivas

                                                             Aumentar la vinculación con los Centros de             Más de 50 estudiantes de FP han realizado
Situar el CEI UAM+CSIC en una
                                                                                                                   ●


                                                             F.P. de Grado Superior.                               sus prácticas FCT en la UAM.
posición de relevancia inter-                                ●

nacional y figurar entre las mejores                         Ampliar y profundizar en las vías de acceso a         ●Sesenta     profesores    de    Formación
universidades europeas y del                                 la universidad de técnicos superiores de FP.          Profesional se han beneficiado de los cursos
mundo      conlleva     liderar   el                         ●                                                     de formación.
                                                             Ofrecer     actividades   de    mejora     y          ●
desarrollo social, cultural y                                especialización a los profesores de F.P. y a          ●Seis centros han recibido asesoramiento
económico de Madrid Norte. En                                sus estudiantes.                                      sobre emprendimiento.
este sentido, el proyecto Campus                             ●


de Excelencia Internacional UAM +                            Contribuir a la vertebración estratégica de           ●Aplicación de 60 tablas de reconocimiento,
CSIC busca la agregación estraté-                            los municipios del norte de Madrid.                   entre 35 ciclos formativos de Grado
                                                             ●                                                     superior y 25 estudios universitarios de
gica de la universidad con empre-                            Conocer la composición empresarial de la              Grado.
sas e instituciones de su entorno                            zona norte de Madrid, y estudiar la                   ●


con objeto de promover de                                    viabilidad de la articulación de un agregado          ●Realización de estancias formativas de
“ecosistemas de conocimiento e                               entre Universidad, empresas y centros de              profesores de FP en la EPS de Ingeniería de
                                                             FP.                                                   la UAM.
innovación”.                                                                                                       ●


                   Organización
                                                                                                                   ●Siete centros participantes en el I Concurso
                                                                                                                   de Investigación, Diseño, Innovación
Vicerrectorado de Innovación, Transferencia y                                                                      Tecnológica e Iniciativa emprendedora,
Tecnología, y Vicerrectorado para los Estudiantes y la
                                                                                                                   para estudiantes de FP de Grado Superior.
Formación Continua. Este proyecto no hubiera sido
                                                                                                                   ●
posible sin la estrecha colaboración y la mediación
de la Dirección de Área Territorial Madrid Norte y de                                                              ●Edición del Mapa Empresarial de Madrid-
su Unidad de Programas.                                                                                            Norte (web e impresa).
                                                                                                                   ●

                                                                                                                   ●Diseño de una página web que actuará
                                                                                                                   como red social para empresas, profesores
                                                                                                                   y estudiantes de FP, y profesores y
                                                                                                                   estudiantes de la UAM.
                                                                                                                   ●

                                                                                                                   ●

                                                                                                                   ●

                                                                                                                   ●

                                                                               Acciones                            ●



       Otros aspectos/conclusiones                       ●Convenios para prácticas de FCT con los centros de       ●
                                                         FP del área estratégica.
En consecuencia, las actividades                         ●Adendas para reconocimiento de créditos entre            ●


desarrolladas entre septiembre de                        estudios de Grado Universitarios y ciclos formativos      ●

                                                         de Grado Superior.
2010 y diciembre de 2012 redundan                        ●“Estancias Formativas para Profesores de FP en

tanto en beneficio de la Universidad                     centros de Trabajo”.
como de la formación del profesorado                     ●Cursos impartidos por el CIADE para profesores de
                                                                                                                                   Aspecto clave
y de los estudiantes de FP de grado                      FP: “Empresa e Iniciativa Emprendedora: aspectos
superior, con el consiguiente valor                      prácticos del Plan de Empresa”.
                                                         ●Asistencia   y asesoramiento a proyectos de              La colaboración entre la UAM, y los
para las empresas.                                       emprendedores por el CIADE.                               colegios e institutos de Formación
                                                         ●Creación de una página web y red social UAM-FP-          Profesional del área estratégica así como
                                                         VirtuCoop.                                                con diferentes organismos de la Consejería
                                                         ●Jornadas para centros de Formación Profesional.
                                                                                                                   de Educación (Dirección de Área Territorial
                                                         ●Convocatoria    del I Concurso de investigación,         Madrid Norte; Dirección General de
                                                         diseño, innovación tecnológica e iniciativa               Calidad de la Enseñanza; Centro Regional
                                                         emprendedora, para estudiantes de Formación               de Innovación y Formación; y Subdirección
                                                         Profesional de Grado Superior.
                                                         ●Elaboración del Mapa Empresarial de Madrid-Norte.
                                                                                                                   General de FP), y con los ayuntamientos y
                                                         ●Asistencia a seminarios, reuniones y encuentros
                                                                                                                   asociaciones empresariales de la zona
                                                         nacionales e internacionales.                             norte de Madrid.

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IV Jornada Seminario Bienal "Buenas prácticas" - 8 Proyección estratégica de los centros de formación profesional en los campus (UAM-CSIC)

  • 1. SEMINARIO BIENAL “EN POS DE LA EDUCACIÓN ACTIVA” Proyección estratégica de los centros de Formación Profesional en los Campus Universidad Autónoma de Madrid. CEI UAM+CSIC Carlos Javier de Carlos Morales (UAM). Fernando Casani Fernández de Navarrete (UAM). Teresa Alonso Asenjo (DAT Norte) Presentación. Objetivos. Resultados y perspectivas Aumentar la vinculación con los Centros de Más de 50 estudiantes de FP han realizado Situar el CEI UAM+CSIC en una ● F.P. de Grado Superior. sus prácticas FCT en la UAM. posición de relevancia inter- ● nacional y figurar entre las mejores Ampliar y profundizar en las vías de acceso a ●Sesenta profesores de Formación universidades europeas y del la universidad de técnicos superiores de FP. Profesional se han beneficiado de los cursos mundo conlleva liderar el ● de formación. Ofrecer actividades de mejora y ● desarrollo social, cultural y especialización a los profesores de F.P. y a ●Seis centros han recibido asesoramiento económico de Madrid Norte. En sus estudiantes. sobre emprendimiento. este sentido, el proyecto Campus ● de Excelencia Internacional UAM + Contribuir a la vertebración estratégica de ●Aplicación de 60 tablas de reconocimiento, CSIC busca la agregación estraté- los municipios del norte de Madrid. entre 35 ciclos formativos de Grado ● superior y 25 estudios universitarios de gica de la universidad con empre- Conocer la composición empresarial de la Grado. sas e instituciones de su entorno zona norte de Madrid, y estudiar la ● con objeto de promover de viabilidad de la articulación de un agregado ●Realización de estancias formativas de “ecosistemas de conocimiento e entre Universidad, empresas y centros de profesores de FP en la EPS de Ingeniería de FP. la UAM. innovación”. ● Organización ●Siete centros participantes en el I Concurso de Investigación, Diseño, Innovación Vicerrectorado de Innovación, Transferencia y Tecnológica e Iniciativa emprendedora, Tecnología, y Vicerrectorado para los Estudiantes y la para estudiantes de FP de Grado Superior. Formación Continua. Este proyecto no hubiera sido ● posible sin la estrecha colaboración y la mediación de la Dirección de Área Territorial Madrid Norte y de ●Edición del Mapa Empresarial de Madrid- su Unidad de Programas. Norte (web e impresa). ● ●Diseño de una página web que actuará como red social para empresas, profesores y estudiantes de FP, y profesores y estudiantes de la UAM. ● ● ● ● Acciones ● Otros aspectos/conclusiones ●Convenios para prácticas de FCT con los centros de ● FP del área estratégica. En consecuencia, las actividades ●Adendas para reconocimiento de créditos entre ● desarrolladas entre septiembre de estudios de Grado Universitarios y ciclos formativos ● de Grado Superior. 2010 y diciembre de 2012 redundan ●“Estancias Formativas para Profesores de FP en tanto en beneficio de la Universidad centros de Trabajo”. como de la formación del profesorado ●Cursos impartidos por el CIADE para profesores de Aspecto clave y de los estudiantes de FP de grado FP: “Empresa e Iniciativa Emprendedora: aspectos superior, con el consiguiente valor prácticos del Plan de Empresa”. ●Asistencia y asesoramiento a proyectos de La colaboración entre la UAM, y los para las empresas. emprendedores por el CIADE. colegios e institutos de Formación ●Creación de una página web y red social UAM-FP- Profesional del área estratégica así como VirtuCoop. con diferentes organismos de la Consejería ●Jornadas para centros de Formación Profesional. de Educación (Dirección de Área Territorial ●Convocatoria del I Concurso de investigación, Madrid Norte; Dirección General de diseño, innovación tecnológica e iniciativa Calidad de la Enseñanza; Centro Regional emprendedora, para estudiantes de Formación de Innovación y Formación; y Subdirección Profesional de Grado Superior. ●Elaboración del Mapa Empresarial de Madrid-Norte. General de FP), y con los ayuntamientos y ●Asistencia a seminarios, reuniones y encuentros asociaciones empresariales de la zona nacionales e internacionales. norte de Madrid.