TECNICAS DE ESTUDIO 
DOCENTE: ING. WILLIAM TENEDA
INTEGRANTES 
CRISTIAN FLORES 
DAMARIS PAZMIÑO
TEMA
INTELIGENCIA MUSICAL 
¿QUE ES LA INTELIGENCIA MUSICAL? 
Es la habilidad que podemos desarrollar en ciertos momentos; donde...
Habilidades relacionadas 
Crear y analizar música. 
Perfiles profesionales Músicos, compositores, críticos musicales, etc....
Escucha demuestra interés por una variedad de sonidos, que incluyen la voz humana 
Disfruta y busca ocasiones para escucha...
Las áreas del cerebro desempeñan funciones importantes como el hemisferio derecho, no están localizadas con claridad como ...
BIBLIOGRAFIAS 
•OBTENIDO EN :http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-inte12.htm (12/11/2014) 
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Inteligencia musical

  1. 1. TECNICAS DE ESTUDIO DOCENTE: ING. WILLIAM TENEDA
  2. 2. INTEGRANTES CRISTIAN FLORES DAMARIS PAZMIÑO
  3. 3. TEMA
  4. 4. INTELIGENCIA MUSICAL ¿QUE ES LA INTELIGENCIA MUSICAL? Es la habilidad que podemos desarrollar en ciertos momentos; donde percibes con claridad el tono o la melodía, el ritmo o la frecuencia, y el agrupamiento de los sonidos y sus características intrínsecas, generalmente denominadas timbre. Juguetes o Materiales que Estimulan la Inteligencia Musical Cualquier objeto que se encuentre en el hogar y produzca un sonido que se pueda percibir será adecuado para estimular esta inteligencia, entre los materiales más estructurados podemos nombrar los siguientes: CDs musicales, CDs de canciones, DVDs musicales, Cuentos musicales, Instrumentos musicales y Títeres. HABILIDADES QUE DESARROLLAN Las personas que desarrollan su Inteligencia Musical logran una alta capacidad de Atención y Concentración, son capaces de identificar un sonido o pieza musical desde sus primeras notas y reproducirlas respetando sus cualidades sonoras sin dificultad, también es capaz de conceptualizar el sentido de una melodía así como combinar sus elementos, de forma concreta o imaginaria
  5. 5. Habilidades relacionadas Crear y analizar música. Perfiles profesionales Músicos, compositores, críticos musicales, etc. Capacidades implicadas Capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos.
  6. 6. Escucha demuestra interés por una variedad de sonidos, que incluyen la voz humana Disfruta y busca ocasiones para escuchar música o sonidos ambientales en el ámbito del aprendizaje. Disfruta improvisando ritmos, y le da sentido musical a las frases. Desarrolla la habilidad para cantar o interpretar un instrumento Recopila música e información referente a ella en diferentes formatos. Muestra disposición por explorar y aprender la música y de los medios Responde a la música
  7. 7. Las áreas del cerebro desempeñan funciones importantes como el hemisferio derecho, no están localizadas con claridad como sucede con el lenguaje En caso de lesiones cerebrales, existe evidencia de «la musica" (pérdida de habilidad musical). • Ludwig van Beethoven (compositor) • Plácido Domingo (director de orquesta y cantante) • Carlos Santana (guitarrista) • Antonio Stradivari (fabricante de violines) • Luis Miguel (cantante) • John Lennon (escritor de canciones)
  8. 8. BIBLIOGRAFIAS •OBTENIDO EN :http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-inte12.htm (12/11/2014) •OBTENIDO EN: http://inteligenciasmultiples.idoneos.com/369768/ (12/11/2014) •OBTENIDO EN:http://inteligenciamusical27.blogspot.com/(12/11/2014)

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