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Método

  1. 1. FES-Acatlán, UNAM. Carrera: Pedagogía. Materia: Elaboración de Recursos Didácticos. Nombres de quienes realizan: García Salazar Cecilia Nayely Metodología para el aprendizaje: Propuesta de actividades. Instrucciones: Elaboren en equipo algunas propuestas de actividades pre dinámicas, dinámicas y pos dinámicas. Al menos deben ser cinco por cada fase. Fase predinámica: Reflexión Nombre del método de aprendizaje :A llorar * Descripción del método: Es una actividad que permitira que el alumno tenga un acercamiento con el concepto de drama. * ¿Para qué sirve el método?: Sirve para que el profesor pueda darles a conocer a los alumnos el concepto del drama Momentos ¿Cómo se hace? 1er Momento el profesor comenzara dramatizando una situacion sin hablar 2do Momento El profesor preguntara ¿Que entendieron que estaba pasando? ¿Y como se le llama a esa representacion ? 3er Momento Se comentara que es un drama y sus caracteristicas 4to Momento Profesor dara lectura a un drama literario como ejemplo Sugerencias didácticas (consejos): Se les puede pedir a los alumnos que dramaticen tristeza, enojo, descepcion etc. Capacidad(es) que se desarrolla(n):Habilidad verbal y linguistica, comunicación,
  2. 2. sensibilidad , Valor(es) que se desarrolla(n):Respeto, tolerancia, honestidad, Contenido que se desarrolla: Dramatización Tipo de método: Humanista Fase dinámica: Instrumentación Nombre del método de aprendizaje: Indagando ando Momentos ¿Cómo se hace? Fase pos dinámica: Evaluación Nombre del método de aprendizaje: Grita Fuerte
  3. 3. * Descripción del método: * ¿Para qué sirve el método?: Momentos ¿Cómo se hace? Sugerencias didácticas (consejos): Capacidad(es) que se desarrolla(n): Valor(es) que se desarrolla(n): Contenido que se desarrolla: Tipo de método: Nota: En los apartados en donde aparece un asterisco “*” se tendrá que borran lo que se pide para que sólo aparezca la respuesta que se conteste.

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