Oferta Educativa  Posgrado en Escuelas de Nivel Superior<br />Fase ll<br />Omar Cruz Pérez<br />Irlanda González Gómez<br ...
Universidad Autónoma Metropolitana<br />Doctorado en Educación y Ciencias Sociales afines<br />Oferta Académica<br />Quién...
Universidad Autónoma Metropolitana<br /><ul><li>Apoyar los procesos de  actualización y superación
Fomentar la cooperación internacional  a través de convenios de colaboración institucional
Formar investigadores interdisciplinarios
Cuatro años mínimo, dos estancias en el Instituto de dos a tres meses cada una.
La primera después de los dos primeros años
La segunda para defender su tesis
Un nacional y dos británicos para orientar en la tesis doctoral.
El grado de Doctor lo otorga la Universidad de Londres</li></li></ul><li>Universidad Autónoma Metropolitana<br />Obtención...
Ministerio de Educación Superior Cubano<br /><ul><li>Título de educación superior
Currículum vite
Examen de ingreso
Identificar el tema aprox. Tesis y autor
Investigación de 3 a 4 años y debe realizar:
Examen de especialidad
Idioma extranjero ingles, francés, alemán, ruso o español
Demostrar capacidad  de evaluar perspectiva social  (ética, política, cultural) su propia actividad  profesional o investi...
Ministerio de Educación Superior Cubano<br />Primero acto de predefensa en departamentos docentes y unidades de investigac...
De tiempo completo (tres años)</li></ul>Estancias:<br /><ul><li>Primera se matricula, define tema y tutor, plan de trabajo...
Discuten resultados parciales, presentan exámenes  establecidos y se realiza la predefensa ( un mes).
La última es para la defensa del trabajo de investigación (un mes ).
El pago se realiza en 3 ó 4 plazos. 1,000 USD para matricular.
Inicio en cualquier momento.</li></li></ul><li>Ministerio de Educación Superior Cubano<br /><ul><li>Individuales (Cuba)
Grupos (País de origen)</li></ul>Predefensa y defensa Obligatoriamente es en Cuba<br />Se estructura sobre la base de curs...
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Doctorado en Ciencias de la Educación<br />Contribuyen al mejoramiento de ...
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Formar investigadores con carácter interdisciplinario y con capacidades pa...
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Instituciones y organismos educativos locales, nacionales e internacionale...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Presentación fase ll

1.877 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.877
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
21
Acciones
Compartido
0
Descargas
3
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Presentación fase ll

  1. 1. Oferta Educativa Posgrado en Escuelas de Nivel Superior<br />Fase ll<br />Omar Cruz Pérez<br />Irlanda González Gómez<br />Carlos Enrique George Reyes <br />
  2. 2. Universidad Autónoma Metropolitana<br />Doctorado en Educación y Ciencias Sociales afines<br />Oferta Académica<br />Quién lo realiza<br />UAM-Xochimilco y el Instituto de Educación de la Universidad de Londres<br />Programa de Doctorado por investigación<br />Duración<br />Mínimo cuatro años<br />
  3. 3. Universidad Autónoma Metropolitana<br /><ul><li>Apoyar los procesos de actualización y superación
  4. 4. Fomentar la cooperación internacional a través de convenios de colaboración institucional
  5. 5. Formar investigadores interdisciplinarios
  6. 6. Cuatro años mínimo, dos estancias en el Instituto de dos a tres meses cada una.
  7. 7. La primera después de los dos primeros años
  8. 8. La segunda para defender su tesis
  9. 9. Un nacional y dos británicos para orientar en la tesis doctoral.
  10. 10. El grado de Doctor lo otorga la Universidad de Londres</li></li></ul><li>Universidad Autónoma Metropolitana<br />Obtención de becas<br /> Poseer grado de maestría - Experiencia en investigación en educación o en áreas de ciencia aplicada al desarrollo social - Manejo del proyecto de investigación <br />Nuevo aviso<br />psa@correo.xoc.uam.mx<br />
  11. 11. Ministerio de Educación Superior Cubano<br /><ul><li>Título de educación superior
  12. 12. Currículum vite
  13. 13. Examen de ingreso
  14. 14. Identificar el tema aprox. Tesis y autor
  15. 15. Investigación de 3 a 4 años y debe realizar:
  16. 16. Examen de especialidad
  17. 17. Idioma extranjero ingles, francés, alemán, ruso o español
  18. 18. Demostrar capacidad de evaluar perspectiva social (ética, política, cultural) su propia actividad profesional o investigación.</li></ul>Dependen estrictamente de las necesidades de preparación del aspirante para realizar la investigación y vencer los exámenes previstos<br />
  19. 19. Ministerio de Educación Superior Cubano<br />Primero acto de predefensa en departamentos docentes y unidades de investigación juzgan el trabajo<br />El aspirante tiene 90 días correcciones sugeridas.<br />Defensa (tesis, libros de texto o consulta, monografías, publicados o aprobados para su publicación.<br />La defensa es pública ante tribunal de grado correspondiente<br />Modalidades:<br /><ul><li>De dedicación parcial (cuatro años)
  20. 20. De tiempo completo (tres años)</li></ul>Estancias:<br /><ul><li>Primera se matricula, define tema y tutor, plan de trabajo y examen de ingreso (2 meses aprox.)
  21. 21. Discuten resultados parciales, presentan exámenes establecidos y se realiza la predefensa ( un mes).
  22. 22. La última es para la defensa del trabajo de investigación (un mes ).
  23. 23. El pago se realiza en 3 ó 4 plazos. 1,000 USD para matricular.
  24. 24. Inicio en cualquier momento.</li></li></ul><li>Ministerio de Educación Superior Cubano<br /><ul><li>Individuales (Cuba)
  25. 25. Grupos (País de origen)</li></ul>Predefensa y defensa Obligatoriamente es en Cuba<br />Se estructura sobre la base de cursos básicos y especializados<br />dpi@reduniv.edu.cu<br />
  26. 26. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Doctorado en Ciencias de la Educación<br />Contribuyen al mejoramiento de los servicios educativos y a la generación y aplicación de conocimientos pertinentes para la Universidad, para el estado de Hidalgo y para el país.<br />Formar investigadores de las ciencias de la Educación de alto nivel con capacidades sobresalientes para la construcción, abordaje, contextualización y resolución de problemas educativos, la formulación de modelos de análisis explicación con carácter interdisciplinario y la elaboración de propuestas de desarrollo e innovación educativa<br />
  27. 27. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Formar investigadores con carácter interdisciplinario y con capacidades para emprender tareas de innovación y desarrollo educativo que puedan contribuir a elevar la cantidad de la docencia y la investigación en la UAEH, el sistema educativo del estado y del país.<br />Ofrecer un modelo innovador de formación y desarrollo de la investigación educativa que mejore la posición institucional de la universidad y de la comunidad de investigadores del estado en el contexto regional, nacional e internacional<br />Alimentar la tareas académicas sólidos en el ámbito de la teoría, la metodología, la formación educativa mundial y nacional de docencia, investigación, difusión y extensión universitarias, mediante la formación de cuerpos académicos<br />
  28. 28. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Instituciones y organismos educativos locales, nacionales e internacionales, públicos y privados<br />Formación integral de carácter interdisciplinario, la educación es un objeto de estudio complejo, multirreferencial y con distintos niveles de incidencia y desarrollo interdependientes. Postula como forma de abordaje y estudio esquemas constructivistas, dialógicos y con ejes de pensamiento, intervención y desarrollo transicionales, retotalizantes y estructuradores de realidades concretas con énfasis teóricos, metodológicos y contextuales<br />
  29. 29. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Plan de estudios<br />a) Teoría educativab) Epistemología y metodología integralc) Multirreferencialidadd) Contextos, dinámicas y procesos sociales. <br />a) Estados del conocimiento y estructuración del campob) Tendencias, problemas principales y propuestas teóricas contemporáneas.<br />a) Presentación de protocolob) Elaboración de diseño de investigaciónc) Elaboración de estado del conocimientod) Elaboración de apartados teóricos, metodológicos y de contextose) Desarrollo del trabajo de campof) Presentación del borrador final<br />
  30. 30. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Perfil es<br /><ul><li>Propedéutico acreditado
  31. 31. Conocimientos en aspectos teóricos y metodológicos de las Ciencias de la Educación.
  32. 32. Experiencia mínima en investigación y desarrollo en proyectos educativos.
  33. 33. Habilidad de autoaprendizaje.
  34. 34. Comprensión de lectura de dos lenguas extranjeras.
  35. 35. Capacidad de colaboración en equipo y de trabajo colegiado.
  36. 36. Convicción y compromiso personal con el Programa.
  37. 37. Disciplina de trabajo y vocación para la investigación</li></ul>De ingreso<br />
  38. 38. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br /><ul><li>Visión integral de la problemática del Campo Educativo.
  39. 39. Elevado nivel de dominio teórico y metodológico con carácter interdisciplinario en educación.
  40. 40. Un alto sentido de generación y aplicación del conocimiento.
  41. 41. Habilidades para el diagnóstico y la evaluación, en contextos sociales de los procesos educativos, de alcance tanto local, como nacional e internacional.
  42. 42. Habilidades en uso de tecnologías e instrumentos adecuados para la actualización y desarrollo de proyectos de investigación educativa.
  43. 43. Habilidad para la integración, organización y/o dirección de equipos de investigación.
  44. 44. Disposición para diagnosticar, diseñar y proponer respuestas a la problemática educativa actual.
  45. 45. Actitud para establecer un diálogo eficaz con distintos campos disciplinarios</li></ul>De egreso<br />
  46. 46. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Requisitos<br /><ul><li>Entregar copia notariada del certificado de estudios, título y cédula profesional que acrediten la licenciatura.
  47. 47. Entregar copia notariada del certificado de estudios, título y cédula profesional que acrediten el grado de maestría en educación o en área afín.
  48. 48. Acta de nacimiento.
  49. 49. Currículum vitae con documentación probatoria.
  50. 50. Carta de exposición de motivos.
  51. 51. Dos cartas de recomendación expedida por académicos de reconocida trayectoria.
  52. 52. Solicitud de ingreso.
  53. 53. Dos fotografías tamaño infantil.
  54. 54. Constancia de actividad docente en los últimos cinco años.
  55. 55. Un ejemplar de tesis de maestría.
  56. 56. Fotocopias o constancias de trabajos de investigación o publicaciones en los últimos tres años.
  57. 57. Promedio mínimo de 8.5 en estudios de maestría.</li></ul>De admisión<br />
  58. 58. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br /><ul><li>Acreditar cada uno de los seminarios.
  59. 59. Asistir a todas las actividades que demande el programa.
  60. 60. No se conceden exámenes extraordinarios o especiales, sólo se puede volver a cursar por una sola ocasión cada seminario y como máximo dos de ellos a lo largo del Programa.
  61. 61. Reinscribirse oportunamente al semestre escolar que corresponda. . </li></ul>Los egresados del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, deberán cumplir los requisitos que prevé el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UAEH, para este grado educativo. <br />
  62. 62. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br /><ul><li>Propedéutico: 3 a 4 meses
  63. 63. Programa: 6 semestres </li></ul>Tendrá una duración de 3 a 4 meses, durante los cuales se actualizará a los aspirantes en aspectos teóricos e instrumentales. <br />El programa de Doctorado en Ciencias de la Educación se oferta cada 3 años.<br />
  64. 64. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo<br />Lunes, Miércoles y Viernes de 16:00 a 21:00 horas.<br />Registro al proceso de selección: $ 1,500.00Inscripción al propedéutico: $5,000.00Proceso de selección al programa $800.00Colegiatura por semestre: $ 10,000.00<br />Responsable:Dr Tiburcio Moreno OlivosCoordinador del Doctorado en Ciencias de la EducaciónE-mail:morenoo@uaeh.reduaeh.mxTeléfono: (01771) 7172000 Ext. 5219 Dirección: Centro de Estudios para el Desarrollo y la Investigación de las Ciencias Sociales (CEDICSO XXI) Carretera Pachuca-Actopan, Km. 4, CP 42160. <br />
  65. 65. Instituto Latinoamericano de Ciencias de la Educación (ILSE)<br />Doctorado en Innovación Educativa (Plan 2008)<br />Apoya en la formación de individuos capaces de contribuir, por medio de la investigación, al conocimiento teórico-práctico de la educación; igualmente, incrementar la eficiencia y efectividad de proyectos educativos con una meta de innovar y llevar a cabo el cambio positivo en las organizaciones. A través de este programa, los alumnos desarrollarán las habilidades de autoaprendizaje, pensamiento crítico y creativo, el trabajo colaborativo, y la habilidad de expresarse efectivamente en forma oral y escrita.<br />
  66. 66. Perfil del egresado<br />Instituto Latinoamericano de Ciencias de la Educación (ILSE)<br /><ul><li>Presentar las credenciales necesarias en términos de investigación realizada, trabajos publicados, especialización en un área de conocimiento y entrenamiento en investigación para aspirar al puesto de profesor en cualquier universidad mexicana o extranjera.
  67. 67. Ejercer un liderazgo proactivo en organizaciones de diferentes tipos que realizan actividades educativas donde trabajan, diseñando e implantando proyectos de innovación educativa que resultan en mejoras concretas y sostenibles a mediano y largo plazo.
  68. 68. Diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos que contribuyan a que las instituciones educativas  y otras organizaciones respondan a los compromisos que, como tales, tienen con el desarrollo social, económico y político de su comunidad, y con el cuidado de su medio ambiente próximo.
  69. 69. Identificar las necesidades de instituciones educativas y otras organizaciones educativas, planeando y ejecutando las acciones necesarias para satisfacerlas.
  70. 70. Hacer uso de modernas tecnologías de información y comunicación que propicien el trabajo colaborativo de redes de personas a nivel nacional e internacional.</li></li></ul><li>Público al cual se dirige<br />Instituto Latinoamericano de Ciencias de la Educación (ILSE)<br /><ul><li>El público al que está dirigido este programa está integrado por académicos a nivel de posgrado interesados en una carrera como investigadores dentro de una institución de educación superior pública o privada y/o en centros de investigación sobre educación u otras ciencias sociales, y en menor grado a administradores educativos en instituciones de educación superior interesados en hacer carrera administrativa en instituciones que requieren un doctorado terminado de sus administradores. </li></li></ul><li>Líneas de investigación<br />Instituto Latinoamericano de Ciencias de la Educación (ILSE)<br /><ul><li> Modelos de gestión educativa
  71. 71. Uso de las tecnologías en la educación
  72. 72. Modelos y procesos innovadores en la enseñanza-aprendizaje
  73. 73. Impacto social de los modelos educativos innovadores</li></li></ul><li>Universidad Pedagógica Nacional<br />Programa de Doctorado en Educación<br />Formación Docente, Prácticas Institucionales y Políticas Educativas<br />UPN Mexicali, B.C.N.<br />UPN Zacatecas, Zac.<br />
  74. 74. Universidad Pedagógica Nacional<br />Programa de Doctorado en Educación<br />El Doctorado en Educación se desarrolla en cinco años y requiere dedicación de tiempo completo.<br /><ul><li> Original y dos copias del Título de Maestría o Acta de Examen Profesional o Cédula Profesional en el campo de las Ciencias de la Educación o Ciencias Afines.
  75. 75. Original y dos copias del Certificado de Estudios de Maestría.
  76. 76. Original y dos copias del Acta de Nacimiento.
  77. 77. Dos fotografías tamaño infantil.
  78. 78. Dos cartas de recomendación de profesores-investigadores de amplia trayectoria académica.
  79. 79. Anteproyecto de investigación enfocado hacia un problema educativo ( formato libre).
  80. 80. Currículum vitae.
  81. 81. Comprensión de dos lenguas (inglés y francés) avaladas con constancias de estudios, de no contar con ellas deberán presentar examen en el CELEX de la UPN o de la institución participante, antes de presentar el examen de grado.</li></li></ul><li>Universidad Pedagógica Nacional<br />Programa de Doctorado en Educación<br />5 al 7 de agosto de 2004Registro de estudiantes en la Sede correspondiente.<br />9 al 12 de agosto de 2004Revisión de documentos (currículos y anteproyectos).<br /> Proceso interno realizado por parte de las Sedes y Unidad Ajusco.<br />13 de agosto de 2004Entrega de resultados de la selección por la Coordinación del Doctorado UPN- Ajusco. Vía correo electrónico. Se enviará por este medio el formato del proyecto, o solicitarlo en la Sede correspondiente.<br />14 al 18 de agosto de 2004Los estudiantes mandan vía correo electrónico su proyecto reestructurado de acuerdo con el formato institucional.<br />19 al 21 de agosto de 2004Revisión interna de los proyectos remitidos por los estudiantes.<br />24 de agosto de 2004Entrevista y réplica oral del proyecto de investigación en las Sedes.<br />26 de agosto de 2004Entrega de resultados vía Internet.<br />30 y 31 de agosto de 2004INSCRIPCIONES EN LA UNIDAD AJUSCO<br /> Pago Primer Semestre $1,000.00 y los semestres posteriores serán de $500.00 (sujeto a cambios).<br />6 de septiembre de 2004Inicio de Semestre 2004-II.<br />
  82. 82. Universidad Pedagógica Nacional<br />Programa de Doctorado en Educación<br />UNIDAD UPN MEXICALI, B.C.N.<br />Av. José Antonio Torres y Río Mocorito S/N Col. Independencia Magisterial, C.P. 21290<br />Tel. (01 68) 65 66 20 80 y (01 68) 65 66 87 22<br /> <br />UNIDAD UPN ZACATECAS, ZAC.<br />Av Barones No. 108, Col. La Condesa<br />Guadalupe, Zac., C.P. 98600<br />Tel. 01 49 29 23 31 05 y 01 49 29 21 26 25<br />UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL<br />UNIDAD AJUSCO<br />Carretera al Ajusco Núm. 24 Col. Héroes de Padierna, Deleg. Tlalpan<br />C.P. 14200, Tel. (01 55) 56 30 97 00 ext. 1258<br />www.upn.mx<br />Informes<br />
  83. 83. Universidad Pedagógica Nacional<br />PROGRAMA DE ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD<br />Formar profesionales de la educación<br />del más alto nivel, capaces de generar, aplicar e innovar conocimiento educativo con un<br />enfoque interdisciplinario<br />A docentes de educación secundaria en servicio de las siguientes asignaturas: Formación<br />Cívica y Ética, Ciencias I y a responsables del Espacio Curricular de Orientación y<br />Tutoría,<br />
  84. 84. Universidad Pedagógica Nacional<br />PROGRAMA DE ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD<br />En línea<br /> 10 meses<br />1. Título de licenciatura o Normal Superior y/o cédula profesional<br />2. Acta de nacimiento, CURP y credencial oficial con fotografía<br />3. Curriculum Vitae resumido<br />4. Carta de exposición de motivos (máximo dos cuartillas)<br />5. Carta institucional que compruebe que es docente en servicio<br />6. Tener acceso a un equipo de cómputo y conexión a Internet<br />7. Manejo del paquete Office o su equivalente y experiencia para navegar en Internet<br />8. Cubrir costo de recuperación: $ 5,000.00<br />
  85. 85. Universidad Pedagógica Nacional<br />PROGRAMA DE ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD<br />En línea, http://www.upnedusex.org<br />Registro en línea de aspirantes 17 de junio al 7 de julio de 2010<br />Publicación de resultados 12 de julio de 2010<br />Inscripciones 2, 3 y 4 de agosto<br />Inicio de cursos 16 de agosto de 2010<br /> especialidad.educacion.sexual@gmail.com<br />

×