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CURSO 2012 – 2013
C.E.I.P. EMETERIO
GUTIÉRREZ ALBELO    ¡BIENVENIDOS/AS!




           SEGUNDO             CICLO
PRESENTACIÓN
            El nuevo equipo directivo y todo el
    claustro de nuestro Centro, les da la
    bienvenida a este nuevo curso escolar 2012-
    2013, invitándoles a participar activamente
    en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as,
    con la certeza de que trabajando
    conjuntamente podemos alcanzar todos
    nuestros objetivos.

                  C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
EQUIPO DIRECTIVO:

 Director:

         JUAN FRANCISCO MARTÍN RUIZ
 Vicedirectora:

         CARMEN NEREYDA DURÁN MEDINA
 Jefa   de Estudios:
         SILVIA RAQUEL COELLO MEDINA
 Secretario:

      RODRIGO ADAL PADILLA SANTANA

                 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
EQUIPO EDUCATIVO SEGUNDO
    CICLO DE EDUC. PRIMARIA

   TUTORES/AS:

   TERCERO A: Mª CARMEN NÚÑEZ GONZÁLEZ
   TERCERO B: ANA ROSALÍA GONZÁLEZ LUIS
   TERCERO - CUARTO:
              CAROLINA M. ALTOBIEN DIAZ

   CUARTO A: PATRICIA CHINEA PÉREZ DIONIS
   CUARTO B: DELIA RODRÍGUEZ DELGADO
                   C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
OTRO PROFESORADO:
RELIGIÓN: Mª DEL PILAR DORTA GUZMÁN

EDUCACIÓN FÍSICA:     SILVIA RAQUEL COELLO MEDINA
                      CAROLINA M. ALTOBIEN DIAZ

                      RODRIGO ADAL PADILLA SANTANA

INGLÉS: CARMEN NEREYDA DURÁN MEDINA
        JOSÉ LUIS DÍAZ RUIZ
         ROSA AURORA BORGES FAJARDO

MÚSICA: ÁNGELES BARRETO HDEZ.

N.E.A.E.: TOMÁS BENÍTEZ PÉREZ
          CARMEN LUZ MARRERO PALENZUELA

AUDICIÓN Y LENGUAJE: Mª CARMEN MEDINA SANTOS

ORIENTACIÓN: Mª CANDELARIA GUTIÉRREZ ALBELO
                  C.E.I.P. EMETERIO ACOSTA ROMERO
   ENTREVISTAS CON LOS PROFESORES/ AS:

      Los 2º y 4º lunes de mes de 4 a 6 de la
tarde podrán ser atendidos por el tutor/a.
Sería conveniente que le avisara con
antelación para así tener la información
del resto de maestros/as que imparte
clase a su hijo/a.
Se ruega no acudir con ellos a dichas visitas.


                C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
El CEIP Emeterio Gutiérrez Albelo ofrece una educación
 pluralista y aconfesional, que pretende favorecer el desarrollo
 integral de los alumnos/as, así como la adquisición de unas
 competencias básicas que les permitan proseguir con mayores
 garantías de éxito sus estudios posteriores. En este camino el
 Centro intentará transmitir los siguientes PRINCIPIOS:
 Fomentar los valores democráticos de la
 convivencia, el pluralismo y el diálogo.

 Entender la escuela como un espacio común
 de toda la Comunidad Educativa, en la que
 todos los que la integran asuman derechos y
 deberes.
                      C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  Educar en el respeto, cuidado y
protección del Medio Ambiente.
 Adquirir    un conjunto de competencias
  básicas, que integran todos los campos de
  conocimiento que constituyen la formación
  básica del alumnado de Educación Primaria.
 Facilitar la transición hacia la etapa de
  Educación Secundaria Obligatoria (tercer
  ciclo).
 Integrar el entorno más próximo del alumno
  en la programación de actividades del Centro
  y del aula.
                C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
 Educar al alumno/a dentro del
contexto de una sociedad multicultural,
rechazando cualquier tipo de discriminación.

 Fomentar  la lectura desde todas las áreas
  como fuente de conocimiento y disfrute.



Todo esto sólo puede ser posible con la
  CONFIANZA Y COLABORACIÓN DE…

                C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
LA FAMILIA




             C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
DERECHOS DE LAS FAMILIAS
  A PARTICIPAR EN                                         A ES
                                                         SOB TAR IN
   LOS PROCESOS                                              RE      FO
                                                         INTE SU PR RMADO
EDUCATIVOS DE SUS                                             GRA     O      S
                                                                  CIÓ GRESO
 HIJOS E HIJAS EN                                            EDU      N
                                                                CAT SOCIO
                                                                             E
LOS TÉRMINOS QUE                                                     IVA   -
                                                                         .
 NORMATIVAMENTE
 SE ESTABLEZCAN.

                                                           A PA
                                                          LA O RTICIPA
                                                               R        R
            S                                             FUN GANIZA EN
                                                              CION      C
      O ÍDO                                                 GOB    AMIE IÓN,
  ER AS                                                          IERN NTO,
AS NL        S                                           EVA
                                                             LUAC      OY
   E
      SI ONE N                                           CEN       I
  ECI ECTE E                                                 TRO ÓN DEL
 D     F                                                          (C
    E A IJOS                                                 Esco onsejo
 QU S H                                                           lar)
     U
 A S HIJAS


                    C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
DEBERES DE LAS FAMILIAS


         DEBER DE
        COMPROMISO
    COMO PRIMEROS RESPONSABLES
   DE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS E
      HIJAS, A LAS FAMILIAS, LES
       CORRESPONDE ADOPTAR
      LAS MEDIDAS NECESARIAS,
        SOLICITAR LAS AYUDAS
        CORRESPONDIENTES Y
   COLABORAR CON EL CENTRO PARA
    QUE EL PROCESO EDUCATIVO SE
       LLEVE A CABO DE FORMA
              ADECUADA.


         C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
DEBERES DE LAS FAMILIAS
DEBER DE ASISTIR A
LAS REUNIONES
CONVOCADAS POR
EL CENTRO O
BUSCAR OTROS
PROCEDIMIENTOS
QUE FACILITEN LA
COMUNICACIÓN, LA
INFORMACIÓN Y LOS
COMPROMISOS QUE
ADOPTARÁN LAS
FAMILIAS ANTE LAS
DIFICULTADES
PLANTEADAS POR EL
CENTRO
EDUCATIVO.
                C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
ASPECTOS A TENER EN
CUENTA:
 Control diario del material de sus hijos/as
  según el horario.
 Preguntarles todos los días si tienen tarea y
  orientarles para que la realicen.
 Seguimiento de la AGENDA ESCOLAR, de
  uso obligado para los alumnos/as.
 Estimularlos en su trabajo, dándoles
  confianza en sus posibilidades.

                 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
 Controlar si llevan a clase la vestimenta y
  el calzado adecuado para Educación Física,
  botella de agua y gorra, además de etiquetar
  los abrigos, chaquetas, etc. para evitar su
  extravío.
 Dialogar con su hijo/a de que la        en las
  clases hay que aprovechar el tiempo,
  atender, estudiar y dejar estudiar a los
  compañeros/as.
 Ser puntuales tanto en la entrada ( 8:20h)
  como      en      la    recogida     de     sus
  hijos/as(13:30h).
                 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  Es muy importante que los niños/as
  duerman las suficientes horas procurando
  acostarlos temprano.
 También es muy importante controlar los
  programas que ven por la televisión y el
  tiempo que permanecen delante de ella.
 No olvide que el responsable de su hijo/a
  en el centro es el tutor/a y es la primera
  persona a la que dirigirse para cualquier
  tipo de consulta.

               C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
OTRAS RECOMENDACIONES DE INTERÉS
 Cuando   su hijo/a falte al colegio, deberá
 solicitar a su tutor/a que le justifique dicha
 falta, para lo cual deberá rellenar el modelo
 correspondiente que se encuentra a su
 disposición en la secretaría del Centro.

 Lasfaltas injustificadas serán comunicadas
 por el Centro a los Servicios Sociales del
 Ayuntamiento.

                C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
   No se entregará publicidad, invitaciones de
    cumpleaños, etc., dentro del recinto escolar.
   Les recordamos que sus hijos/ as no deben traer
    teléfonos móviles ni otros aparatos electrónicos al
    centro; si lo traen deben depositarlo en secretaría
    debidamente etiquetado con su nombre.
   Este Centro estás integrado en la Red Canaria de
    Escuelas Promotoras de Salud, por ello
    pretendemos llevar a cabo una campaña de
    fomento de una dieta variada y saludable donde no
    intervengan alimentos de los denominados
    “basura”, tales como bollería, alimentos con
    chocolate, papas fritas, golosinas, refrescos. Por
    ello se prohíbe traer estos productos al colegio.
                    C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
 SERVICIO   DE COMEDOR



 SERVICIO   DE TRANSPORTE



 ACOGIDA  TEMPRANA (7:00 A 8:30H).
 Gestionada por el A.P.A. del Centro

               C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES
DE ALUMNOS/AS
 Algunos de los Objetivos de esta asociación son:
 Canalizar las inquietudes de los padres y las madres.

 Organizar charlas y actividades formativas e informativas
  destinadas a los propios padres y madres.
 Colaborar en el desarrollo y mantenimiento de la infraestructura del
  Centro (compra de material escolar complementario –libros de
  lectura).
 Colaborar en diferentes actividades del Centro (festivales y salidas
  extraescolares)
 Para hacer todas estas cosas se necesita un soporte económico,
  que se consigue con una cuota anual de 12 euros por familia.
  Interesados/as recoger el formulario en secretaría.



                        C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
DERECHOS DE LOS ALUMNOS/AS
 A recibir una formación integral que contribuya
  al pleno desarrollo de su personalidad.
 A que se respeten su integridad, identidad y
  dignidades personales.
 A que su dedicación, esfuerzo y rendimiento
  sean valorados y reconocidos con objetividad.
 A recibir orientación educativa y profesional.

 A que se respete su libertad de conciencia, sus
  convicciones religiosas y morales de acuerdo
  con la Constitución.
                 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
   A la protección contra toda agresión física o
    moral.
   A participar en el funcionamiento y en la vida del
    centro, de conformidad con lo dispuesto en las
    normas vigentes.
   A recibir las ayudas y los apoyos precisos para
    compensar las carencias y desventajas de tipo
    personal, familiar, económico, social y cultural,
    especialmente en el caso de presentar
    necesidades educativas especiales, que impidan
    o dificulten el acceso y la permanencia en el
    sistema educativo.
   A la protección social, en el ámbito educativo, en
    los casos de infortunio familiar o accidente.
                    C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
DEBERES DE LOS ALUMNOS/AS
 Estudiar  y esforzarse para conseguir el
  máximo desarrollo según sus capacidades.
 Participar en las actividades formativas y,
  especialmente, en las escolares y
  complementarias.
 Seguir las directrices del profesorado.

 Asistir a clase con puntualidad.

 Respetar las normas de organización,
  convivencia y disciplina del centro educativo.

                 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
 Participar y colaborar en la mejora de la
  convivencia escolar y en la consecución de
  un adecuado clima de estudio en el centro,
  respetando el derecho de sus compañeros a
  la educación y la autoridad y orientaciones
  del profesorado.
 Respetar la libertad de conciencia, las
  convicciones religiosas y morales, y la
  dignidad, integridad e intimidad de todos los
  miembros de la comunidad educativa.
 Conservar y hacer buen uso de las
  instalaciones del centro y materiales
  didácticos
                C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
SE PRETENDE QUE LOS


ALUMNOS/AS ALCANCEN
LOS OBJETIVOS
PROPUESTOS Y
ADQUIERAN EL ADECUADO
DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS,
EN FUNCIÓN DE SU NIVEL.
       C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
¿Cómo se desarrollan las
                           competencias básicas ?



                                                                      En las formas de relación
          En el aula


                                    En el centro

• Organización y recursos
• Metodología: Proyectos,                                  • En el centro
Tareas, variedad de                                        • Con la familia: modelo
modelos…                                                   • Con el entorno (amigos), ocio…
• Planes de trabajo, • PEC                                 • Otras instituciones…
•Autonomía…          •Concreción curricular
                     •PAT
                     • Normas de organización y funcionamiento (NOF)
                     • Actividades extraescolares
                     y complementarias...
                                 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
En comunicación lingüística


                                Matemática

ESPECÍFICAS
                   En el conocimiento y la interacción
                           con el mundo físico

                           Cultural y artística


                            Social y ciudadana


                    Tratamiento de la información y
                         competencia digital
                                                            GENÉRICAS
                       Para aprender a aprender

                    Autonomía e iniciativa personal


                       C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
        Adquisición progresiva, coherente e ilimitada
COMPETENCIA MATEMÁTICA
HABILIDADES NECESARIAS PARA APLICAR CON PRECISIÓN Y
RIGOR LOS CONOCIMIENTOS Y EL RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO EN LA DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD Y EN
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
HABILIDADES  PARA   COMPRENDER,    EXPRESAR   E
INTERPRETAR PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y HECHOS
DE FORMA ORAL Y ESCRITA EN DIFERENTES LENGUAS Y
ESCENARIOS   O   CONTEXTOS    Y    REGULAR   EL
COMPORTAMIENTO.

      INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
HABILIDADES PARA COMPRENDER EL MUNDO FÍSICO EN SÍ
MISMO Y EN SU INTERACCIÓN CON LAS PERSONAS
MEDIANTE EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ACTITUD
DE COMPROMISO CON LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA
PROPIA SALUD Y DEL ENTORNO.
                    C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
HABILIDADES PARA “CONVIVIR”, “COMPRENDER LA
SOCIEDAD EN LA QUE VIVE”, ACTUAR DE ACUERDO CON LOS
PRINCIPIOS ÉTICOS Y DEMOCRÁTICOS”
DIMENSIÓN                SUBDIMENSIÓN
1. CONVIVENCIA.          1.1. Relaciones interpersonales.

                         1.2. Trabajo cooperativo.

2. PARTICIPACIÓN Y       2.1. Ejercicio de los derechos y
CIUDADANÍA               deberes.
                         2.2. Práctica de valores.

3. COMPRENSIÓN DE LA 3.1. Conocimiento e interpretación
SOCIEDAD EN LA QUE C.E.I.P. de la GUTIÉRREZ ALBELO social.
                            EMETERIO realidad

VIVE.
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL.
HABILIDADES PARA TOMAR DECISIONES PROPIAS,
LLEVARLAS A LA PRÁCTICA, ASUMIR RIESGOS Y ACEPTAR
RESPONSABILIDADES.

DIMENSIÓN                            SUBDIMENSIÓN
1. CONOCER Y                         1.1.    Conocimiento             y
CONFIAR PARA                         confianza en uno mismo.
TOMAR DECISIONES.
                                     1.2. Práctica de valores.


2. INNOVAR.                          2.1. Innovación y creatividad.


                                     2.2. Implementación de
                                             proyectos cooperativos
                    C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
APRENDER A APRENDER
HABILIDADES PARA PLANIFICAR, DESARROLLAR Y EVALUAR
DE FORMA AUTÓNOMA EL “APRENDIZAJE”, SENTIRSE
MOTIVADO PARA HACERLO.
DIMENSIÓN                           SUBDIMENSIÓN
1. CONOCIMIENTO DE LAS              1.1. Conocimiento de las
CAPACIDADES DE                      propias capacidades.
APRENDIZAJE.
                                    1.2. Motivación.


2. USO DE HABILIDADES               2.1. Planificación y hábitos
DE APRENDIZAJE.                     de estudio.

                                    2.2. Técnicas de aprendizaje y
                                                autorregulación.
                   C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
HABILIDADES   PARA    “CONOCER”,  “COMPRENDER”,
“CREAR” Y “PARTICIPAR” EN        MANIFESTACIONES
CULTURALES Y ARTÍSTICAS.

DIMENSIÓN                SUBDIMENSIÓN
1. CONOCIMIENTO Y USO DE 1.1. Comprensión artística.
LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS.

                                    1.2. Creación artística.


2. CONOCIMIENTO Y          2.1. Conocimiento del
COMPRENSIÓN DEL HECHO   patrimonio.
CULTURAL Y ARTÍSTICO EN
LA
SOCIEDAD.               2.2. Construcción cultural
                   C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO   compartida.
COMPETENCIA DIGITAL
HABILIDADES PARA UTILIZAR DE FORMA AUTÓNOMA Y
CRÍTICA, LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.
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INFORMACIÓN.              1.2. Búsqueda y tratamiento de
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LAS TIC EN LA                        de herramientas de
COMUNICACIÓN SOCIAL Y
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 ESPERAMOS  HABERLES DADO UNA
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  QUE HUBIERAN PODIDO TENER
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  • 1. CURSO 2012 – 2013 C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO ¡BIENVENIDOS/AS! SEGUNDO CICLO
  • 2. PRESENTACIÓN  El nuevo equipo directivo y todo el claustro de nuestro Centro, les da la bienvenida a este nuevo curso escolar 2012- 2013, invitándoles a participar activamente en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as, con la certeza de que trabajando conjuntamente podemos alcanzar todos nuestros objetivos. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 3. EQUIPO DIRECTIVO:  Director: JUAN FRANCISCO MARTÍN RUIZ  Vicedirectora: CARMEN NEREYDA DURÁN MEDINA  Jefa de Estudios: SILVIA RAQUEL COELLO MEDINA  Secretario: RODRIGO ADAL PADILLA SANTANA C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 4. EQUIPO EDUCATIVO SEGUNDO CICLO DE EDUC. PRIMARIA  TUTORES/AS:  TERCERO A: Mª CARMEN NÚÑEZ GONZÁLEZ  TERCERO B: ANA ROSALÍA GONZÁLEZ LUIS  TERCERO - CUARTO: CAROLINA M. ALTOBIEN DIAZ  CUARTO A: PATRICIA CHINEA PÉREZ DIONIS  CUARTO B: DELIA RODRÍGUEZ DELGADO C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 5. OTRO PROFESORADO: RELIGIÓN: Mª DEL PILAR DORTA GUZMÁN EDUCACIÓN FÍSICA: SILVIA RAQUEL COELLO MEDINA CAROLINA M. ALTOBIEN DIAZ RODRIGO ADAL PADILLA SANTANA INGLÉS: CARMEN NEREYDA DURÁN MEDINA JOSÉ LUIS DÍAZ RUIZ ROSA AURORA BORGES FAJARDO MÚSICA: ÁNGELES BARRETO HDEZ. N.E.A.E.: TOMÁS BENÍTEZ PÉREZ CARMEN LUZ MARRERO PALENZUELA AUDICIÓN Y LENGUAJE: Mª CARMEN MEDINA SANTOS ORIENTACIÓN: Mª CANDELARIA GUTIÉRREZ ALBELO C.E.I.P. EMETERIO ACOSTA ROMERO
  • 6. ENTREVISTAS CON LOS PROFESORES/ AS:  Los 2º y 4º lunes de mes de 4 a 6 de la tarde podrán ser atendidos por el tutor/a. Sería conveniente que le avisara con antelación para así tener la información del resto de maestros/as que imparte clase a su hijo/a. Se ruega no acudir con ellos a dichas visitas. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 7. El CEIP Emeterio Gutiérrez Albelo ofrece una educación pluralista y aconfesional, que pretende favorecer el desarrollo integral de los alumnos/as, así como la adquisición de unas competencias básicas que les permitan proseguir con mayores garantías de éxito sus estudios posteriores. En este camino el Centro intentará transmitir los siguientes PRINCIPIOS:  Fomentar los valores democráticos de la convivencia, el pluralismo y el diálogo.  Entender la escuela como un espacio común de toda la Comunidad Educativa, en la que todos los que la integran asuman derechos y deberes. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 8.  Educar en el respeto, cuidado y protección del Medio Ambiente.  Adquirir un conjunto de competencias básicas, que integran todos los campos de conocimiento que constituyen la formación básica del alumnado de Educación Primaria.  Facilitar la transición hacia la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (tercer ciclo).  Integrar el entorno más próximo del alumno en la programación de actividades del Centro y del aula. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 9.  Educar al alumno/a dentro del contexto de una sociedad multicultural, rechazando cualquier tipo de discriminación.  Fomentar la lectura desde todas las áreas como fuente de conocimiento y disfrute. Todo esto sólo puede ser posible con la CONFIANZA Y COLABORACIÓN DE… C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 10. LA FAMILIA C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 11. DERECHOS DE LAS FAMILIAS A PARTICIPAR EN A ES SOB TAR IN LOS PROCESOS RE FO INTE SU PR RMADO EDUCATIVOS DE SUS GRA O S CIÓ GRESO HIJOS E HIJAS EN EDU N CAT SOCIO E LOS TÉRMINOS QUE IVA - . NORMATIVAMENTE SE ESTABLEZCAN. A PA LA O RTICIPA R R S FUN GANIZA EN CION C O ÍDO GOB AMIE IÓN, ER AS IERN NTO, AS NL S EVA LUAC OY E SI ONE N CEN I ECI ECTE E TRO ÓN DEL D F (C E A IJOS Esco onsejo QU S H lar) U A S HIJAS C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 12. DEBERES DE LAS FAMILIAS DEBER DE COMPROMISO COMO PRIMEROS RESPONSABLES DE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS E HIJAS, A LAS FAMILIAS, LES CORRESPONDE ADOPTAR LAS MEDIDAS NECESARIAS, SOLICITAR LAS AYUDAS CORRESPONDIENTES Y COLABORAR CON EL CENTRO PARA QUE EL PROCESO EDUCATIVO SE LLEVE A CABO DE FORMA ADECUADA. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 13. DEBERES DE LAS FAMILIAS DEBER DE ASISTIR A LAS REUNIONES CONVOCADAS POR EL CENTRO O BUSCAR OTROS PROCEDIMIENTOS QUE FACILITEN LA COMUNICACIÓN, LA INFORMACIÓN Y LOS COMPROMISOS QUE ADOPTARÁN LAS FAMILIAS ANTE LAS DIFICULTADES PLANTEADAS POR EL CENTRO EDUCATIVO. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 14. ASPECTOS A TENER EN CUENTA:  Control diario del material de sus hijos/as según el horario.  Preguntarles todos los días si tienen tarea y orientarles para que la realicen.  Seguimiento de la AGENDA ESCOLAR, de uso obligado para los alumnos/as.  Estimularlos en su trabajo, dándoles confianza en sus posibilidades. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 15.  Controlar si llevan a clase la vestimenta y el calzado adecuado para Educación Física, botella de agua y gorra, además de etiquetar los abrigos, chaquetas, etc. para evitar su extravío.  Dialogar con su hijo/a de que la en las clases hay que aprovechar el tiempo, atender, estudiar y dejar estudiar a los compañeros/as.  Ser puntuales tanto en la entrada ( 8:20h) como en la recogida de sus hijos/as(13:30h). C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 16.  Es muy importante que los niños/as duerman las suficientes horas procurando acostarlos temprano.  También es muy importante controlar los programas que ven por la televisión y el tiempo que permanecen delante de ella.  No olvide que el responsable de su hijo/a en el centro es el tutor/a y es la primera persona a la que dirigirse para cualquier tipo de consulta. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 17. OTRAS RECOMENDACIONES DE INTERÉS  Cuando su hijo/a falte al colegio, deberá solicitar a su tutor/a que le justifique dicha falta, para lo cual deberá rellenar el modelo correspondiente que se encuentra a su disposición en la secretaría del Centro.  Lasfaltas injustificadas serán comunicadas por el Centro a los Servicios Sociales del Ayuntamiento. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 18. No se entregará publicidad, invitaciones de cumpleaños, etc., dentro del recinto escolar.  Les recordamos que sus hijos/ as no deben traer teléfonos móviles ni otros aparatos electrónicos al centro; si lo traen deben depositarlo en secretaría debidamente etiquetado con su nombre.  Este Centro estás integrado en la Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud, por ello pretendemos llevar a cabo una campaña de fomento de una dieta variada y saludable donde no intervengan alimentos de los denominados “basura”, tales como bollería, alimentos con chocolate, papas fritas, golosinas, refrescos. Por ello se prohíbe traer estos productos al colegio. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 19. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS  SERVICIO DE COMEDOR  SERVICIO DE TRANSPORTE  ACOGIDA TEMPRANA (7:00 A 8:30H). Gestionada por el A.P.A. del Centro C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 20. ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS/AS  Algunos de los Objetivos de esta asociación son:  Canalizar las inquietudes de los padres y las madres.  Organizar charlas y actividades formativas e informativas destinadas a los propios padres y madres.  Colaborar en el desarrollo y mantenimiento de la infraestructura del Centro (compra de material escolar complementario –libros de lectura).  Colaborar en diferentes actividades del Centro (festivales y salidas extraescolares)  Para hacer todas estas cosas se necesita un soporte económico, que se consigue con una cuota anual de 12 euros por familia. Interesados/as recoger el formulario en secretaría. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 21. DERECHOS DE LOS ALUMNOS/AS  A recibir una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad.  A que se respeten su integridad, identidad y dignidades personales.  A que su dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con objetividad.  A recibir orientación educativa y profesional.  A que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas y morales de acuerdo con la Constitución. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 22. A la protección contra toda agresión física o moral.  A participar en el funcionamiento y en la vida del centro, de conformidad con lo dispuesto en las normas vigentes.  A recibir las ayudas y los apoyos precisos para compensar las carencias y desventajas de tipo personal, familiar, económico, social y cultural, especialmente en el caso de presentar necesidades educativas especiales, que impidan o dificulten el acceso y la permanencia en el sistema educativo.  A la protección social, en el ámbito educativo, en los casos de infortunio familiar o accidente. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 23. DEBERES DE LOS ALUMNOS/AS  Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades.  Participar en las actividades formativas y, especialmente, en las escolares y complementarias.  Seguir las directrices del profesorado.  Asistir a clase con puntualidad.  Respetar las normas de organización, convivencia y disciplina del centro educativo. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 24.  Participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar y en la consecución de un adecuado clima de estudio en el centro, respetando el derecho de sus compañeros a la educación y la autoridad y orientaciones del profesorado.  Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.  Conservar y hacer buen uso de las instalaciones del centro y materiales didácticos C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 25. SE PRETENDE QUE LOS  ALUMNOS/AS ALCANCEN LOS OBJETIVOS PROPUESTOS Y ADQUIERAN EL ADECUADO DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, EN FUNCIÓN DE SU NIVEL. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 27. ¿Cómo se desarrollan las competencias básicas ? En las formas de relación En el aula En el centro • Organización y recursos • Metodología: Proyectos, • En el centro Tareas, variedad de • Con la familia: modelo modelos… • Con el entorno (amigos), ocio… • Planes de trabajo, • PEC • Otras instituciones… •Autonomía… •Concreción curricular •PAT • Normas de organización y funcionamiento (NOF) • Actividades extraescolares y complementarias... C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 28. En comunicación lingüística Matemática ESPECÍFICAS En el conocimiento y la interacción con el mundo físico Cultural y artística Social y ciudadana Tratamiento de la información y competencia digital GENÉRICAS Para aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO Adquisición progresiva, coherente e ilimitada
  • 29. COMPETENCIA MATEMÁTICA HABILIDADES NECESARIAS PARA APLICAR CON PRECISIÓN Y RIGOR LOS CONOCIMIENTOS Y EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN LA DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD Y EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA HABILIDADES PARA COMPRENDER, EXPRESAR E INTERPRETAR PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y HECHOS DE FORMA ORAL Y ESCRITA EN DIFERENTES LENGUAS Y ESCENARIOS O CONTEXTOS Y REGULAR EL COMPORTAMIENTO. INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO HABILIDADES PARA COMPRENDER EL MUNDO FÍSICO EN SÍ MISMO Y EN SU INTERACCIÓN CON LAS PERSONAS MEDIANTE EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ACTITUD DE COMPROMISO CON LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA PROPIA SALUD Y DEL ENTORNO. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 30. COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA HABILIDADES PARA “CONVIVIR”, “COMPRENDER LA SOCIEDAD EN LA QUE VIVE”, ACTUAR DE ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS ÉTICOS Y DEMOCRÁTICOS” DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN 1. CONVIVENCIA. 1.1. Relaciones interpersonales. 1.2. Trabajo cooperativo. 2. PARTICIPACIÓN Y 2.1. Ejercicio de los derechos y CIUDADANÍA deberes. 2.2. Práctica de valores. 3. COMPRENSIÓN DE LA 3.1. Conocimiento e interpretación SOCIEDAD EN LA QUE C.E.I.P. de la GUTIÉRREZ ALBELO social. EMETERIO realidad VIVE.
  • 31. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL. HABILIDADES PARA TOMAR DECISIONES PROPIAS, LLEVARLAS A LA PRÁCTICA, ASUMIR RIESGOS Y ACEPTAR RESPONSABILIDADES. DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN 1. CONOCER Y 1.1. Conocimiento y CONFIAR PARA confianza en uno mismo. TOMAR DECISIONES. 1.2. Práctica de valores. 2. INNOVAR. 2.1. Innovación y creatividad. 2.2. Implementación de proyectos cooperativos C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 32. APRENDER A APRENDER HABILIDADES PARA PLANIFICAR, DESARROLLAR Y EVALUAR DE FORMA AUTÓNOMA EL “APRENDIZAJE”, SENTIRSE MOTIVADO PARA HACERLO. DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN 1. CONOCIMIENTO DE LAS 1.1. Conocimiento de las CAPACIDADES DE propias capacidades. APRENDIZAJE. 1.2. Motivación. 2. USO DE HABILIDADES 2.1. Planificación y hábitos DE APRENDIZAJE. de estudio. 2.2. Técnicas de aprendizaje y autorregulación. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 33. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA HABILIDADES PARA “CONOCER”, “COMPRENDER”, “CREAR” Y “PARTICIPAR” EN MANIFESTACIONES CULTURALES Y ARTÍSTICAS. DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN 1. CONOCIMIENTO Y USO DE 1.1. Comprensión artística. LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS. 1.2. Creación artística. 2. CONOCIMIENTO Y 2.1. Conocimiento del COMPRENSIÓN DEL HECHO patrimonio. CULTURAL Y ARTÍSTICO EN LA SOCIEDAD. 2.2. Construcción cultural C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO compartida.
  • 34. COMPETENCIA DIGITAL HABILIDADES PARA UTILIZAR DE FORMA AUTÓNOMA Y CRÍTICA, LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS. DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN 1. CONOCIMIENTO Y USO DE 1.1. Conocimiento y aplicación LAS TIC PARA LA BÚSQUEDA, de los elementos y las TRATAMIENTO Y herramientas técnicas. COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN. 1.2. Búsqueda y tratamiento de la información. 2. CONOCIMIENTO Y USO DE 2.1. Conocimiento y aplicación LAS TIC EN LA de herramientas de COMUNICACIÓN SOCIAL Y comunicación. EN EL APRENDIZAJE COOPERATIVO. 2.2. Participación en entornos electrónicos de comunicación. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 35.  ESPERAMOS HABERLES DADO UNA INFORMACIÓN PRÁCTICA Y NECESARIA, ASÍ COMO ACLARADO AQUELLAS DUDAS QUE HUBIERAN PODIDO TENER  ¡GRACIAS POR ASISTIR A ESTA REUNIÓN! C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  • 36.  Para contactar con el Centro:  C/ Elías Serra Rafols  38430 Icod de los Vinos  Teléfono: 922811353  Número de fax: 922122234  e-mail: 38002041@GOBIERNODECANARIAS.ORG C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO