1. COLEGIO DE BACHILLERES DE BAJA CALIFORNIA
MEXICALI 1
MATERIA: GEOGRAFIA
PRINCIPIOS GRAFICOS DE GEOGRAFIA
PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA
ALUMNA: CELENE GUADALUPE ACOSTA VEGA
GRUPO: 505
CICLO: 2010/2013
O7 / SEPTIEMBRE / 2012

2. Introducción
En el desarrollo de la Geografía influyen varios aspectos, como el avance
Incesante de otras disciplinas, los adelantos tecnológicos y la realidad social. Los
conocimientos geográficos se aplican en diversos campos, además son
fundamentales para comprender el mundo que nos rodea Y resolver problemas
espaciales concretos.

3. Definición de ciencia
Es el conjunto de conocimientos
sistemáticamente estructurados, y
susceptibles de ser articulados unos
con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en
ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se
construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y
sistemas metódicamente organizados. La ciencia consolidada se constituye como
tal, superada la fase de investigación, cuando adquiere la consideración de
saber válidamente justificado por la comunidad científica correspondiente y suele
considerarse así a través de las publicaciones especializadas. Es entonces
cuando pasa a una fase de enseñanza en los Centros de formación y
de divulgación adquiriendo toda su eficacia cultural y social.
Las principales características que posee la ciencia son las siguientes:
- sistemática
- acumulativa
- metódica
- provisional
- comprobable
- especializada
- abierta
- producto de una investigación científica
La ciencia forma parte esencial de la vida moderna, y el conocimiento científico es
sólo un tipo particular de conocimiento. Existen otras clases de conocimientos
distintos del conocimiento científico, que son fundamentales para el bienestar
humano. Clasificaciones de las ciencias: Una ciencia puede ser "formal" o "factual".
Ciencias Formales: la lógica y las matemáticas son ciencias formales sólo tratan
con conceptos y sus combinaciones y, por lo tanto, no se sirven de procedimientos
empíricos ni de datos-excepto como fuentes de problemas o como la tradición,
que se transmite de generación en generación por la vía oral o escrita, o el
conocimiento empírico, adquirido exclusivamente por la experiencia y la
percepción. Ayuda en el razonamiento.
Ciencias Factuales: La física y la historia, entre otras, son ciencias factuales:
tratan de cosas concretas tales como rayos de luz o empresas comerciales. Por
consiguiente, necesitan procedimientos empíricos, como la medición, junto con los
conceptuales, como la observación.

4. Definición de geografía
La geografía (del latín geographĭa, que a su vez deriva de un término griego
compuesto) es la ciencia que se encarga de la descripción de la Tierra. También la
palabra puede utilizarse para hacer referencia al territorio o al paisaje.
La geografía, por lo tanto, estudia el medio ecológico, las sociedades que
habitan en él y las regiones que se forman al producirse esta relación. En otras
palabras, se encarga de analizar la relación hombre-Tierra y los fenómenos
geográficos de la superficie terrestre.
Esta ciencia cuenta con varios principios, estipulados por los especialistas a lo
largo de la historia. El principio de la localización, por ejemplo, fue sustentado por
Federico Ratzel y consiste en ubicar el hecho geográfico, lo que también permite
identificar el fenómeno geográfico.
El principio de la comparación, analizado
por Carl Ritter, explica la relación que
existe entre un hecho y un fenómeno
geográfico. También podemos mencionar
al principio de la explicación, estudiado
por Alexander von Humboldt, que investiga
el fenómeno en base a comprobaciones;
el principio de la descripción, aportado
por Vidal de la Blanch, que permite
descifrar el hecho geográfico al analizar su
causalidad; y el principio de la observación
geográfica, que posibilita la visualización de los fenómenos geográficos en base a
la referencia que se origina en la superficie o en el espacio. En cuanto a
las tradiciones geográficas (las corrientes o líneas de estudio existentes en esta
ciencia), aparecen la tradición física (encargada a de los aspectos físicos, como el
relieve y la vegetación), la tradición coro lógica (estudia sistemas territoriales, tanto
espacios naturales como sociales), la tradición ecológica (se centra en la
interacción entre los grupos humanos y el medio físico), la tradición
paisajística (analiza los paisajes naturales y culturales), la tradición
espacial (localización y distribución de los fenómenos naturales y culturales) y la
tradición social (se encarga de las sociedades y de los medios donde éstas
habitan).

5. División de geografía
Geografía Agrícola: se encarga del estudio de los diferentes tipos de suelos, la
propiedad de la tierra, insumos agrícolas, productos obtenidos, climas favorables
con sus consecuencias, así como los diferentes tipos de explotación y producción
utilizados por los granjeros o campesinos.
Geografía Ganadera: tiene por objeto el estudio del uso de las diferentes razas
ganaderas, los mercados de consumo, los tipos de producción y su tecnología.
Las industrias encargadas del aprovechamiento del ganado y los factores
geográficos que alteran las producciones pecuarias.
Geografía de la Pesca: es la que estudia los aspectos ambientales que generaron
recursos pesqueros como tipos de corrientes marinas y las riquezas de los suelos
de los fondos oceánicos, así como las diferentes tecnologías para la actividad
pesquera, como también su procesamiento y como se clasifican los diferentes
tipos de pesca de acuerdo con la regiones pesqueras a nivel nacional o mundial.
Geografía Industrial: es la que estudia los diferentes industrias, clasificándolas por
su tipo de tecnología, mano de obra utilizada, así como el origen de las materias
primas, su localización y la relación que se tiene con la circulación y las zonas de
consumo. También observa la contaminación que producen las industrias y que
controles se han obtenido en algunas zonas.
Geografía del Transporte: es la encargada de estudiar la clasificación y
distribución de las distintas redes de transporte y como se relacionan con las
diferentes actividades económicas, su tecnología, grado de rapidez y costos en los
distintos centros de consumo.
Geografía del Comercio: es la que estudia las diferentes vías comerciales de
acuerdo con la actividad económica y su distribución. Los diferentes aranceles o
impuestos entre los países como se aplican o son eliminados de los productos y
servicios, así como la comprensión de las causas de importación o exportación de
las diferentes mercancías.
Geografía de Consumo: se encarga de estudiar por medio de métodos
cuantitativos y estadísticos como es el consumo en las diferentes ciudades, su
comparación con otras y como ocurre la evolución del mismo de acuerdo con el
modo de producción existente en una etapa histórica de un país o región dada.

6. Ciencias auxiliares y su relación
* ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia los astros.
* COSMOGRAFÍA: Ciencia que estudia la descripción del universo.
* COSMOLOGÍA: Ciencia que estudia la historia y evolución del universo.
* GEODESIA: Ciencia que estudia la división imaginaria de la tierra.
* CARTOGRAFÍA: Ciencia que se encarga de elaborar mapas, planos y cartas
topográficas.
* ESPELEOLOGÍA: Ciencia que estudia cuevas y cavernas.
* GEOGENÍA: Ciencia que estudia el origen de la tierra.
* GEOMORFOLOGÍA: Ciencia que estudia las formas de la tierra .
*PETROLOGÍA: Ciencia que estudia las rocas.
* EDAFOLOGÍA: Ciencia que estudia los suelos
* OROGRAFÍA: Ciencia que estudia las montañas y cordilleras.
* POTAMOLOGÍA: Ciencia que estudia a los ríos.
* LIMNOLOGÍA: Ciencia que estudia lagos y lagunas.
* TALASOLOGÍA: Ciencia que estudia a los mares.
* CRIOLOGÍA: Ciencia que estudia a los glaciares.
* HIDROLOGÍA: Ciencia que estudia el ciclo del agua.
* EOLOGÍA: Ciencia que estudia los vientos.
* BOTÁNICA: Ciencia que estudia las plantas.
* DEMOGRAFÍA: Ciencia que estudia las características de la población.

7. Principios metodológicos de la geografía
RELACION
Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos
y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos similares
que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que
existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la
flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera.
CAUSALIDAD
Investiga (conocer y explicar) las causas que producen un fenómeno geográfico
determinado fenómeno o proceso geográfico. Por ejemplo, como se origina una
montaña, sismos, ciclones, temperatura, etc.
EXTENSIÓN
Localiza las regiones de la tierra donde se representan los hechos o se producen
los fenómenos geográficos, del mismo
modo estudia la transformación que sufren
estos, es decir, la magnitud en el tiempo y
en el espacio (duración y alcance). Por
ejemplo, como esa formación montañosa
cambia y mediante la acción de qué
factores o agentes internos y externos, a
través de los años.
LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN
Localización precisa de los hechos y
fenómenos que ocurren en la superficie
terrestre, su alcance y su magnitud en el
tiempo y en el espacio. Los mapas son
grandes auxiliares para la localización y representación territorial.
EVOLUCION
Permite ver la continuidad del fenómeno, su evolución, ritmo, dirección, y cuál es
su principio y límite en el tiempo antes de que desaparezca.
GENERALIDA
Determina las repeticiones y las similitudes entre los fenómenos, tanto en el
espacio como en el tiempo.

8. Conclusión
En conclusión la geografía general presenta un conjunto de diversos tipos de sus
disciplinas configuradas alrededor de su propio objeto, con fuertes vínculos con
sus respectivas ciencias auxiliares y con grados variables de comunicación entre
sí. La geografía debido a su amplitud e indefinición de su campo de estudio
requiere de otras ciencias, las que son llamadas ciencias auxiliares.

9. Bibliografía
http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa
http://yadjose.espacioblog.com/post/2008/10/12/ciencias-auxiliares-la-geografia-
y-sus-campos-estudio
http://repasosdegeografia.blogspot.mx/2011/08/principios-metodologicos-de-
la.html