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CAPITULO VII                     LOS RESULTADOSEn la ultima clase , todos los estudiante estaban seguros que sus vidashabí...
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La paradoja de james hunter

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La paradoja de james hunter

  1. 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Fermín Toro Vicerrectorado Académico Decanato de Investigación y Postgrado Maestría de Gerencia Empresarial Participante: Célida Matilde Medina CastroFacilitador: Prof. Eustaquio AponteDesarrollo y liderazgo quitar San Cristóbal, 22 de Enero del 2.012
  2. 2. Es una obra donde el contenido esta enfocado en el liderazgodonde lo material no es lo mas importante de la vida, es un bellorelato que nos demuestra que cambiando de actitud lograremos eléxito en la vida. Con buenas relaciones interpersonales con nuestrafamilia, equipo de trabajo el amor y el respeto valores importantespara la convivencia de los seres humanos. Esta estructura porcapítulos CAPITULO I: DEFINICIONES CAPITULO II: EL PARADIGMA ANTIGUO CAPITULO III: EL MODELO CAPIPULO IV: EL VERBO CAPITULO V: ENTORNO CAPITULO VI: ELECCION CAPITULO VII: LOS RESULTADOS
  3. 3. CAPITULO I DEFINICIONES En este capítulo se demuestra que un líder es muy importante en toda organización para la toma de decisiones tiene la facultad de influir en otros sujetos. Su conducta o sus palabras logran incentivar a los miembros de un grupo para que trabajen en conjunto por un objetivo común. Conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo. Por supuesto también sabe cuáles son sus debilidades y busca subsanarlas. La autoridad esta unidad a la legitimidad, dignidad, calidad de cada ser humano El poder bien utilizado ayuda a obtener un mejor clima organizacional.
  4. 4. CAPITULO II EL PARADIGMA ANTIGUO Son patrones psicológicos, modelos, mapas que sirven para no perder el rumbo en la vida. Cambios en Paradigmas de Liderazgo: Paradigma Antiguo Cliente Presidente Empleados – Asociados Vicepresidente Supervisores Mando Intermedio Mandos Intermedios Supervisores Vicepresidente Asociados – Empleados Presidente ClienteNuevo Paradigma
  5. 5. CAPITULO III EL MODELODurante este tercer día Simeón, describe con un ejemplo claro cual es elcamino al liderazgo con autoridad. Indica y demuestra que el mayor líderde todos los tiempos ha sido Jesucristo. Por el amor (respeto que debemostener a nuestros semejantes demuestra que a través del servicio y elsacrificio se puede llegar a tener autoridad que lo conduce como máximolíder Liderazgo Autoridad Servicios y sacrificio Amor Voluntad Cuando el pueblo de Dios tiene problemas, él les envía un líder. Ralph Abernathy
  6. 6. CAPITULO IV EL VERBOEn este cuarto día en el monasterio Simeón explica con mayor detalleel verbo “amar” el cual se refiere como debemos comportarnos conrespeto, paciencia y afabilidad hacia nuestros semejantes, mas allá decómo es el trato de ellos hacia nosotros. En la biblia, el nuevotestamento nos da una esplendida definición del amor como agape.Los pilares de un liderazgo: Autoridad y Liderazgo Amor como Agape Honrado, digno de confianza Paciencia Ejemplar Afabilidad Pendiente de los demás Humildad Comprometido Respeto Atento GenerosidadExige responsabilidad a la gente Indulgencia Trata a la gente Honradez Actitud positiva, entusiasta Compromiso Aprecia a la gente
  7. 7. CAPITULO VLa importancia de crear un ambiente sano en el que la gente puedacrecer y prosperar. El maestro utiliza la metáfora del jardín paradescribir como funciona el entorno.Para cambiar el entorno, lo primero es empezar cambiando uno mismoEl líder crea el ambiente necesario para propiciar la proactividad de lagente para producir el cambio y crecer, como individuos y como partede una organización ayude a quienes lo rodean a mejorar, a crecer díaa día. Este es, tal vez, el principio supremo: compartir lo que alguna vezse recibió.Respeto es la actitud y la acción del ser humano, de no dañarse a símismo, a sus semejantes ni a su entorno
  8. 8. CAPITULO VI LA ELECCIONEn esta parte del capitulo se destaca que el liderazgo empieza por unaelección. Algunas de estas conllevan asumir las abrumadorasresponsabilidades que voluntariamente aceptamos y hacer que nuestrosactos sean consecuentes con nuestras buenas intenciones. Mucha genteno quiere asumir las responsabilidades que le corresponde y prefieredescargarse de ellas. Los psicólogos dicen que comportamientospositivos se derivaban sentimientos positivos.Citare a Jerome Brunner, un eminente psicólogo de Harvard que dijoque es mas fácil traducir nuestras acciones en sentimientos que traducirnuestros sentimientos en acciones.
  9. 9. CAPITULO VII LOS RESULTADOSEn la ultima clase , todos los estudiante estaban seguros que sus vidashabían cambiado que necesitan comenzar desde nuevas elecciones, lascuales estaba relacionadas con los paradigmas que tenga, en este caso, conrespeto felicidad, el esfuerzo, el amor y el liderazgo, las mejoresrecompensan requieren, para ser logradas, dedicación, disciplina y esfuerzo.De cada uno depende como asumir el compromiso de dichas elecciones.El maestro Simeón les recuerda que el papel del líder es que su vidasignifiqué realmente algo en la vida de los otros. Eso es lo que complace adios, amar, servir, dar lo mejor de nosotros mismos nos obliga a salir denuestro egocentrismo. Amar a los demás nos obliga a crecer.
  10. 10. REFLEXIONESCuando Dios deposita en tu corazón el deseo de lograr una meta especifica,puedes estar confiado en el te dará las fuerzas y la habilidad para alcanzarla.Cada persona tiene sus propios obstáculos que debe vencer. Todosenfrentamos retos y dificultades en el camino hacia el éxito. La diferenciaentre aquellos que lo logran y los que fracasan es sencillamente, lapersistencia. La vida, no es una senda llana y nivelada, sino una serie demontañas y valles. “Dios es el que cine de fuerza, y quien despeja mi camino; quien hace mis pies como de ciervas y me hace estar firme sobre mis alturas.” 2 Samuel 22:33-34

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