SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Filosofía de la educación
Noviembre de 2013
Contenido
• Concepto de educación
• El proceso educativo
• Educación e instrucción
Concepto de educación
Análisis etimológico y semántico
La palabra “educación”
proviene del latín, no
fue uno de los vocablos
primerizos de la lengua
castellana, ni se
encuentra en escritores
u obras anteriores al
siglo XVII.

Ayuda
material

Alimentos
Protección

Crianza
Ayuda
psicológica

Crío = Crear

Control
Educación
Análisis etimológico y semántico
• Si se originó del verbo
“educere” tiene una
significación de ir hacia
afuera, de salir, de llevar;
es epéntesis de la palabra
“educción”.

• Se cree también que
puede derivarse del
vocablo e-ducare, que
tendría el significado de
guiar o conducir hacia
afuera.
Perspectivas del concepto educación
Opinión
vulgar

• Define a la educación como un
comportamiento y como un saber
• Refranes

Acepción
científica
Acepción
filosófica

• In fieri
• In facto esse
Perspectivas del concepto educación
Actitud
conceptual

Actitud fáctica

Viva

Fenomenológica
La educación, fenómeno complejo
La
educación
es…

Un proceso típicamente humano
Un proceso intencional
Comunicación
Fomenta espiritualidad
Conquista de la sabiduría

Un desarrollo planeado e intelectual (crecimiento)
Una necesidad cultural
Función social
Clases de educación
•
•
•
•
•
•

Formativa e informativa
Individual y social
Común y especial
General y profesional
Cultural y vital
Autoeducación y
hetero-educación
• Espontánea y
sistemática
Clases de educación
• Los fundamentos de
toda educación
institucional son el
trabajo intelectual y la
convivencia social.
Hacia un concepto de educación
Educación es un proceso exclusivamente humano,
intencional, intercomunicativo y espiritual, en virtud
del cual se realizan con mayor plenitud la instrucción,
la personalización y la socialización del hombre.
El proceso educativo
Paidogénesis
Sin palabras demasiado
técnicas el proceso
educativo es el conjunto de
actividades, mutaciones,
operaciones, planificaciones
y experiencias realizadas por
los agentes perfectivos del
hombre, en virtud de las
cuales la educabilidad se
convierte en realidad.
Paidogénesis
El proceso educativo es una
paigogénesis, expresión
helena que significa “origen
y desarrollo del niño”.
Paidogénesis
Es el conjunto de mecanismos humanos -internos o
externos- por los que el ser humano imperfecto, pero
perfectible, consigue la perfección ansiada.
Paidogénesis
El proceso educativo
es la puesta en
acción de lo
teleológico e
intencional, a fin de
alcanzarlo, con fe en
la capacidad
educativa del
hombre.

El estudio

La adquisición de
hábitos

La personalización

La socialización

La instrucción

La corrección

Las técnicas

La
intercomunicación

Diálogo
pedagógico

Búsqueda de la
perfección
Teorías sobre el proceso educativo
Teoría naturalista
Teoría comunitario-paternalista

Teoría ambientalista
Teoría axiológica-culturalista
Teoría de la escuela activa

La teoría tomista
Teoría del análisis filosófico
Supuestos antropológicos del proceso educativo
Educabilidad del
ser humano

El hombre
portador de
valores

El hombre libre

Personalidad e
interpersonalidad

Dignidad de la
persona humana
Elementos del proceso educativo
El educador

El educando

El medio
ambiente

La relación y
comunicación
entre ambos

La razón
ordenada
Modos de realizar el proceso educativo
Es maduración y
aprendizaje

Es interiorización

Endoculturación

Formación y
perfeccionamiento

Adquisición de
hábitos
Educación e instrucción
Educación e instrucción
Instrucción y
enseñanza
• Modelo de la
impresión
• Modelo de la
comprensión
• Modelo de la
regla

Instrucción y
aprendizaje
• El aprendizaje
es un
descubrimiento
• Aprender y
aprehender

Instrucción y
adoctrinamiento
• Religioso
• Moral
Referencia bibliográfica
Fermoso Estébanez, Paciano (2001)
Teoría de la educación. México: Trillas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pedagogía power point completo
Pedagogía power point completoPedagogía power point completo
Pedagogía power point completoEvelyn Ovejero
 
Pedagogia como ciencia
Pedagogia como cienciaPedagogia como ciencia
Pedagogia como cienciaAndrea Suarez
 
Organización y estructura curricular
Organización y estructura curricularOrganización y estructura curricular
Organización y estructura curricularisaias84
 
Paulo freire pedagogia liberadora
Paulo freire pedagogia liberadoraPaulo freire pedagogia liberadora
Paulo freire pedagogia liberadorapatriciastj
 
Paradigma Cognitivo
 Paradigma Cognitivo Paradigma Cognitivo
Paradigma CognitivoCelest López
 
Cuadro Comparativo Teórico Curriculares
Cuadro Comparativo Teórico Curriculares Cuadro Comparativo Teórico Curriculares
Cuadro Comparativo Teórico Curriculares Pato Kirkeskin
 
Los paradigmas educativos
Los paradigmas educativosLos paradigmas educativos
Los paradigmas educativosRobinsonS27
 
Frida diaz barriga.docx
Frida diaz barriga.docxFrida diaz barriga.docx
Frida diaz barriga.docxdiego vega
 
La escuela nueva de jonh dewey
La escuela nueva de jonh deweyLa escuela nueva de jonh dewey
La escuela nueva de jonh deweyFairy
 
Dimensiones del curriculum
Dimensiones del curriculumDimensiones del curriculum
Dimensiones del curriculumALUMNASUVM
 
Teorías del Aprendizaje
Teorías del AprendizajeTeorías del Aprendizaje
Teorías del AprendizajeCristina j h
 
Linea del tiempo de los modelos pedagogicos
Linea del tiempo de los modelos pedagogicosLinea del tiempo de los modelos pedagogicos
Linea del tiempo de los modelos pedagogicosSandraJaramillo29
 
Paradigmas de la pedagogia
Paradigmas de la pedagogiaParadigmas de la pedagogia
Paradigmas de la pedagogiaDra. Rosa Lopez
 

La actualidad más candente (20)

Pedagogía power point completo
Pedagogía power point completoPedagogía power point completo
Pedagogía power point completo
 
Pedagogia como ciencia
Pedagogia como cienciaPedagogia como ciencia
Pedagogia como ciencia
 
Organización y estructura curricular
Organización y estructura curricularOrganización y estructura curricular
Organización y estructura curricular
 
Paulo freire pedagogia liberadora
Paulo freire pedagogia liberadoraPaulo freire pedagogia liberadora
Paulo freire pedagogia liberadora
 
Paradigma Cognitivo
 Paradigma Cognitivo Paradigma Cognitivo
Paradigma Cognitivo
 
Cuadro Comparativo Teórico Curriculares
Cuadro Comparativo Teórico Curriculares Cuadro Comparativo Teórico Curriculares
Cuadro Comparativo Teórico Curriculares
 
Los paradigmas educativos
Los paradigmas educativosLos paradigmas educativos
Los paradigmas educativos
 
Frida diaz barriga.docx
Frida diaz barriga.docxFrida diaz barriga.docx
Frida diaz barriga.docx
 
La escuela nueva de jonh dewey
La escuela nueva de jonh deweyLa escuela nueva de jonh dewey
La escuela nueva de jonh dewey
 
PARADIGMA HUMANISTA
PARADIGMA HUMANISTA PARADIGMA HUMANISTA
PARADIGMA HUMANISTA
 
Paradigma humanista
Paradigma humanistaParadigma humanista
Paradigma humanista
 
Dimensiones del curriculum
Dimensiones del curriculumDimensiones del curriculum
Dimensiones del curriculum
 
Aprendizaje Significativo: David Ausubel
Aprendizaje Significativo: David AusubelAprendizaje Significativo: David Ausubel
Aprendizaje Significativo: David Ausubel
 
Currículo real
Currículo realCurrículo real
Currículo real
 
Teorías del Aprendizaje
Teorías del AprendizajeTeorías del Aprendizaje
Teorías del Aprendizaje
 
Contenidos de la enseñanza
Contenidos de la enseñanzaContenidos de la enseñanza
Contenidos de la enseñanza
 
Linea del tiempo de los modelos pedagogicos
Linea del tiempo de los modelos pedagogicosLinea del tiempo de los modelos pedagogicos
Linea del tiempo de los modelos pedagogicos
 
Paradigmas de la pedagogia
Paradigmas de la pedagogiaParadigmas de la pedagogia
Paradigmas de la pedagogia
 
Pedagogia general i
Pedagogia general iPedagogia general i
Pedagogia general i
 
Paradigma Sociocultural
Paradigma Sociocultural Paradigma Sociocultural
Paradigma Sociocultural
 

Destacado

Didactica y caracteristicas
Didactica y caracteristicasDidactica y caracteristicas
Didactica y caracteristicasEdgar Galvez
 
EducacióN Formativa Del CaráCter20112
EducacióN Formativa Del CaráCter20112EducacióN Formativa Del CaráCter20112
EducacióN Formativa Del CaráCter20112Joseasantos
 
La educacion encierra un tesoro
La educacion encierra un tesoroLa educacion encierra un tesoro
La educacion encierra un tesoroKaren16_
 
Origen e historia de la educación a distancia
Origen e historia de la educación a distanciaOrigen e historia de la educación a distancia
Origen e historia de la educación a distanciaZazil Martinez C
 
Educación definición, concepto
Educación definición, conceptoEducación definición, concepto
Educación definición, conceptoEsther Iza Cer
 
Educacion y didactica
Educacion y didacticaEducacion y didactica
Educacion y didacticaEdmares
 
Didactica general y especifica
Didactica general y especificaDidactica general y especifica
Didactica general y especificaCarolaClerici
 
Didactica para el aprendizaje en niños de preescolar
Didactica  para el aprendizaje en niños de preescolarDidactica  para el aprendizaje en niños de preescolar
Didactica para el aprendizaje en niños de preescolarKth Pda
 
Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizaje
Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizajeDidactica, estrategias de enseñanza y aprendizaje
Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizajePamela Strennus
 
Conceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralConceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralMonoguito
 

Destacado (14)

Didactica y caracteristicas
Didactica y caracteristicasDidactica y caracteristicas
Didactica y caracteristicas
 
EducacióN Formativa Del CaráCter20112
EducacióN Formativa Del CaráCter20112EducacióN Formativa Del CaráCter20112
EducacióN Formativa Del CaráCter20112
 
La educacion encierra un tesoro
La educacion encierra un tesoroLa educacion encierra un tesoro
La educacion encierra un tesoro
 
Presentacion USA
Presentacion USAPresentacion USA
Presentacion USA
 
Juan Amos Comenio
Juan Amos ComenioJuan Amos Comenio
Juan Amos Comenio
 
Problematica de la Didactica
Problematica de la DidacticaProblematica de la Didactica
Problematica de la Didactica
 
Origen e historia de la educación a distancia
Origen e historia de la educación a distanciaOrigen e historia de la educación a distancia
Origen e historia de la educación a distancia
 
Educación definición, concepto
Educación definición, conceptoEducación definición, concepto
Educación definición, concepto
 
Educacion y didactica
Educacion y didacticaEducacion y didactica
Educacion y didactica
 
Didactica general y especifica
Didactica general y especificaDidactica general y especifica
Didactica general y especifica
 
Didactica para el aprendizaje en niños de preescolar
Didactica  para el aprendizaje en niños de preescolarDidactica  para el aprendizaje en niños de preescolar
Didactica para el aprendizaje en niños de preescolar
 
Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizaje
Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizajeDidactica, estrategias de enseñanza y aprendizaje
Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizaje
 
Conceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica GeneralConceptos de Didáctica General
Conceptos de Didáctica General
 
Estrategias didácticas
Estrategias didácticas Estrategias didácticas
Estrategias didácticas
 

Similar a Teoría de la educación

Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca
Relación de la pedagogía con otras ciencias por  Geovanna Pamela Vaca Relación de la pedagogía con otras ciencias por  Geovanna Pamela Vaca
Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca PamelaVacaMean
 
Pedagogía relacionada con otras ciencias
Pedagogía relacionada con otras cienciasPedagogía relacionada con otras ciencias
Pedagogía relacionada con otras cienciasLizbethGuilcapi
 
Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval
Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval
Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval Viviana Sandoval
 
Pedagogía con otras ciencias por Paul Silva
Pedagogía con otras ciencias por Paul SilvaPedagogía con otras ciencias por Paul Silva
Pedagogía con otras ciencias por Paul SilvaPaulSilva59
 
Andragogia vs Pedagogia
Andragogia vs PedagogiaAndragogia vs Pedagogia
Andragogia vs PedagogiaSusana Gomez
 
Educacion y didactica(1)
Educacion y didactica(1)Educacion y didactica(1)
Educacion y didactica(1)Luis Quintana
 
Educacion y didactica
Educacion y didactica Educacion y didactica
Educacion y didactica Colegio La Fe
 
Dialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdf
Dialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdfDialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdf
Dialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdfChrisNightdela
 
Revista digital seño ana
Revista digital seño anaRevista digital seño ana
Revista digital seño anaosbinvilla
 

Similar a Teoría de la educación (20)

El proceso educativo
El proceso educativoEl proceso educativo
El proceso educativo
 
Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca
Relación de la pedagogía con otras ciencias por  Geovanna Pamela Vaca Relación de la pedagogía con otras ciencias por  Geovanna Pamela Vaca
Relación de la pedagogía con otras ciencias por Geovanna Pamela Vaca
 
Pedagogía relacionada con otras ciencias
Pedagogía relacionada con otras cienciasPedagogía relacionada con otras ciencias
Pedagogía relacionada con otras ciencias
 
Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval
Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval
Pedagogia con otras ciencias Por Viviana Sandoval
 
Proceso educativo
Proceso educativoProceso educativo
Proceso educativo
 
Teoria de la educacion
Teoria de la educacionTeoria de la educacion
Teoria de la educacion
 
Pedagogía con otras ciencias por Paul Silva
Pedagogía con otras ciencias por Paul SilvaPedagogía con otras ciencias por Paul Silva
Pedagogía con otras ciencias por Paul Silva
 
Pedagogía
PedagogíaPedagogía
Pedagogía
 
Pedagogía
PedagogíaPedagogía
Pedagogía
 
Pedagogía
PedagogíaPedagogía
Pedagogía
 
Andragogia vs Pedagogia
Andragogia vs PedagogiaAndragogia vs Pedagogia
Andragogia vs Pedagogia
 
Educacion y didactica(1)
Educacion y didactica(1)Educacion y didactica(1)
Educacion y didactica(1)
 
SESIÓN 01.pptx
SESIÓN 01.pptxSESIÓN 01.pptx
SESIÓN 01.pptx
 
Educacion y didactica
Educacion y didactica Educacion y didactica
Educacion y didactica
 
La pedagogía
La pedagogíaLa pedagogía
La pedagogía
 
Intr. pedagogia
 Intr. pedagogia Intr. pedagogia
Intr. pedagogia
 
Dialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdf
Dialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdfDialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdf
Dialnet-LaFilosofiaDeLaEducacionComoSaberPedagogico-5973012.pdf
 
MadelynCumbal
MadelynCumbalMadelynCumbal
MadelynCumbal
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
 
Revista digital seño ana
Revista digital seño anaRevista digital seño ana
Revista digital seño ana
 

Más de César Montiel

8. Recolección de datos cuantitativos
8. Recolección de datos cuantitativos8. Recolección de datos cuantitativos
8. Recolección de datos cuantitativosCésar Montiel
 
6. Diseño de investigación
6. Diseño de investigación6. Diseño de investigación
6. Diseño de investigaciónCésar Montiel
 
4. Alcances de investigación
4. Alcances de investigación4. Alcances de investigación
4. Alcances de investigaciónCésar Montiel
 
2. Planteamiento del problema
2. Planteamiento del problema2. Planteamiento del problema
2. Planteamiento del problemaCésar Montiel
 
1. Ideas de investigación
1. Ideas de investigación1. Ideas de investigación
1. Ideas de investigaciónCésar Montiel
 
Naturaleza, cultura y valores educativos
Naturaleza, cultura y valores educativosNaturaleza, cultura y valores educativos
Naturaleza, cultura y valores educativosCésar Montiel
 

Más de César Montiel (11)

Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
8. Recolección de datos cuantitativos
8. Recolección de datos cuantitativos8. Recolección de datos cuantitativos
8. Recolección de datos cuantitativos
 
7. Muestra
7. Muestra7. Muestra
7. Muestra
 
6. Diseño de investigación
6. Diseño de investigación6. Diseño de investigación
6. Diseño de investigación
 
5. Hipótesis
5. Hipótesis5. Hipótesis
5. Hipótesis
 
4. Alcances de investigación
4. Alcances de investigación4. Alcances de investigación
4. Alcances de investigación
 
3. Marco teórico
3. Marco teórico3. Marco teórico
3. Marco teórico
 
2. Planteamiento del problema
2. Planteamiento del problema2. Planteamiento del problema
2. Planteamiento del problema
 
1. Ideas de investigación
1. Ideas de investigación1. Ideas de investigación
1. Ideas de investigación
 
Naturaleza, cultura y valores educativos
Naturaleza, cultura y valores educativosNaturaleza, cultura y valores educativos
Naturaleza, cultura y valores educativos
 
El saber filosófico
El saber filosóficoEl saber filosófico
El saber filosófico
 

Teoría de la educación

  • 1. Filosofía de la educación Noviembre de 2013
  • 2. Contenido • Concepto de educación • El proceso educativo • Educación e instrucción
  • 4. Análisis etimológico y semántico La palabra “educación” proviene del latín, no fue uno de los vocablos primerizos de la lengua castellana, ni se encuentra en escritores u obras anteriores al siglo XVII. Ayuda material Alimentos Protección Crianza Ayuda psicológica Crío = Crear Control Educación
  • 5. Análisis etimológico y semántico • Si se originó del verbo “educere” tiene una significación de ir hacia afuera, de salir, de llevar; es epéntesis de la palabra “educción”. • Se cree también que puede derivarse del vocablo e-ducare, que tendría el significado de guiar o conducir hacia afuera.
  • 6. Perspectivas del concepto educación Opinión vulgar • Define a la educación como un comportamiento y como un saber • Refranes Acepción científica Acepción filosófica • In fieri • In facto esse
  • 7. Perspectivas del concepto educación Actitud conceptual Actitud fáctica Viva Fenomenológica
  • 8. La educación, fenómeno complejo La educación es… Un proceso típicamente humano Un proceso intencional Comunicación Fomenta espiritualidad Conquista de la sabiduría Un desarrollo planeado e intelectual (crecimiento) Una necesidad cultural Función social
  • 9. Clases de educación • • • • • • Formativa e informativa Individual y social Común y especial General y profesional Cultural y vital Autoeducación y hetero-educación • Espontánea y sistemática
  • 10. Clases de educación • Los fundamentos de toda educación institucional son el trabajo intelectual y la convivencia social.
  • 11. Hacia un concepto de educación Educación es un proceso exclusivamente humano, intencional, intercomunicativo y espiritual, en virtud del cual se realizan con mayor plenitud la instrucción, la personalización y la socialización del hombre.
  • 13. Paidogénesis Sin palabras demasiado técnicas el proceso educativo es el conjunto de actividades, mutaciones, operaciones, planificaciones y experiencias realizadas por los agentes perfectivos del hombre, en virtud de las cuales la educabilidad se convierte en realidad.
  • 14. Paidogénesis El proceso educativo es una paigogénesis, expresión helena que significa “origen y desarrollo del niño”.
  • 15. Paidogénesis Es el conjunto de mecanismos humanos -internos o externos- por los que el ser humano imperfecto, pero perfectible, consigue la perfección ansiada.
  • 16. Paidogénesis El proceso educativo es la puesta en acción de lo teleológico e intencional, a fin de alcanzarlo, con fe en la capacidad educativa del hombre. El estudio La adquisición de hábitos La personalización La socialización La instrucción La corrección Las técnicas La intercomunicación Diálogo pedagógico Búsqueda de la perfección
  • 17. Teorías sobre el proceso educativo Teoría naturalista Teoría comunitario-paternalista Teoría ambientalista Teoría axiológica-culturalista Teoría de la escuela activa La teoría tomista Teoría del análisis filosófico
  • 18. Supuestos antropológicos del proceso educativo Educabilidad del ser humano El hombre portador de valores El hombre libre Personalidad e interpersonalidad Dignidad de la persona humana
  • 19. Elementos del proceso educativo El educador El educando El medio ambiente La relación y comunicación entre ambos La razón ordenada
  • 20. Modos de realizar el proceso educativo Es maduración y aprendizaje Es interiorización Endoculturación Formación y perfeccionamiento Adquisición de hábitos
  • 22. Educación e instrucción Instrucción y enseñanza • Modelo de la impresión • Modelo de la comprensión • Modelo de la regla Instrucción y aprendizaje • El aprendizaje es un descubrimiento • Aprender y aprehender Instrucción y adoctrinamiento • Religioso • Moral
  • 23. Referencia bibliográfica Fermoso Estébanez, Paciano (2001) Teoría de la educación. México: Trillas