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CURSO – TALLER
“CONVERSANDO DE SALUD SEXUAL EN EL EQUIPO DE ATENCION PRIMARIA”
COMUNA DE PEDRO AGUIRRE CERDA
Marco Teórico
La política de participación social impulsada por el Gobierno de Chile, y asumida por la
propuesta pública “Hacia una sexualidad responsable”, exhorta a que cada sector de la
sociedad tenga cabida en los procesos y estrategias diseñadas para fortalecer las
capacidades individuales y colectivas, que favorezcan el ejercicio de la autonomía de
hombres y mujeres en el terreno de la sexualidad.
En este contexto, el sector Salud asume, dentro de sus desafíos, el reforzar las acciones
que favorezcan el diálogo y la reflexión colectiva al interior de las comunidades, respecto
de sus fortalezas y debilidades, para generar ciertos procesos y resultados, acorde a las
realidades locales, que propicien el desarrollo de una sexualidad sana, plena y reflexiva en
cada uno de sus integrantes.
Ello implica, para los profesionales de la salud, reforzar y/o desarrollar conocimientos y
destrezas que les permitan programar acciones masivas de información y de educación,
sistemáticas y evaluables, maximizando los recursos, y destinadas a mejorar la
información en salud sexual y reproductiva de la población de usuari@s.
En base a lo anterior y priorizando las necesidades detectadas se propone desarrollar el
siguiente plan de capacitación
Población beneficiaria
Beneficiarios Directos: 30 - 40 profesionales y Técnicos de Nivel Superior de los centros
de salud de la comuna de PAC
Beneficiarios Indirectos: Población mayor de 14 años de los centros de salud de la
Comuna.
Numero de horas 40 hrs. totales
12 hrs. Presenciales (100% asistencia)
32 hrs on line
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Propósito
“Mejorar los conocimientos y habilidades educativas en salud sexual y reproductiva del
equipo de salud de los establecimientos de la Comuna de PAC”
Objetivos generales
1.-Sensibilizar al equipo de salud respecto de la importancia del tema de la sexualidad de
sus usuarios y de integrarla en su rutina de atención.
2.- Aumentar el número de integrantes del equipo de salud que incorporen en su atención
e intervenciones de salud el tema de sexualidad de sus consultantes
3.- Desarrollar las competencias técnicas y conductuales, necesarias para el trabajo en
sexualidad de los miembros del equipo participantes.
4.- Mejorar el nivel de información y conocimientos en salud sexual de los miembros del
equipo participante, equipo de salud en general y usuari@s
Objetivos específicos:
Al finalizar el curso taller los participantes deberán ser capaces de:
1.- Mejorar la calidad de la información y educación sobre sexualidad, entregada a los
usuari@s inscrit@ en los centros de salud de la Comuna, considerando su etapa del ciclo
vital.
2.- Orientar adecuadamente a l@s usuari@s en la satisfacción de sus necesidades
de salud sexual, posibles en este nivel de atención.
3.- Empoderar a los usuarios para la toma de desiciones autónomas y el
autocuidado en el ámbito de la salud sexual
4.- Evaluar el nivel de salud sexual de l@s usuari@s en la atención diaria
5.- Identificar trastornos y/o enfermedades de la esfera sexual de los usuari@s
6.- Identificar en conjunto con los propios usuarios, factores de vulnerabilidad y
factores protectores de la salud sexual de éstos.
7.- Incorporar en su práctica clínica competencia técnicas y conductuales
entregadas en este curso.
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Actividades a desarrollar
- Los contenidos Teóricos serán entregados progresivamente en modalidad on -
line, a través de plataforma computacional dada por el blog http://
saludsexualpac.blogspot.com especialmente diseñado para potenciar el tema entre
los funcionarios de los Centros de Salud ya mencionados. Esta plataforma
permitirá a los participantes entregar sus opiniones y solucionáticas, quedando
una bitácora con todas ellas (nota por participación).
- Se realizaran 3 sesiones presenciales;
Primera sesión: Bienvenida
Presentación del Programa
Introducción al curso. Metodología de trabajo
Dinámica de Sensibilización “Una Historia Particular”
Pausa
Dinámica de entrada: “Explicitación de fantasías sexuales”
Dinámica de Problematización: “Juego de los Rincones”
Autoevaluación de competencias conductuales
Evaluación de la Sesión
Segunda Sesión: Bienvenida
Dinámica de activación “Póngale nombre”
Roll Playing “Consejería en Salud Sexual”
Pausa
Roll Playing “Consejería en Salud Sexual”
Casos de debate público
Evaluación de la Sesión
Tercera Sesión: Bienvenida
Dinámica de activación : “Carrera de Condones”
Dinámica las Estaciones
Dinámica Mitos y realidades sobre sexualidad
Pausa
Entrega de trabajo
Autoevaluación de competencias conductuales
Evaluación del Equipo Docente y Participantes.
Los contenidos del taller serán subdivididos en un número de 3 módulos, que serán
evaluados por 3 pruebas on line de selección múltiple.
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Contenidos:
MODULO Nº 1
1.- competencias conductuales
2.- estándares de competencias
3.-Comportamiento y prácticas sexuales de los chilenos
4.-Desarrollo psicosexual
5.-Respuesta sexual humana
6.-Sexualidad y género
7.-Sexualidad y salud sexual
MODULO Nº 2
8.- Que espera el o la adolescente de su proveedor de salud
9.- Factores biomédicos y vivencia sexual
10.- Factores protectores y de riesgo para la salud sexual y reproductiva
11.- Sexualidad en la discapacidad
12.- consejería en sexualidad
13.-Sexualidad en le vejez ¿Mito o realidad?
14.- Nueva identidad. Diversidad sexual
MODULO Nº 3
15.- Temas selectos de salud sexual y reproductiva
16.- Trastornos sexuales y de la identidad sexual
17.- Sida conceptos básicos y preguntas frecuentes
18.- funcionalismo sexual en enfermedades crónicas
19.- Anticoncepción de emergencia
20.- Como se construye la homofobia
Cada participante, además, deberá presentar un trabajo final con propuesta, de
mejoramiento de la calidad de atención en el área de la salud sexual, de los usuari@s de
su centro de salud, desde la perspectiva de su quehacer.
Evaluación:
- 3 pruebas on line de selección múltiple, cuya nota tendrá una ponderación de 20% cada
una, de la nota final. Exige rendir las tres evaluaciones.
- Trabajo final individual que tendrá una ponderación de un 20%, de la nota final.
Se evaluará intervención de salud realizada a 10 usuarios en un plazo máximo de 15 días.
- Participación individual ON LINE, cuya una nota tendrá una ponderación de 20%, de la
nota final.
Docentes:
Loreto Canales Massó, Cecilia Gajardo Oelckers, Nelson Miño Thomas
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