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Un Aporte a la Educación
           de Diabetes


Cortesía de:
Glucómetros: Fácil TrueRead, Prestige y SideKick
Programa de Educación
    Diabetológica
FACTORES
PSICOLOGICOS
FACTORES PSICOLOGICOS



Debido a la importancia de los cambios
radicales que confronta un paciente con la
condición diabética se hace necesario revisar
cuáles son los factores mentales o psíquicos
que afectan la calidad de vida del paciente.
Factores psíquicos que afectan al
          paciente diabético

Estrés – Ejercicio



Social – Adaptación


Comunicación – Proceso entre una
 o más personas que se ponen en
 contacto con otros
Factores psíquicos que afectan al
       paciente diabético

Autoestima



Responsabilidad




Asertividad
Factores psíquicos que afectan al
       paciente diabético
Factores Psicológicos
Factores Psicológicos

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Factores Psicológicos

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Factores Psicológicos

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     Factores Psicológicos
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Produce Estrés:
•¿Cómo lo reconozco en mi?
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                       *Afirmaciones positivas
                       *Pensamientos positivos
                       *Ejercicios positivos y mentales
Depresión

Ubicar la energía:

•¿Qué me mantiene deprimido?
              Factores Psicológicos




•¿En qué pienso?


• ¿Qué sentimiento está dominando mi
 mente para mantenerme en este estado?
Depresión

EMOCIONES

         Factores Psicológicos
Las emociones son expresiones naturales, por
tanto no se pueden juzgar como buenas o
malas. Solo las actitudes que se derivan de dar
rienda suelta a las emociones, pueden ser
calificadas.
Tipos de Emociones

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   •Amor
            Factores Psicológicos
   •Rabia o ira

   •Dolor

   •Miedo


Las emociones son auténticas y nacen con
    el niño. Estos no son aprendidos.
Sentimientos

Los sentimientos son aprendidos, por ejemplo: la culpa.
                Factores Psicológicos

                              Negativos:
                              Rabia, odio, tristeza, rencor
Hay sentimientos

                               Positivos:
                               amor, alegría.
Sentimientos



             Factores Psicológicos
Ningún niño nace culpable, eso lo aprende con
motivación de sus padres de manipularlo para
que haga lo que ellos quieran.
Necesidad
    De compartir sufrimiento similar

           Grupo de apoyo

                          Factores Psicológicos

               Sistema social


Comunicación      Aprendizaje y         Sentido de
                  ayuda mutua          pertenencia
Necesidad



       Factores Psicológicos
“VIVIR LA DIABETES NO COMO UNA
ENFERMEDAD SINO COMO UN ESTILO
              DE VIDA”.
Necesidad


El ser humano es un sistema de necesidades.
La salud física, mental y emocional de cualquier
                 Factores Psicológicos
persona normal (no lesionada en su sistema
estructural, físico ni mental) es determinada con el
cumplimiento o satisfacción de las demandas básicas
de sus diversas necesidades para obtener el equilibrio
integral.
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•Alimentación

                Factores Psicológicos


•Respiración




•Excreción y otros
Necesidades Psicológicas


• Contacto físico
                    Factores Psicológicos

• Estimulación


• Cuidados

• Soporte
Necesidades Psicológicas


• Protección
               Factores Psicológicos
• Reconocimiento verbal o no verbal

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  curiosidad, intuición, etc.
Teoría de la Motivación
            (Eric Berne)             )


             HAMBRES BÁSICAS


Hambre de estímulo: Poseer un cerebro que requiere de
             Factores Psicológicos
                           estímulos y sensaciones para poder
                           mantenerse activado.


Hambre de contactos o
 de caricias físicas:       Es la búsqueda del contacto
                            piel a piel.
Teoría de la Motivación      )

               (Eric Berne)                 )



                 HAMBRES BÁSICAS

                     Requerido y aceptado a cualquier edad
Hambre de Factores Psicológicosseñal de afirmación, aprobación.
                     (sonrisa,
 reconocimiento:     gesto, palabra que exprese calidad y
                     aceptación.



Hambre de                Necesidad de saber que tienes
                          todo lo indispensable para vivir.
                          Ejemplo: lo que me rodea,
  estructura:             familia, salud, amigos.
¿Qué hacer con el tiempo?


Pregunta que nos formula nuestra hambre de
estructura. Los seres humanos disponemos del
               Factores Psicológicos

tiempo para realizar nuestras vidas. Sin tiempo, es
improbable vivir. Esto involucra tanto la calidad
como la cantidad del tipo de vida que decidamos
vivir, especialmente en calidad.
¿   Qué hacer con el tiempo?


Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo:

                Factores Psicológicos
Pasatiempo:
conversaciones, política, deportes, modas, etc. Su
finalidad es intercambiar caricias (reconocimiento)
y no solucionar problemas.
Qué hacer con el tiempo?


Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo:
               Factores Psicológicos


Rituales:
Son formas estereotipadas y repetitivas. Ej.: Hola, o
los Buenos días. Son contactos sociales, iniciales y
humanos. Si no se cumple, se corre el riesgo de ser
criticados o que nos dejen solos.
Qué hacer con el tiempo?


Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo:
                Factores Psicológicos


Aislamiento:
Puede ser positivo cuando el fin es meditar, pensar,
fantasear, disfrutar del sol.
Qué hacer con el tiempo?


Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo:
                Factores Psicológicos

Actividad:
Es el contacto productivo con la realidad, puede
ser solo o en compañía de otros. Ej.: trabajo en
grupos en actividad escolar.
Qué hacer con el tiempo?


Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo:

               Factores Psicológicos
Intimidad:
Estableciendo una relación auténtica, expresiva, abierta y
significativamente profunda, a través de la cual quienes
la realizan se reflejan a si mismos fluyendo
satisfactoriamente lo que permite revelarnos tal como
somos.
Procesos Psicológicos en el paciente
             diabético

 NEGACIÓN
         Factores Psicológicos
Procesos Psicológicos en el
        paciente diabético

 NEGACIÓN

“No es verdad, puede ser una equivocación
             Factores Psicológicos


 del laboratorio o del médico”
Esta reacción de negación es normal y tiene la función
de proteger al individuo de la sobrecarga emocional
generada por el diagnóstico.
Procesos Psicológicos en el
     paciente diabético

REBELDÍA

       Factores Psicológicos
Procesos Psicológicos en el
        paciente diabético

REBELDÍA

             “¿PorPsicológicos mi?”
              Factores qué a



Se experimentan sentimientos de rebeldía ante la
situación. Hay aislamiento físico y emocional que
lleva a la persona a idealizar su vida antes del
diagnóstico, lo que incrementa los sentimientos de
tristeza, pérdida y soledad.
Procesos Psicológicos en el
       paciente diabético

ACEPTACIÓN
        Factores Psicológicos
Procesos Psicológicos en el
         paciente diabético

ACEPTACIÓN

            Factores Psicológicos
        “Yo se vivir con diabetes”

Cuando la persona se da cuenta de que puede
continuar con sus actividades cotidianas, se
reestablece el equilibrio y se avanza hacia la
aceptación de la diabetes, ya no como enfermedad,
sino como una manera de vivir.
Procesos Psicológicos en
    el paciente diabético

LOGROS

         Factores Psicológicos
Procesos Psicológicos en el
     paciente diabético

LOGROS

Culminar unos estudios y ser un buen profesional.
Casarse y tener hijos.
 Llevar una vida feliz y sin complicaciones.
Procesos Psicológicos en el
        paciente diabético
  Los Roles de Karman
                  PERSECUTOR

            Factores Psicológicos




VICTIMA                             SALVADOR
Ejercicio

                    PENSAR


         Factores Psicológicos




SENTIR                           HACER
¿   Qué es la Autoestima?


Es la valoración y aprecio que tenemos de nosotros
mismos por las casualidades y circunstancias que
              Factores Psicológicos

nosotros reconocemos. La autoestima esta
directamente relacionada con la “autoimagen” o
“autoconcepto” y que son los conocimientos y
sentimientos que el individuo tiene sobre si mismo.
Mi Autoestima


CONOCIMIENTOS SOBRE MI          CONOCIMIENTOS ACERCA DE MI

                 Factores Psicológicos


                         MI
                     AUTOESTIMA




         COMPORTAMIENTOS RESPECTO A MI
Mi Autoestima

       CONDUCTAS




      CAPACIDADES
  Factores Psicológicos




     CREENCIAS




      VALORES
Mi Autoestima

           AUTORREALIZACIÓN




         Factores Psicológicos
               AUTOESTIMA


  AUTONOMÍA                 ME DIRIJO

 AUTOACEPTACIÓN             ME ACEPTO


AUTOCONOCIMIENTO            ME CONOZCO
AUTOESTIMA



                                Componente Emocional
                                     Evaluativo
Componente Cognoscitivo Factores Psicológicos          Componente Conductual


    Conocimientos
      Opiniones                     Sentimientos             Conductas
      Creencias                      Emociones             dirigidas hacia
     Percepciones                   Evaluaciones               el objeto
                                    Aceptaciones
                                      Rechazo


   Autoconocimiento
     Autoconcepto                   Autoaprecio             Autodirección
   Autocomprensión                 Autovaloreción            Autonomía
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Mi Autoestima

                                 ACTITUD

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    Conocimientos                      Sentimientos                   Conductas
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Meta                                    Recursos
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               Pasiva                  Actúo
              Asertiva
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Asertividad

Como expreso mi asertividad:
•Pensamiento
• Sentimiento Psicológicos
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Es una afirmación: “Esto hago y esto deseo”
Asertividad



Expresión de una conducta responsable. Es el resultado
               Factores Psicológicos
de una alta autoestima , de ser uno mismo. Es hacer lo
conveniente, elegir lo apropiado y desechar lo que no
nos sirve. Respetar a los demás dejando que nos
respeten a nosotros.
¿Cómo lograr cambios de
        conducta?

El ¨Empoderamiento¨ se basa en un modelo de
5 pasos para lograr el cambio:
            Factores Psicológicos

 Identificación del problema
           Exploración de
               sentimientos
Establecimiento de una meta
Diseño de un plan que la logre
Evaluación de los resultados
Manejo de las Emociones

•Miedo                           •Rabia

         Factores Psicológicos




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Manejo de las Emociones

 Cómo actuar de manera:


•Pasiva                         ¡Sólo el otro importa!
            Factores Psicológicos




•Agresiva                       ¡Sólo yo importo!

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Circulo de la Salud

 Física                               Psíquica


              Factores Psicológicos



             DESARROLLO SISTEMA
                INMUNOLÓGICO


                                          Social
Espiritual
Física

•Control médico

•MediciónFactores Psicológicos
          de glucemia


•Ejercicio y alimentación
Psíquica


•Estrés

              Factores Psicológicos
•Necesidades Psíquicas


• Emociones
Psíquica

•Pensamientos positivos y
 negativos
             Factores Psicológicos
•Depresión

•Trastornos del sueño

•Trastornos sexuales
Espiritual



Es toda aquella formación que está fuera de lo
              Factores Psicológicos
tangible, que escapa de lo físico como son
nuestras creencias, que van más allá de lo que
tocamos o palpamos y nos ayuda a nuestro
crecimiento personal.
Social


• Familia
            Factores Psicológicos

• Comunicación


• Trabajo


• Económico
Crecimiento Personal


Es el desarrollo de todas aquellas habilidades y
destrezas queFactores Psicológicos comprender nuestra
               nos permiten
existencia y valores personales. Esto nos permite
ubicar para que vivimos y la esencia de nuestro
ser, para que estoy en este mundo y cual es el
motivo de mi existencia, que está ubicada en la
esencia del hombre o mujer.
Factores Psicológicos

MUCHAS GRACIAS!

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Estilos de Vida SaludableI.E. Nº 2024
 

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7 factores psicologicos_de_la_diabetes

  • 1. Un Aporte a la Educación de Diabetes Cortesía de: Glucómetros: Fácil TrueRead, Prestige y SideKick
  • 2. Programa de Educación Diabetológica
  • 4. FACTORES PSICOLOGICOS Debido a la importancia de los cambios radicales que confronta un paciente con la condición diabética se hace necesario revisar cuáles son los factores mentales o psíquicos que afectan la calidad de vida del paciente.
  • 5. Factores psíquicos que afectan al paciente diabético Estrés – Ejercicio Social – Adaptación Comunicación – Proceso entre una o más personas que se ponen en contacto con otros
  • 6. Factores psíquicos que afectan al paciente diabético Autoestima Responsabilidad Asertividad
  • 7. Factores psíquicos que afectan al paciente diabético
  • 9. Factores Psicológicos Depresión Factores Psicológicos
  • 11. Factores Psicológicos Necesidad Factores Psicológicos
  • 12. Ansiedad Produce Estrés: •¿Cómo lo reconozco en mi? Factores Psicológicos •¿Cómo lo manejo? *Afirmaciones positivas *Pensamientos positivos *Ejercicios positivos y mentales
  • 13. Depresión Ubicar la energía: •¿Qué me mantiene deprimido? Factores Psicológicos •¿En qué pienso? • ¿Qué sentimiento está dominando mi mente para mantenerme en este estado?
  • 14. Depresión EMOCIONES Factores Psicológicos Las emociones son expresiones naturales, por tanto no se pueden juzgar como buenas o malas. Solo las actitudes que se derivan de dar rienda suelta a las emociones, pueden ser calificadas.
  • 15. Tipos de Emociones Existen 4 tipos de emociones básicas: •Amor Factores Psicológicos •Rabia o ira •Dolor •Miedo Las emociones son auténticas y nacen con el niño. Estos no son aprendidos.
  • 16. Sentimientos Los sentimientos son aprendidos, por ejemplo: la culpa. Factores Psicológicos Negativos: Rabia, odio, tristeza, rencor Hay sentimientos Positivos: amor, alegría.
  • 17. Sentimientos Factores Psicológicos Ningún niño nace culpable, eso lo aprende con motivación de sus padres de manipularlo para que haga lo que ellos quieran.
  • 18. Necesidad De compartir sufrimiento similar Grupo de apoyo Factores Psicológicos Sistema social Comunicación Aprendizaje y Sentido de ayuda mutua pertenencia
  • 19. Necesidad Factores Psicológicos “VIVIR LA DIABETES NO COMO UNA ENFERMEDAD SINO COMO UN ESTILO DE VIDA”.
  • 20. Necesidad El ser humano es un sistema de necesidades. La salud física, mental y emocional de cualquier Factores Psicológicos persona normal (no lesionada en su sistema estructural, físico ni mental) es determinada con el cumplimiento o satisfacción de las demandas básicas de sus diversas necesidades para obtener el equilibrio integral.
  • 21. Necesidades biológicas : •Alimentación Factores Psicológicos •Respiración •Excreción y otros
  • 22. Necesidades Psicológicas • Contacto físico Factores Psicológicos • Estimulación • Cuidados • Soporte
  • 23. Necesidades Psicológicas • Protección Factores Psicológicos • Reconocimiento verbal o no verbal • Necesidades de exploración, curiosidad, intuición, etc.
  • 24. Teoría de la Motivación (Eric Berne) ) HAMBRES BÁSICAS Hambre de estímulo: Poseer un cerebro que requiere de Factores Psicológicos estímulos y sensaciones para poder mantenerse activado. Hambre de contactos o de caricias físicas: Es la búsqueda del contacto piel a piel.
  • 25. Teoría de la Motivación ) (Eric Berne) ) HAMBRES BÁSICAS Requerido y aceptado a cualquier edad Hambre de Factores Psicológicosseñal de afirmación, aprobación. (sonrisa, reconocimiento: gesto, palabra que exprese calidad y aceptación. Hambre de Necesidad de saber que tienes todo lo indispensable para vivir. Ejemplo: lo que me rodea, estructura: familia, salud, amigos.
  • 26. ¿Qué hacer con el tiempo? Pregunta que nos formula nuestra hambre de estructura. Los seres humanos disponemos del Factores Psicológicos tiempo para realizar nuestras vidas. Sin tiempo, es improbable vivir. Esto involucra tanto la calidad como la cantidad del tipo de vida que decidamos vivir, especialmente en calidad.
  • 27. ¿ Qué hacer con el tiempo? Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo: Factores Psicológicos Pasatiempo: conversaciones, política, deportes, modas, etc. Su finalidad es intercambiar caricias (reconocimiento) y no solucionar problemas.
  • 28. Qué hacer con el tiempo? Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo: Factores Psicológicos Rituales: Son formas estereotipadas y repetitivas. Ej.: Hola, o los Buenos días. Son contactos sociales, iniciales y humanos. Si no se cumple, se corre el riesgo de ser criticados o que nos dejen solos.
  • 29. Qué hacer con el tiempo? Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo: Factores Psicológicos Aislamiento: Puede ser positivo cuando el fin es meditar, pensar, fantasear, disfrutar del sol.
  • 30. Qué hacer con el tiempo? Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo: Factores Psicológicos Actividad: Es el contacto productivo con la realidad, puede ser solo o en compañía de otros. Ej.: trabajo en grupos en actividad escolar.
  • 31. Qué hacer con el tiempo? Berne describió 6 maneras de estructurar el tiempo: Factores Psicológicos Intimidad: Estableciendo una relación auténtica, expresiva, abierta y significativamente profunda, a través de la cual quienes la realizan se reflejan a si mismos fluyendo satisfactoriamente lo que permite revelarnos tal como somos.
  • 32. Procesos Psicológicos en el paciente diabético NEGACIÓN Factores Psicológicos
  • 33. Procesos Psicológicos en el paciente diabético NEGACIÓN “No es verdad, puede ser una equivocación Factores Psicológicos del laboratorio o del médico” Esta reacción de negación es normal y tiene la función de proteger al individuo de la sobrecarga emocional generada por el diagnóstico.
  • 34. Procesos Psicológicos en el paciente diabético REBELDÍA Factores Psicológicos
  • 35. Procesos Psicológicos en el paciente diabético REBELDÍA “¿PorPsicológicos mi?” Factores qué a Se experimentan sentimientos de rebeldía ante la situación. Hay aislamiento físico y emocional que lleva a la persona a idealizar su vida antes del diagnóstico, lo que incrementa los sentimientos de tristeza, pérdida y soledad.
  • 36. Procesos Psicológicos en el paciente diabético ACEPTACIÓN Factores Psicológicos
  • 37. Procesos Psicológicos en el paciente diabético ACEPTACIÓN Factores Psicológicos “Yo se vivir con diabetes” Cuando la persona se da cuenta de que puede continuar con sus actividades cotidianas, se reestablece el equilibrio y se avanza hacia la aceptación de la diabetes, ya no como enfermedad, sino como una manera de vivir.
  • 38. Procesos Psicológicos en el paciente diabético LOGROS Factores Psicológicos
  • 39. Procesos Psicológicos en el paciente diabético LOGROS Culminar unos estudios y ser un buen profesional. Casarse y tener hijos.  Llevar una vida feliz y sin complicaciones.
  • 40. Procesos Psicológicos en el paciente diabético Los Roles de Karman PERSECUTOR Factores Psicológicos VICTIMA SALVADOR
  • 41. Ejercicio PENSAR Factores Psicológicos SENTIR HACER
  • 42. ¿ Qué es la Autoestima? Es la valoración y aprecio que tenemos de nosotros mismos por las casualidades y circunstancias que Factores Psicológicos nosotros reconocemos. La autoestima esta directamente relacionada con la “autoimagen” o “autoconcepto” y que son los conocimientos y sentimientos que el individuo tiene sobre si mismo.
  • 43. Mi Autoestima CONOCIMIENTOS SOBRE MI CONOCIMIENTOS ACERCA DE MI Factores Psicológicos MI AUTOESTIMA COMPORTAMIENTOS RESPECTO A MI
  • 44. Mi Autoestima CONDUCTAS CAPACIDADES Factores Psicológicos CREENCIAS VALORES
  • 45. Mi Autoestima AUTORREALIZACIÓN Factores Psicológicos AUTOESTIMA AUTONOMÍA ME DIRIJO AUTOACEPTACIÓN ME ACEPTO AUTOCONOCIMIENTO ME CONOZCO
  • 46. AUTOESTIMA Componente Emocional Evaluativo Componente Cognoscitivo Factores Psicológicos Componente Conductual Conocimientos Opiniones Sentimientos Conductas Creencias Emociones dirigidas hacia Percepciones Evaluaciones el objeto Aceptaciones Rechazo Autoconocimiento Autoconcepto Autoaprecio Autodirección Autocomprensión Autovaloreción Autonomía Autoimagen Autoevaluación Responsabilidad Autoaceptación Independencia
  • 47. Mi Autoestima ACTITUD Factores Psicológicos Componente Cognoscitivo Componente Emocional Evaluativo Componente Conductual Conocimientos Sentimientos Conductas Opiniones Evaluaciones dirigidas hacia Creencias Aceptación el objeto Percepciones Rechazo
  • 48. Establecimiento de metas ¿Qué recursos tengo? Meta Recursos Visualizo Factores Psicológicos Pasiva Actúo Asertiva Agresiva
  • 49. Asertividad Como expreso mi asertividad: •Pensamiento • Sentimiento Psicológicos Factores • Emociones • Acciones Es una afirmación: “Esto hago y esto deseo”
  • 50. Asertividad Expresión de una conducta responsable. Es el resultado Factores Psicológicos de una alta autoestima , de ser uno mismo. Es hacer lo conveniente, elegir lo apropiado y desechar lo que no nos sirve. Respetar a los demás dejando que nos respeten a nosotros.
  • 51. ¿Cómo lograr cambios de conducta? El ¨Empoderamiento¨ se basa en un modelo de 5 pasos para lograr el cambio: Factores Psicológicos  Identificación del problema Exploración de sentimientos Establecimiento de una meta Diseño de un plan que la logre Evaluación de los resultados
  • 52. Manejo de las Emociones •Miedo •Rabia Factores Psicológicos •Dolor •Alegría
  • 53. Manejo de las Emociones Cómo actuar de manera: •Pasiva ¡Sólo el otro importa! Factores Psicológicos •Agresiva ¡Sólo yo importo! •Asertiva ¡Ambos importamos!
  • 54. Circulo de la Salud Física Psíquica Factores Psicológicos DESARROLLO SISTEMA INMUNOLÓGICO Social Espiritual
  • 55. Física •Control médico •MediciónFactores Psicológicos de glucemia •Ejercicio y alimentación
  • 56. Psíquica •Estrés Factores Psicológicos •Necesidades Psíquicas • Emociones
  • 57. Psíquica •Pensamientos positivos y negativos Factores Psicológicos •Depresión •Trastornos del sueño •Trastornos sexuales
  • 58. Espiritual Es toda aquella formación que está fuera de lo Factores Psicológicos tangible, que escapa de lo físico como son nuestras creencias, que van más allá de lo que tocamos o palpamos y nos ayuda a nuestro crecimiento personal.
  • 59. Social • Familia Factores Psicológicos • Comunicación • Trabajo • Económico
  • 60. Crecimiento Personal Es el desarrollo de todas aquellas habilidades y destrezas queFactores Psicológicos comprender nuestra nos permiten existencia y valores personales. Esto nos permite ubicar para que vivimos y la esencia de nuestro ser, para que estoy en este mundo y cual es el motivo de mi existencia, que está ubicada en la esencia del hombre o mujer.