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ASESORÍA PARA EL USO DE
LAS TIC EN LA FORMACIÓN
Presentado a : Sandra milena Santiago Mora
Presentado por :Juan Sebastián Rojas
Curso :cód. 587178
1. Elabore una reflexión analítica y argumentada,
en la cual usted exprese lo aprendido durante las
4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar
respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el
curso?, sino con base en lo aprendido, poder
elaborar una reflexión analítica y argumentada de
la educación nacional, mundial, su rol como
maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el
currículo y la evaluación en los procesos
pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede
encapsular en la reflexión todos los temas, o
solamente tomar los que para su proceso tuvieron
más relevancia.
HERRAMIENTAS
 La idea en aprender en comunidad
 Esto debe ser un circulo de aprendizaje
 Donde hay una interacción con las personas para
así aprender en comunidad usando la tecnología
 Realizando proyectos que son para la vida real
usando ayudas visuales. Aplicándolas en su vida
diaria en su casa o con sus amigos
 Diferentes herramientas tenemos como you tube
for education , facebook,twitter ,libros virtuales ,
chats, foros , email , blogs ,
 Al final de la presentación estarán los diferentes
links con los cuales podrás empezar a estudiar
investigar y guiar para realizar tu practica
PROYECTO PARA EL
ENTENDIMIENTO Y DESARROLLO
DE LAS TICS EN CLASES
 Vamos a realizar una actividad donde nos vamos
a integrar y conocer interactuando unos con otros
 Dando a conocer nuestros gustos y la forma en
que nos gusta relacionarnos con las demás
personas
 Resolver situaciones cotidianas aplicables a
nuestra vida
 Ser lideres en nuestros grupos de trabajo
 El internet es la herramienta fundamental para
el desarrollo de la enseñanza virtual .
INTERNET
INTERACCIÓN DE LOS AMBIENTES
VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN A NIVEL
MUNDIAL
 Por que los jóvenes buscan en la enseñanza vía
virtual mediante diferentes plataformas
 Buscan interactuar con demás personas , con la
capacidad de crear , diseñar y construir y
compartir
 El internet es unos de los medios mediante los
cuales ha sido posible la educación virtual
permientiendo así un desarrollo de interacción
no solamente a nivel nacional e internacional
podiendo asi ver el reflejo e impacto en la
educación siendo una herramienta de revolución
en la comunicación educación y captación de
todas las edades que pueden interactuar en esta
QUE ES UNA OVA
 Son ambientes virtuales los cuales son diseñados
para llevar acabo un aprendizaje
 Son un recurso de forma digital donde su enfoque
es educativo
 El objetivo de los mismo es brindar una
experiencia didáctica donde el alumno puede
ejercer un aprendizaje autónomo . Tomando en
cuenta unas actividades de aprendizaje y
elementos de contextualización
 Se fundamenta en el uso de material tecnológico
 Sirve para aprender un concepto en especifico
 consultando en internet
CARACTERÍSTICAS DE OVA
 Son aplicables o utilizados para realizar un curso
o aprendizaje
 Es un medio en el cual tienes una interacción e
intercambio de conocimiento adquirido e ideas
para el desarrollo del misma atreves de otros
medios de consulta en la red
 Hay una flexibilidad en tus horarios de clases
 Esta estructurado para las necesidades de
aprendizaje del estudiante .
CARACTERÍSTICAS DE OVA
 debe tener una estructura de información
externa para facilitar su almacenamiento
,identificación y recuperación.
 Permite la utilización de los diferentes recursos
que ofrece la red.
 “cualquier recurso digital que puede ser
reutilizado para apoyar el aprendizaje “(wiley
2002).
 durante el curso , el alumno será capaz de
identificar y desarrollar investigaciones y
recolección de datos .
VIDEO EXPLICANDO LAS OVA
 A continuación da click en el link que te llevara
aun video donde te dará una breve explicación de
las OVA y sus características
 http://www.youtube.com/watch?v=WXimmKtcwNo
DIAGRAMA DE LAS OVA
Estudiante
Docente
Evidencias
•Participación en
foros
•Desarrollo de
actividades en
presentaciones en
ppt
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Objetivos del curso
•Aplicación de las
nuevas tecnología
digitales en el
aprendizaje virtual
Retroalimentación de
conceptos entre
compañeros de curos
DIFERENTES OBJETOS DE
APRENDIZAJE
 Todas las presentaciones en forma multimedia
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VIRTUAL
 Son usados por las personas para
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 Para un entrenamiento y adiestramiento
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LAS ENSEÑANZAS QUE NOS DAN
LOS OVA
 Es motivar nuestro autoprendizaje
 No da la posibilidad de tener un acceso remoto a
la información en línea
 Desarrollamos nuestras habilidades en análisis
y reflexión de acuerdo a los ideales propuestos
por nuestros docentes
 Tenemos varias herramientas para dar a conocer
lo que hemos aprendido y como podemos aplicarlo
 Son un mecanismo de control para ser evaluados
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 A continuación encentras un video donde habrá
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conceptualizacion de los ova objetos de aprendizaje virtual

  • 1. ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN Presentado a : Sandra milena Santiago Mora Presentado por :Juan Sebastián Rojas Curso :cód. 587178
  • 2. 1. Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una reflexión analítica y argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede encapsular en la reflexión todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso tuvieron más relevancia.
  • 3. HERRAMIENTAS  La idea en aprender en comunidad  Esto debe ser un circulo de aprendizaje  Donde hay una interacción con las personas para así aprender en comunidad usando la tecnología  Realizando proyectos que son para la vida real usando ayudas visuales. Aplicándolas en su vida diaria en su casa o con sus amigos  Diferentes herramientas tenemos como you tube for education , facebook,twitter ,libros virtuales , chats, foros , email , blogs ,  Al final de la presentación estarán los diferentes links con los cuales podrás empezar a estudiar investigar y guiar para realizar tu practica
  • 4. PROYECTO PARA EL ENTENDIMIENTO Y DESARROLLO DE LAS TICS EN CLASES  Vamos a realizar una actividad donde nos vamos a integrar y conocer interactuando unos con otros  Dando a conocer nuestros gustos y la forma en que nos gusta relacionarnos con las demás personas  Resolver situaciones cotidianas aplicables a nuestra vida  Ser lideres en nuestros grupos de trabajo  El internet es la herramienta fundamental para el desarrollo de la enseñanza virtual .
  • 6. INTERACCIÓN DE LOS AMBIENTES VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN A NIVEL MUNDIAL  Por que los jóvenes buscan en la enseñanza vía virtual mediante diferentes plataformas  Buscan interactuar con demás personas , con la capacidad de crear , diseñar y construir y compartir  El internet es unos de los medios mediante los cuales ha sido posible la educación virtual permientiendo así un desarrollo de interacción no solamente a nivel nacional e internacional podiendo asi ver el reflejo e impacto en la educación siendo una herramienta de revolución en la comunicación educación y captación de todas las edades que pueden interactuar en esta
  • 7. QUE ES UNA OVA  Son ambientes virtuales los cuales son diseñados para llevar acabo un aprendizaje  Son un recurso de forma digital donde su enfoque es educativo  El objetivo de los mismo es brindar una experiencia didáctica donde el alumno puede ejercer un aprendizaje autónomo . Tomando en cuenta unas actividades de aprendizaje y elementos de contextualización  Se fundamenta en el uso de material tecnológico  Sirve para aprender un concepto en especifico  consultando en internet
  • 8. CARACTERÍSTICAS DE OVA  Son aplicables o utilizados para realizar un curso o aprendizaje  Es un medio en el cual tienes una interacción e intercambio de conocimiento adquirido e ideas para el desarrollo del misma atreves de otros medios de consulta en la red  Hay una flexibilidad en tus horarios de clases  Esta estructurado para las necesidades de aprendizaje del estudiante .
  • 9. CARACTERÍSTICAS DE OVA  debe tener una estructura de información externa para facilitar su almacenamiento ,identificación y recuperación.  Permite la utilización de los diferentes recursos que ofrece la red.  “cualquier recurso digital que puede ser reutilizado para apoyar el aprendizaje “(wiley 2002).  durante el curso , el alumno será capaz de identificar y desarrollar investigaciones y recolección de datos .
  • 10. VIDEO EXPLICANDO LAS OVA  A continuación da click en el link que te llevara aun video donde te dará una breve explicación de las OVA y sus características  http://www.youtube.com/watch?v=WXimmKtcwNo
  • 11. DIAGRAMA DE LAS OVA Estudiante Docente Evidencias •Participación en foros •Desarrollo de actividades en presentaciones en ppt •Videos de apoyo Objetivos del curso •Aplicación de las nuevas tecnología digitales en el aprendizaje virtual Retroalimentación de conceptos entre compañeros de curos
  • 12. DIFERENTES OBJETOS DE APRENDIZAJE  Todas las presentaciones en forma multimedia  Presentaciones  Word  Flash  Video  HTML  Test y evaluaciones  Tutoriales
  • 13. LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE VIRTUAL  Son usados por las personas para  Estudiar a distancia  Para un entrenamiento y adiestramiento  Pueden ser semi presenciales
  • 14. LAS ENSEÑANZAS QUE NOS DAN LOS OVA  Es motivar nuestro autoprendizaje  No da la posibilidad de tener un acceso remoto a la información en línea  Desarrollamos nuestras habilidades en análisis y reflexión de acuerdo a los ideales propuestos por nuestros docentes  Tenemos varias herramientas para dar a conocer lo que hemos aprendido y como podemos aplicarlo  Son un mecanismo de control para ser evaluados y evaluar  A continuación encentras un video donde habrá una pequeña descripción de las OVA
  • 15. ENCUESTA  Por ultimo dirige a este link y desarrolla la siguiente encuesta  http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?