Accesibilidad                                        Septiembre 28 de 2011 Carolina Tamayo Correa       Ingeniera Biomédic...
Agenda1. Accesibilidad2. Definiciones3. Entorno discapacitante4. Derechos de todos5. Contexto histórico6. Cifras7. Diseño ...
Accesibilidad• Es una herramienta que facilita, a personascon capacidades diferentes, el acceso a losservicios.• Condición...
Definiciones         Clasificación internacional del funcionamiento, CIF• DeficienciaToda pérdida o anormalidad de una est...
Entorno discapacitante (1)La discapacidad no reside en la propiapersona, sino en la existencia de un entornodiscapacitante...
Entorno discapacitante (2)     http://www.youtube.com/watch?v=pmqrscX6wa8
Derechos de todosLas personas en situación de discapacidadson miembros de la sociedad y tienenderecho a desarrollarse plen...
Accesibilidad: ¿Para quién?• Niños• Adultos mayores• Mujeres en embarazo• Personas con problemas de sobrepeso• Personas co...
Contexto histórico (1)DiscriminaciónEstudio de los huesos humanos y descubrimientos de instrumentos quepertenecieron a per...
Contexto histórico (2)DiscriminaciónLos espartanos de la antigua Grecia arrojaban desde el Monte Taigeto alas personas con...
Contexto histórico (3)Inclusión:Los consideraban verdaderos sabios, como enMalasia, o dioses como los Nórdicos.Los filósof...
Contexto histórico (4)Inclusión:La participación de Estados Unidos en dos guerras mundiales tuvo unefecto profundo en la m...
Cifras500 millones   2´632.255      364.000             117.826                           84% estratos 0, 1, 2            ...
Diseño Universal (1)Ronald Mace en 1989 plantea el“Diseño    Universal” en    laUniversidad de Carolina delNorte.Creación ...
Diseño Universal (2)1. Uso equiparable: Fácil       de   usar   independientemente   de   las   capacidades y habilidades....
Diseño Universal (3)5. Tolerancia al error: El diseñominimiza los riesgos y las consecuenciasadversas de acciones involunt...
Diseño Universal (4)The world belongs to those who think in new ways http://www.youtube.com/watch?v=sWHdNWrQD0g&feature=re...
Legislación-Normas-Manuales (1)• Constitución Política de ColombiaTodas las personas nacen libres e iguales ante la ley.• ...
Legislación-Normas-Manuales (2)• Ley 1346 de 2009Por medio de la cual se aprueba la “Convención sobre los derechos de las ...
Legislación-Normas-Manuales (3)• Ordenanza 23 de 2003Se fija la política pública en materia de discapacidad en el Departam...
Legislación-Normas-Manuales (4)•  ¡Pregúntame sobre accesibilidad y ayudas   técnicas!Esta guía pretende ser una respuesta...
Accesibilidad Arquitectónica (1)  •   Andén                          •   Vado              •   Rampa escalonada
Accesibilidad Arquitectónica (2)   •   Escaleras               •   Cruce peatonal                   •   Rampa
Accesibilidad Arquitectónica (3)   •   Parqueadero                  •   Bolardos                     •   Alcorque
Accesibilidad Arquitectónica (4)    •   Rejilla                          •   Banca                  •   Teléfono público
Accesibilidad Arquitectónica (5)   •   Caneca                      •   Acceso a la edificación                •   Señaliza...
Accesibilidad Arquitectónica (6)   •   Recepción                  •   Circulación horizontal                   •   Ascensor
Accesibilidad Arquitectónica (7)                      •   Oficinas      •   Baños
Accesibilidad Arquitectónica (8)  •   Accesorios de emergencia   •   Cajeros automáticos
Reconocimiento (1)
Reconocimiento (2)
Reconocimiento (3)
Reconocimiento (4)
Reconocimiento (5)
Reconocimiento (6)
Reconocimiento (7)
Reconocimiento (8)
Reconocimiento (9)
Domótica para accesibilidadSolución que facilita las condiciones de vida del adulto mayor, o de lapersona en situación de ...
Caso de Aplicación (1)“Clara tiene 22 años, sufrió un accidente hace tres y tuvo lesión medulara nivel T3 completo. Quiere...
Caso de Aplicación (2)•   El edificio debe contar con ascensor.•   Los accesos deben contar con rampas .•   Automóvil adap...
Caso de Aplicación (3)•   Los baños deben tener espacios amplio•   No debe haber obstáculos que eviten la aproximación fro...
Caso de Aplicación (4)•   En el dormitorio se debe garantizar la libre circulación de la silla de    ruedas•   La cama deb...
Ayudas técnicas
ConclusionesLa discapacidad no es mas que una forma de diversidad sabiendo así quetodos tenemos diferentes capacidades com...
Ciudad Accesiblehttp://www.youtube.com/watch?v=nhMhKmbaYOA&feature=related
Accesibilidad¡Gracias!
Accesibilidad                                        Septiembre 28 de 2011 Carolina Tamayo Correa       Ingeniera Biomédic...
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Presentación por Carolina Tamayo Correa sobre Accesibilidad en la Serie de Charlas dictadas el 28 de Septiembre de 2011 en Tecnoparque Nodo Medellín

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2. Ingeniería Biomédica - Accesibilidad

  1. 1. Accesibilidad Septiembre 28 de 2011 Carolina Tamayo Correa Ingeniera Biomédica MS(c) Gestión Tecnológica Docente:Escuela de Ciencias de la Salud – UPB www.ingbiomedica.com carolina.tamayo@upb.edu.co
  2. 2. Agenda1. Accesibilidad2. Definiciones3. Entorno discapacitante4. Derechos de todos5. Contexto histórico6. Cifras7. Diseño universal8. Legislación, normas, manuales9. Accesibilidad arquitectónica10.Reconocimiento
  3. 3. Accesibilidad• Es una herramienta que facilita, a personascon capacidades diferentes, el acceso a losservicios.• Condición que permite, en cualquier espacio,interior o exterior, el fácil desplazamiento y eluso seguro, confiable y eficiente de los serviciosinstalados en un ambiente determinado.• Busca evitar toda clase de barreras física: - Arquitectónicas - Urbanísticas - Comunicacionales - Del transporte• Garantizar la inclusión de todos y todascomo individuos activos de la sociedad.
  4. 4. Definiciones Clasificación internacional del funcionamiento, CIF• DeficienciaToda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica,fisiológica o anatómica.• DiscapacidadRestricción o falta de la capacidad para realizar una actividad en la formao dentro del margen que se consideran normales para un ser humano,debidas a una deficiencia. Estas se definen en función de cómo afectan lavida del individuo.
  5. 5. Entorno discapacitante (1)La discapacidad no reside en la propiapersona, sino en la existencia de un entornodiscapacitante.Barreras: • Arquitectónicas • Urbanísticas • Transportes • Comunicaciones • Acceso a dispositivos o herramientas
  6. 6. Entorno discapacitante (2) http://www.youtube.com/watch?v=pmqrscX6wa8
  7. 7. Derechos de todosLas personas en situación de discapacidadson miembros de la sociedad y tienenderecho a desarrollarse plenamenteDeben recibir el apoyo que necesitan en elmarco de las estructuras comunes deeducación, salud, empleo y serviciossociales.Aunque la situación de discapacidadreferencia a la disminución o deteriorode una función de una persona, hay quedarle un punto de vista social, que serefiere a la integración y la participaciónde las personas en esta situación en lasociedad
  8. 8. Accesibilidad: ¿Para quién?• Niños• Adultos mayores• Mujeres en embarazo• Personas con problemas de sobrepeso• Personas con discapacidades cognitivas• Personas con discapacidades sensoriales• Personas con problemas de movilidad reducida
  9. 9. Contexto histórico (1)DiscriminaciónEstudio de los huesos humanos y descubrimientos de instrumentos quepertenecieron a personas discapacitadas en el antiguo Egipto.En la prehistoria, las personas en situación de discapacidad eranabandonadas a su suerte a medida que las distintas tribus y agrupacioneshumanas se movilizabanUna persona con discapacidad era considerada poseída o inservible.
  10. 10. Contexto histórico (2)DiscriminaciónLos espartanos de la antigua Grecia arrojaban desde el Monte Taigeto alas personas con discapacidad, pues no querían que sus esfuerzos porhacer de todo el lugar un culto a la belleza y a la perfección física setruncara por personas diferentes a ellosLos hindúes los abandonaban en selvas, desiertos y bosquesEn África• Los Indios Masai asesinaban a sus niños discapacitados• Los Chagga utilizaban a sus discapacitados para ahuyentar al demonio• Los Jukun de Sudan consideraban que eran obra de los malos espíritus y los abandonaban para que murieranEran exhibidos a manera de espectáculo circense para que las familias sedivirtieran un poco y rectificaran los actos cometidos en el pasado.
  11. 11. Contexto histórico (3)Inclusión:Los consideraban verdaderos sabios, como enMalasia, o dioses como los Nórdicos.Los filósofos se interesaron por estudiar los casosde estas personas e interpretar sus diferenciasfisiológicas, entre ellos Aristóteles, Diógenes,Hipócrates y Galeno.Esparta detuvo la tendencia de lanzarlos desde elMonte Taigeto gracias a la reforma de Pericles, quedestinó su atención a Centros AsistencialesSe empiezan a atribuir causas orgánicas a ladiscapacidad, y se busca otorgar remedio a estosproblemas.
  12. 12. Contexto histórico (4)Inclusión:La participación de Estados Unidos en dos guerras mundiales tuvo unefecto profundo en la manera en que la sociedad en general considerabay trataba a la gente con discapacidades.Entonces se reconocen potencialidades en las personas discapacitadas.Se plantea la discusión sobre la vida productiva y la discapacidad.Primero el modelo rehabilitador está centrado en la persona.Luego un nuevo concepto de adaptación del entorno coloca en un lugarprivilegiado el tema de las ayudas técnicas y la ergonomía.
  13. 13. Cifras500 millones 2´632.255 364.000 117.826 84% estratos 0, 1, 2 Colombia Antioquia Medellin
  14. 14. Diseño Universal (1)Ronald Mace en 1989 plantea el“Diseño Universal” en laUniversidad de Carolina delNorte.Creación de productos yentornos diseñados de modo quesean utilizables por todas laspersonas en la mayor medidaposible, sin necesidad deadaptaciones o diseñosespecializados.
  15. 15. Diseño Universal (2)1. Uso equiparable: Fácil de usar independientemente de las capacidades y habilidades.2. Uso flexible: el diseño debe poder adecuarse a un amplio rango de preferencias y habilidades individuales.3. Simple e intuitivo: el diseño debe ser fácil de entender4. Información perceptible: El diseño comunica de manera eficaz la información necesaria para el usuario.
  16. 16. Diseño Universal (3)5. Tolerancia al error: El diseñominimiza los riesgos y las consecuenciasadversas de acciones involuntarias oaccidentales.6. Poco esfuerzo físico: El diseñopuede ser usado eficaz yconfortablemente y con un mínimo defatiga.7. Tamaño apropiado para el accesoy uso: los tamaños y espacios deben serapropiados para el alcance, manipulacióny uso por parte del usuario
  17. 17. Diseño Universal (4)The world belongs to those who think in new ways http://www.youtube.com/watch?v=sWHdNWrQD0g&feature=related
  18. 18. Legislación-Normas-Manuales (1)• Constitución Política de ColombiaTodas las personas nacen libres e iguales ante la ley.• Ley 361 de 1997Establece mecanismos de integración social de las personas con limitaciones.• Ley 762 de 2002Por medio de la cual se aprueba la Convención Interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad.• Ley 1145 de 2007Por medio del cual se organiza el Sistema Nacional de Discapacidad y se dictan otras disposiciones.
  19. 19. Legislación-Normas-Manuales (2)• Ley 1346 de 2009Por medio de la cual se aprueba la “Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad”.• Decreto 1538 de 2005Reglamenta parcialmente la ley 361 en lo respectivo a la accesibilidad.• Decreto 1660 de 2003Por el cual se reglamenta la accesibilidad a los medios de transporte de la población en general y en especial de las personas con discapacidad.• Ordenanza 14 de 2002Expide el estatuto de accesibilidad al medio físico y al transporte y dicta unas disposiciones en cuanto a accesibilidad en las comunicaciones.
  20. 20. Legislación-Normas-Manuales (3)• Ordenanza 23 de 2003Se fija la política pública en materia de discapacidad en el Departamento de Antioquia.• Compendio de accesibilidad al medio físicoTiene el propósito de mejorar las condiciones de vida de personas con algún tipo de discapacidad, personas de la tercera edad, mujeres en estado de embarazo, niños o personas que asisten a discapacitados.• Manual de accesibilidad integral para las edificaciones administrativas adscritas a la administración general del estadoEl término Accesibilidad Integral ha sustituido en los últimos años al de “eliminación de barreras arquitectónicas” como una renovación de criterios en la forma de pensar de la sociedad en lo que se refiere al uso de los espacios construidos.
  21. 21. Legislación-Normas-Manuales (4)• ¡Pregúntame sobre accesibilidad y ayudas técnicas!Esta guía pretende ser una respuesta a la creciente demanda de información técnica y orientativa sobre cómo hacer accesibles determinadas situaciones, espacios, servicios y actividades.• Accesibilidad al medio físico y al transportePretende establecer parámetros adecuados y definir pautas en torno a las características y condiciones necesarias para la circulación, la permanencia y accesibilidad de todas las personas, y en especial a las personas con algún tipo de discapacidad, a los espacios, edificios y transportes públicos.
  22. 22. Accesibilidad Arquitectónica (1) • Andén • Vado • Rampa escalonada
  23. 23. Accesibilidad Arquitectónica (2) • Escaleras • Cruce peatonal • Rampa
  24. 24. Accesibilidad Arquitectónica (3) • Parqueadero • Bolardos • Alcorque
  25. 25. Accesibilidad Arquitectónica (4) • Rejilla • Banca • Teléfono público
  26. 26. Accesibilidad Arquitectónica (5) • Caneca • Acceso a la edificación • Señalización
  27. 27. Accesibilidad Arquitectónica (6) • Recepción • Circulación horizontal • Ascensor
  28. 28. Accesibilidad Arquitectónica (7) • Oficinas • Baños
  29. 29. Accesibilidad Arquitectónica (8) • Accesorios de emergencia • Cajeros automáticos
  30. 30. Reconocimiento (1)
  31. 31. Reconocimiento (2)
  32. 32. Reconocimiento (3)
  33. 33. Reconocimiento (4)
  34. 34. Reconocimiento (5)
  35. 35. Reconocimiento (6)
  36. 36. Reconocimiento (7)
  37. 37. Reconocimiento (8)
  38. 38. Reconocimiento (9)
  39. 39. Domótica para accesibilidadSolución que facilita las condiciones de vida del adulto mayor, o de lapersona en situación de discapacidad en su propio domicilio, así como lamejora de su bienestar e independencia, facilitando una mayorcomunicación con el exterior, la familia, los médicos o con un servicio deteleasistencia.
  40. 40. Caso de Aplicación (1)“Clara tiene 22 años, sufrió un accidente hace tres y tuvo lesión medulara nivel T3 completo. Quiere vivir sola y practicar tenis. No tienecontracturas en sus articulaciones. Que recomendaciones en cuanto aayudas técnicas y a accesibilidad se deben tener en cuenta para queClara tenga una vida independiente y alcance sus metas”La lesión medular a nivel T3 completo causa pérdida de la movilidad ysensibilidad desde la altura de esta vertebra hacia abajo (parte del troncoy los miembros inferiores) además daños en la función de la vejiga ycompromiso respiratorio por daño en la función de los músculosrespiratorios inferiores.
  41. 41. Caso de Aplicación (2)• El edificio debe contar con ascensor.• Los accesos deben contar con rampas .• Automóvil adaptado.• Parqueadero debe estar cerca al ingreso principal del edificio.• La chapa de la puerta y de todas las puertas de la casa, deben estar al alcance .• El ancho de las puertas debe ser apto.• La ubicación de interruptores y enchufes,• Los corredores de la casa deben ser amplios• En los lugares donde ella debe girar deben tener un ancho apto• Las ventanas deben ser fáciles de abrir y cerrar• Las persianas también deben ser de fácil manejo o automáticas
  42. 42. Caso de Aplicación (3)• Los baños deben tener espacios amplio• No debe haber obstáculos que eviten la aproximación frontal• El sanitario debe tener soportes laterales• La ducha debe tener una silla fijada en el suelo antideslizante• La llave del agua debe estar a una altura accesible y tener agua tibia• Los lugares donde están los ítems de aseo personal deben ser accesibles• En la cocina se deben quitar todos los obstáculos• Las alacenas deben estar a una altura accesible• La altura del pollo debe ser entre 75 y 85 cm• Debe tener altura de aproximación• La nevera debe tener una altura en la que pueda alcanzar los alimentos• La lavadora debe tener la puerta de acceso en la parte anterior• Manejar algunos electrodomésticos de forma remota.
  43. 43. Caso de Aplicación (4)• En el dormitorio se debe garantizar la libre circulación de la silla de ruedas• La cama debe contar con barandas que faciliten la acomodación• El colchón seria neumático para que le permita cambiar de posición• El closet debe tener una altura accesible.• El tocador o escritorio debe tener una altura accesible y una profundidad mínima• La sala y el comedor deben tener pasillos amplios• El comedor debe tener una altura entre 75 y 85 cm y una profundidad de mínimo 60 cm• El reproductor de música debe estar al alcance de Clara• Teléfono en muchas partes de la casa• Para hacer fisioterapia debe tener un pasamanos doble y pesas para fortalecer los brazos.
  44. 44. Ayudas técnicas
  45. 45. ConclusionesLa discapacidad no es mas que una forma de diversidad sabiendo así quetodos tenemos diferentes capacidades como personasEl entorno físico y cultural es el condicionante de la discapacidadEl diseño universal provee seguridad, facilidad e independencia a todas ytodos al hacer uso de productos y serviciosCon el diseño universal se tendrá como resultado la accesibilidad eintegración de las personas en diferentes situaciones de discapacidades ala vida social, laboral y en general a interactuar de forma más equitativacon la comunidad.Tenemos el mismo derecho a crecer y desarrollarnos como personasúnicas e irrepetibles “El buen diseño capacita, el mal diseño discapacita” [Declaración de Estocolmo, Mayo 2004]
  46. 46. Ciudad Accesiblehttp://www.youtube.com/watch?v=nhMhKmbaYOA&feature=related
  47. 47. Accesibilidad¡Gracias!
  48. 48. Accesibilidad Septiembre 28 de 2011 Carolina Tamayo Correa Ingeniera Biomédica MS(c) Gestión Tecnológica Docente:Escuela de Ciencias de la Salud – UPB www.ingbiomedica.com carolina.tamayo@upb.edu.co

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