Dokumen tersebut menyenaraikan standar kurikulum dan prestasi pendidikan Islam untuk tahun 1 dan 2 sekolah rendah. Ia meliputi bidang Al-Quran, Akidah, Ibadah, Adab, dan Jawi. Standar tersebut mencakupi bacaan Al-Quran, hafalan surah-surah, konsep iman, amalan ibadah, dan pengenalan tulisan Jawi.
Pemetaan Evidens Pendidikan Islam Tahun 1, 2 dan 3
1. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
PEMETAAN STANDARD KURIKULUM DENGAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Deskriptor
Evidens
1. Al-Quran
1.1 BACAAN
1.1.1 – Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas.
1.1.1.1 – Menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas ( Alif – Ya )
1.1.1.2 – Membanding beza bunyi huruf hijaiyyah yang hampir sama
bunyi ( Alif – Ya )
B1D1
B1D1E1
1.1.2 – Membaca huruf hijaiyyah
bersambung dan kalimah berbaris satu
di atas
1.1.2.1 – Membaca huruf hijaiyyah bersambung dan kalimah berbaris
satu di atas
1.1.2.2 – Membaca kalimah yang mengandungi huruf mad dan
tanda bacaan mad
B2D1
B2D1E1
B2D2
B2D2E1
1.1.3 – Membaca kalimah,,potongan
ayat dan ayat pendek yang
mengandungi pelbagai baris.
1.1.3.4 – Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi
nun dan mim sakinah
1.1.3.5 – Membaca kalimah dan potongan ayat yang mengandungi
bacaan qalqalah
B5D1
B5D1E1
1.1.4 – Membaca kalimah , potongan
ayat dan ayt pendek yang
mengandungi pelbagai baris dan
tanda
1.1.4.4 – Membaca ayat yang mengandungi :
B5D1
B6D1
B5D1E1
B6D1E1
B1D2
B2D3
B3D1
B1D2E1
B2D3E1
B3D1E1
•
tanda waqaf huruf muqattaah
1.2 HAFAZAN
1.2.1 – Membaca dan menghafaz
surah berikut :
•
Surah Al-Fatihah
1.2.1.1 – Membaca dan menghafaz surah Al-Fatihah dengan betul
1.2.1.2 – Membaca dan menghafaz surah An-Nas dengan betul
1.2.1.3 – Membaca dan menghafaz surah Al-Falaq dengan betul
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
2. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
•
•
•
1.2.1.4 – Membaca dan menghafaz surah Al-Ikhlas dengan betul
B4D1
B4D1E1
2.1 – Memahami dan menghayati
rukun iman
2.1.1 – Menyatakan pengertian rukun iman
2.1.2 – Menyatakan rukun iman
B1D3
B1D3E1
B1D3E2
2.2 – Memahami dan menghayati
beriman kepada allah
2.2.1 – Menyatakan pengertian beriman kepada Allah
2.2.2 – Menyebut dalil nakli dan akli tentang kewujudan Allah
B2D4
B2D4E1
B2D4E2
B3D2E1
Surah An-Nas
Surah Al-Falaq
Surah Al-Ikhlas
2. AKIDAH
B3D2
2.3 – Memahami dan menghayati
rukun islam
2.3.1 – Menyatakan pengertian rukun islam
2.3.2 – Menyatakan rukun islam
B1D4
B1D4E1
B1D4E2
2.4.1 – Melafazkan kalimah syahadah dengan betul
2.4.2 – Menghafaz kalimah syahadah dengan betul
2.4.3 – Menyatakan pengertian kalimah syahadah
B1D5
B2D5
B3D3
B1D5E1
B2D5E1
B3D3E1
3.1 – Memahami dan mengamalkan
konsep bersuci
3.1.1 – Menyatakan pengertian bersuci dan hukumnya
3.1.2 – Menyenaraikan cara2 bersuci
B1D6
B2D6
B1D6E1
B2D6E1
3.2 – Memahami dan mengamalkan
konsep beristinjak
3.2.2 – Menyatakan cara beristinjak
3.2.3 – Menyenaraikan Alat2 beristinjak
3.2.5 – Menyatakan adab sebelum,semasa dan selepas qada hajat
B3D4
B4D2
B5D2
B6D2
B3D4E1
B4D2E1
B5D2E1
B6D2E1
3.3 – Memahami dan mengamalkan
konsep berwuduk
3.3.3 – Membaca lafaz niat wuduk serta ertinya
3.3.4 – Menyebut rukun wuduk mengikut urutan
B3D5
B3D5E1
B3D5E2
2.4 – Memahami dan menghayati
kalimah syahadah
3.IBADAH
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
3. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
3.3.5 – Menyebut perkara sunat dan makruh ketika berwuduk
3.3.6 – Melakukan cara berwuduk dengan sempurna beserta
sunat2nya
3.3.7 – Menyatakan perkara2 yang membatalkan wuduk
4. SIRAH
4.1 – Memahami salasilah keturunan
Nabi Muhammad SAW dan tanda2
kenabian baginda.
4.2 – Memahami kisah penyusuan Nabi
Muhammad SAW
B4D3
B5D3
B4D3E1
B5D3E1
B6D3
B6D3E1
4.1.1 – Menyatakan salasilah keturunan Nabi Muhammad SAW
sebelah bapa dan ibu.
4.1.2 – Menyatakan keistimewaan keturunan Nabi Muhammad SAW
B1D7
B1D7E1
B2D7
B2D7E1
4.2.1 – Menyebut nama2 wanita yang menyusukan nabi Muhammad
SAW dan tempoh penjagaannya
4.2.2 – Menyatakan sebab2 Nabi Muhammad SAW disusukan oleh ibu
susuan.
B1D8
B1D8E1
B2D8
B2D8E1
5.1.1 – Menyebut adab makan dan minum
5.2.1 – Menyatakan adab terhadap ibu bapa
5.3.1 – Menyebut adab bergaul dengan rakan
5.4.1 – Menyebut adab terhadap guru
B1D9
B2D9
B3D6
B4D4
B5D4
B6D4
B1D9E1
B2D9E1
B3D6E1
B4D4E1
B5D4E1
B6D4E1
6.1.1 – Mengenal , menyebut dan menulis huruf jawi tunggal dengan
betul
6.1.2 – Membezakan huruf yang hamper sama bunyi dan bentuk
dengan betul
B1D10
B1D10E1
B1D10E2
5. ADAB
5.1 –
5.2 –
5.3 –
5.4 –
Adab makan dan minum
Adab terhadap ibu bapa
Adab Bergaul dengan rakan
Adab Terhadap Guru
6. JAWI
6.1 – Mengenal , menyebut dan
menulis huruf jawi tunggal
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
4. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
6.2 – Mengenal , menyebut dan
menulis huruf jawi bersambung
6.2.1 – Mengenal dan menyebut huruf-huruf jawi yang boleh
disambung dan tidak boleh disambung dengan betul
B2D10
B2D10E1
6.7 – Mengenal,membaca dan menulis
perkataan daripada sukukata terbuka
dan tertutup
6.7.1 – Mengenal dan membaca perkataan daripada sukukata
terbuka dan tertutup dengan betul
6.7.2 – Menulis perkataan daripada sukukata terbuka dan tertutup
dengan betul
B3D7
B3D7E1
B4D5
B5D5
B4D5E1
B5D5E1
6.8 – Membaca,membina dan menulis
rangkai kata dan kata majmuk
daripada suku kata terbuka dan
tertutup.
6.8.1 – Membaca rangkai kata dan kata majmuk dengan sukukata
terbuka dan tertutup dengan betul.
B4D6
B5D6
B6D5
B4D6E1
B5D6E1
B6D5E1
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
5. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
PEMETAAN STANDARD KURIKULUM DENGAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Deskriptor
Evidens
B1D1
B2D1
B3D1
B4D1
B1D1E1
B2D1E1
B3D1E1
B4D1E1
2.1.1 – Menyatakan pengertian malaikat
2.1.2 – Menyatakan hukum mempercayai wujudnya malaikat
2.1.3 – Menyebut 10 nama malaikat yang wajib diketahui
2.1.4 – Menyatakan tugas-tugas sepuluh malaikat
2.1.6 – Menyatakan perbezaan antara sifat malaikat dengan manusia
B1D2
B1D2E1
B2D2
B3D2
B2D2E1
B2D2E2
B3D2E1
2.2.1 – Menyatakan pengertian rasul
2.2.2 – Menyatakan pengertian nabi
2.2.3 – Menyatakan hukum mempercayai perutusan rasul
2.2.4 – Menyebut 25 rasul
2.2.5 – menyatakan tugas-tugas rasul
2.2.6 – Menyebut cara beriman kepada rasul
2.2.7 – Menyebut sifat-sifat rasul
B1D3
B1D3E1
B2D3
B2D3E1
B2D3E2
B3D3E1
B3D3E2
2.3.1 – Menyatakan pengertian Allah Bersifat wujud
2.3.2 – Menyatakan hukum mempercayai Allah bersifat Wujud
2.3.3 – Membaca Dalil Nakli Allah bersifat wujud
2.3.4 – Menerangkan bukti-bukti kewujudan Allah
B1D4
B2D4
B1D4E1
B2D4E1
B3D4
B3D4E1
1. AL-QURAN
BACAAN DAN HAFAZAN
1.1 Membaca dan menghafaz surah
Al-Kafirun , Surah Al-Kausar , Surah AlMaun dan Surah Quraisy.
1.1.1 – Membaca dan menghafaz surah
1.1.2 – Membaca dan menghafaz surah
1.1.3 – Membaca dan menghafaz surah
1.1.4 – Membaca dan menghafaz surah
Al-Kafirun dengan betul dan bertajwid
Al-Kausar dengan betul dan bertajwid
Al-Maun dengan betul dan bertajwid
Al-Quraisy dengan betul dan bertajwid
2.AKIDAH
2.1 Memahami dan menghayati
konsep beriman kepada malaikat
2.2 Memahami dan menghayati
konsep beriman kepada rasul
2.3 Memahami Allah Bersifat Wujud
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
B3D3
6. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
2.4 Memahami Allah Bersifat Qidam
2.4.1 – Menyatakan pengertian Allah Bersifat Qidam
2.4.2 – Hukum mempercayai Allah bersifat Qidam
2.4.5 – Menerangkan kesan beriman Allah Bersifat Qidam
B2D4
B3D5
B2D4E1
B3D5E1
2.5.1 – Menyatakan pengertian Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
2.5.3 – Menyatakan tanda-tanda sifat Ar-Rahman dan Ar-Rahim terhadap
hambanya.
2.5.4 – Menyatakan bagaimana membentuk diri untuk menjadi seorang yang
pemurah.
B1D5
B2D5
B1D5E1
B2D5E1
B3D6
B3D6E1
2.6 Memahami nama2 Allah Al-Affu
dan Al-Ghaffur
2.6.1 – Menyatakan pengertian Al-Affu dan Al-Ghaffur
2.6.3 – Menyatakan cara memohon keampunan kepada Allah
B1D5
B3D7
B1D5E1
B3D7E1
2.7 Memahami nama2 Allah Al karim
2.7.1 – Menyatakan pengertian Al-Karim
2.7.3 – Menyatakan bagaimana cara memuliakan Allah
B1D5
B3D8
B1D5E1
B3D8E1
3.1.1 – Menyatakan pengertian fardu ain dan fardu kifayah
3.1.2 – Menyebut contoh-contoh fardu ain dan fardu kifayah
3.1.3 – Menerangkan perbezaan antara fardu ain dan fardu kifayah
3.1.4 – Menyatakan faedah melakukan perkara fardu ain dan fardu kifayah
B1D6
B2D6
B1D6E1
B2D6E1
B2D6E2
B3D9E1
3.2.1 – Menyebut pengertian solat fardu dan hukumnya
3.2.2 – Menyatakan nama solat fardu,bilangan rakaat dan waktunya
B1D7
2.5 memahami nama2 Allah ArRahman dan Ar-Rahim
3.IBADAH
3.1 – Memahami dan menghayati
konsep fardu ain dan fardu kifayah
3.2 – Memahami dan mengamalkan
solat fardu
B3D9
B2D7
3.3.– Memahami dan mengamalkan
perlakuan dalam solat
3.3.1 – Menyatakan perlakuan dalam solat
3.3.2 – Melakukan perlakuan dalam solat dengan betul mengikut urutan
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
B1D7E1
B1D7E2
B2D7E1
B1D8
B2D8
B3D10
B3D11
B4D2
B5D1
B1D8E1
B1D8E1
B3D10E1
B3D11E1
B4D2E1
B5D1E1
7. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
B6D1
B6D1E1
3.4 – Membaca dan menghafaz
takbiratul ihram dan lafaz niat solat
3.4.1 – Membaca dan menghafaz takbiratul ihram dengan betul
3.4.2 – Membaca dan menghafaz lafaz niat dengan betul
B1D9
B2D9
B3D12
B1D9E1
B2D9E1
B3D12E1
3.5 – Membaca dan menghafaz
bacaan dalam solat
3.5.1 – Membaca dan menghafaz doa iftitah dan surah al fatihah dengan betul
3.5.2 – Membaca dan menghafaz bacaan rukuk,iktidal dan sujud dengan betul
3.5.3 – Membaca dan menghafaz bacaan ketika duduk antara dua sujud dan
salam dengan betul
3.5.4 – Membaca dan menghafaz bacaan tahiyat awal dengan betul
3.5.5 – Membaca dan menghafaz bacaan tahiyat akhir dengan betul
3.5.6 – Membaca bacaan dalam solat dengan betul ketika solat
B1D10
B2D10
B3D13
B1D10E1
B2D10E1
B3D13E1
B4D3
B5D2
B4D3E1
B5D2E1
4.1 – Memahami dan mengambil
iktibar daripada pekerjaan nabi
sebelum dilantik menjadi rasul
4.1.1 – Menyatakan pekerjaan Nabi semasa kecil mengikut peringkat umur
4.1.2 – Menyatakan faktor-faktor yang mendorong nabi menjalankan pekerjaan
4.1.3 – Menyatakan akhlak nabi dalam melaksanakan pekerjaan
B1D11
B2D11
B1D11
B3D14
B1D11E1
B2D11E1
B1D11E2
B3D14E1
4.2 – Memahami dan mengambil
iktibar daripada perkahwinan nabi
4.2.2 – Menyatakan sifat nabi sebagai seorang suami
4.2.3 – Menyenaraikan nama anak-anak nabi
4.2.5 – Menyatakan iktibar daripada perkahwinan nabi muhammad
B1D12
B2D12
B3D15
B1D12E1
B2D12E1
B3D15E1
4.3 – Memahami dan mengambil
iktibar daripada peristiwa berkaitan
hajarul aswad
4.3.1 – Menyebut pengenalan hajarul aswad
4.3.2 – Menyatakan suasana masyarakat arab ketika berlakunya perebutan
meletakkan hajarul aswad
4.3.5 – Menyebut sifat-sifat rasulullah semasa peristiwa pertelingkahan perletakan
hajarul aswad
B1D13
B2D13
B1D13E1
B2D13E1
B3D16
B3D16E1
4.SIRAH
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
8. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
5.ADAB
5.1 – Adab tidur
5.1.1 – Menyatakan adab sebelum tidur
5.1.2 – Menyatakan adab selepas bangun tidur
5.2.1 – Menyatakan adab masuk rumah
5.2.2 – Menyatakan adab keluar rumah
B1D14
B2D14
B3D17
B4D4
B5D3
B1D14E1
B2D14E1
B3D17E1
B4D4E1
B5D3E1
5.2 – Adab masuk dan keluar rumah
5.3 – Adab sekolah
5.3.1 – Menyatakan adab di sekolah
B6D2
B6D2E1
6.1 – Membaca,membina dan menulis
perkataan yang terdiri daripada suku
kata terbuka dan tertutup
6.1.1 – Membaca,membina dan menulis perkataan yang terdiri daripada suku
kata terbuka dan tertutup dengan betul
B1D15
B2D15
B3D18
B1D15E1
B2D15E1
B3D18E1
B3D18E2
6.3 – Mengenal , membaca dan
menulis perkataan serapan bahasa
arab dan bahasa inggeris
6.3.1 – Mengenal , membaca dan menulis perkataan serapan bahasa arab dan
bahasa inggeris dengan betul
B4D5
B5D4
B4D5E1
B5D4E1
B5D4E2
B6D3E1
6.JAWI
B6D3
PEMETAAN STANDARD KURIKULUM DENGAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
9. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Deskriptor
Evidens
B1D1
B2D1
B3D1
B4D1
B5D1
B1D1E1
B2D1E1
B3D1E1
B4D1E1
B5D1E1
1. AL-QURAN
1.1 BACAAN DAN
HAFAZAN
1.1.1Membaca,menghafaz
dan mengamalkan Surah
Al-Fil , Surah Al-Humazah ,
Surah Al-Asr , Surah AtTakasur.
1.1.1.1 – Membaca,menghafaz dan mengamalkan Surah
1.1.1.2 – Membaca,menghafaz dan mengamalkan Surah
1.1.1.3 – Membaca,menghafaz dan mengamalkan Surah
1.1.1.4 – Membaca,menghafaz dan mengamalkan Surah
Al-Fil dengan betul dan bertajwid
Al-Humazah dengan betul dan bertajwid
Al-Asr dengan betul dan bertajwid
At-Takasur dengan betul dan bertajwid
1.2 KEFAHAMAN
1.2.1 Memahami Al-Quran
1.2.1.1 – Menyatakan pengertian Al-Quran dengan jelas
1.2.1.2 – Menyatakan beberapa nama lain bagi Al-Quran
1.2.1.3 – Menyenaraikan kelebihan membaca Al-quran
1.2.1.4 – Menyenaraikan kepentingan Al-Quran
B1D2
B2D2
B3D2
B4D2
B1D2E1
B2D2E1
B3D2E1
B4D2E1
1.2.2Memahami,mengamal
dan menghayati surah AlFatihah
1.2.2.1 – Menyatakan pengenalan surah al fatihah secara ringkas
1.2.2.2 – Menyatakan erti ayat-ayat surah al fatihah
1.2.2.3 – Menyebut dan menghayati isi-isi penting surah al fatihah
1.2.2.4 – Menyenaraikan pengajaran yang terdapat dalam surah al-fatihah
B1D3
B2D3
B3D3
B4D3
B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
B4D3E1
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
10. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
1.3 TAJWID
1.3.1 – Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad asli dengan betul
1.3.2 – Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah qasiroh dengan betul
1.3.3 – Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad badal dengan betul
1.3.4 – Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad iwad dengan betul
1.3.5 – Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad tamkin dengan betul
1.3.7 – Membaca ayat yang mengandungi mim dan nun syaddah dengan betul
B1D4
B2D4
B3D4
B1D4E1/B1D4E2
B2D4E1/B2D4E2
B3D4E1/B3D4E2
2.HADIS
2.1 – Memahami
pengertian hadis
2.1.1 – Menyatakan pengertian hadis serta pengertiannya
B1D5
B1D5E1
2.2 – Membaca
memahami mengamal
dan menghayati hadis
mengasihi orang yang
lebih muda dan
menghormati orang yang
lebih tua
2.2.1 – Membaca hadis dengan betul
B2D5
B3D5
B2D5E1
B3D5E1
B3D5E2
B1D6
B1D6E1
B2D6
B3D6
B2D6E1
B3D6E1
2.2.3 – Menyatakan mengamal dan menghayati adab mengasihi orang lebih muda dan
menghormati orang yang lebih tua.
3.AKIDAH
3.1 – Beriman kepada Allah
3.1.1 – Menyatakan pengertian kitab allah
3.1.2 – Menyatakan maksud beriman kepada kitab allah
3.1.3 – Menyatakan hukum beriman kepada kitab allah
3.1.5 – Menyatakan nama-nama kitab yang wajib diketahui dan rasul yang menerimanya
3.1.6 – Menyatakan sebab-sebab manusia memerlukan kitab allah
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
11. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
3.2 – Beriman kepada hari
akhirat
3.2.1 – Menyatakan pengertian hari akhirat
3.2.2 – Menyatakan maksud beriman kepada hari akhirat
3.2.3 – Menyatakan hukum beriman kepada hari akhirat
3.2.5 – Menyatakan beberapa nama lain hari akhirat
B1D7
B2D7
B1D7E1
B2D7E1
B3D7
B3D7E1
B1D8
B2D8
B1D8E1
B2D8E1
3.3 – Allah bersifat baqa’
3.3.1 – Menyatakan pengertian Allah bersifat baqa’
3.4 – Allah bersifat
mukhalafatuhu lil hawadis
3.4.1 – Menyatakan pengertian Allah bersifat mukhalafatuhu lil hawadis
3.5 – Allah bersifat qiamuhu
binafsih
3.5.1 – Menyatakan pengertian Allah bersifat qiamuhu binafsih
3.6 – Al-Adlu
3.6.1 – Menyatakan pengertian Al-Adlu
3.7 – As-Syakur
3.7.1 – Menyatakan pengertian As-Syakur
B1D9
B2D9
B1D9E1
B2D9E1
4.2 – Memahami jenis-jenis
hukum
4.2.1 – Menyatakan jenis-jenis hukum dalam islam serta pengertiannya
4.2.2 – Menyebut contoh-contoh perbuatan wajib,sunat,makruh,harus,haram.
B1D10
B2D10
B1D10E1
B2D10E1
4.3 – Doa Qunut
4.3.1 – Membaca doa qunut serta memahami terjemahannya
4.3.2 – Menghafaz dan mengamalkan doa qunut dengan betul dan fasih
B1D11
B2D11
B3D8
B4D4
B5D2
B1D11E1
B2D11E1
B3D8E1
B4D4E1
B5D2E1
4.IBADAH
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
12. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
4.4 – Syarat wajib dan
syarat sah solat
4.4.1 – Menyatakan pengertian syarat wajib solat dan syarat sah solat
4.4.2 – Menyenaraikan Syarat wajib dan syarat sah solat
4.5 – Perkara yang
membatalkan solat
B1D12
B2D12
B3D9
B1D12E1
B2D12E1
B3D9E1
4.5.1 – Menyenaraikan perkara yang membatalkan solat
B2D13
B3D10
B2D13E1
B3D10E1
5.SIRAH
5.1 – Peristiwa Di Gua Hirak
5.1.1 – Menerangkan kedudukan gua hirak
5.1.2 – Menyatakan sebab-sebab nabi Muhammad ke gua hirak
5.1.3 – Menceritakan peristiwa wahyu pertama diturunkan
B1D13
B2D14
B3D11
B1D13E1
B2D14E1
B3D11E1
5.2 – Dakwah Rasulullah
5.2.1 – Menerangkan bentuk dakwah rasulullah SAW
5.2.2 – Menyatakan sebab-sebab rasulullah berdakwah secara sulit dan terang
5.2.4 – Menyenaraikan nama orang yang mula menerima dakwah rasulullah secara sulit
B1D14
B2D15
B3D12
B1D14E1
B2D15E1
B3D12E1
5.3 – Hijrah Ke Habsyah
5.3.1 – Menyatakan sebab,tarikh dan bilangan orang yang berhijrah ke habsyah kali pertama
5.3.2 – Menyenaraikan beberapa orang yang berhijrah ke habsyah kali pertama
5.3.4 – Menyatakan sebab,tarikh dan bilangan orang yang berhijrah ke habsyah kali kedua
5.3.5 – Menjelaskan secara ringkas layanan raja Habsyah terhadap orang islam berhijrah
B1D15
B2D16
B3D13
B1D15E1
B2D16E1
B3D13E1
5.4 – Pembesar Mekah
Memeluk Islam
5.4.1 – Menyatakan peristiwa menyebabkan orang mekah yang berpengaruh memeluk islam
5.4.3 – Menyatakan iktibar daripada peristiwa pengislaman orang mekah berpengaruh
B1D16
B2D17
B1D16E1
B2D17E1
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
13. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
6.ADAB
6.1 – Adab Terhadap AlQuran
6.1.1 – Menyatakan hukum memuliakan Al-Quran
6.1.2 – Menyatakan adab-adab memuliakan Al-Quran
6.1.5 – Mengamalkan adab-adab memuliakan Al-Quran
6.2 – Adab Berpakaian
6.2.2 – Menyatakan adab berpakaian
6.2.5 – Membaca dan menghafaz doa sebelum berpakaian
6.2.8 – Mengamalkan adab berpakaian dalam kehidupan seharian
6.3 – Adab bercakap
6.3.1 – Menyatakan adab bercakap
6.3.4 – Mengamalkan adab bercakap
6.4 – Adab Berziarah
B1D17
B2D18
B3D14
B4D5
B1D17E1
B2D18E1
B3D14E1
B4D5E1
B1D18
B2D19
B3D15
B4D6
B5D4
B6D1
B1D18E1
B2D19E1
B3D15E1
B4D6E1
B5D4E1
B6D1E1
6.4.2 – Menyatakan adab berziarah
6.4.7 – Mengamalkan adab berziarah
7.JAWI
7.1 – Perkataan
Berimbuhan
7.1.3 – Membaca membina dan menulis perkataan berimbuhan apitan
B3D16
B3D16E1
7.2 – Ayat Mudah Yang
Mengandungi Perkataan
Berimbuhan
7.2.3 – Membaca,membina dan menulis ayat mudah yang mengandungi perkataan berimbuhan
apitan yang betul
B4D7
B4D7E1
7.3 – Perkataan
mengandungi huruf
hamzah
7.3.1 – Mengenal,membaca dan menulis perkataan yang mengandungi huruf hamzah mengikut
teknik penulisan yang betul
B5D5
B6D2
B5D5E1
B6D2E1
JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU