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PRÁCTICA DE EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES
                          I examen parcial II Trimestre 2011
                                     NOVENO

1. Explique que dice la Teoría de Charles Darwing.
2. Explique las características de los principales homínidos: Australopithecus Afarensis, Homo
Erectus, Homo Habilis, Hombre de Neardental, Hombre de Crocmañón, Homo Sapiens.
3. Construya un cuadro comparativo donde destaque las diferencias entre el Hombre Actual y
los primeros Homínidos.
4. Desarrolle las principales características del: PALEOLÍTICO, MESOLÍTICO Y NEOLÍTICO.
5. Explique que es la REVOLUCIÓN DE NEOLÍTICO.
6. Explique las dos innovaciones dadas en el NEOLÍTICO.
7. Explique que fue el: IMPERIO ANTIGUO, IMPERIO MEDIO Y EL IMPERO NUEVO
EGIPCIO.
8. ¿Qué era el faraón? ¿Qué era el Visir? ¿Qué eran los Jefes de Estado? ¿Qué eran los
Escribas? ¿Qué hacían los artesanos y campesinos? ¿Para qué eran utilizados los esclavos en
Egipto?
9. ¿Comó era la economía en Egipto?
10. Explique el significado de los cuatro dioses más importantes de Egipto: AMÓN-RA, OSIRIS,
ISIS Y HORUS.
11. ¿En qué consiste el proceso de momificación?
12. ¿Qué es un jeroglífico?
13. Explique los avances egipcios en medicina, matemáticas, artes, escultura y pirámides.
14. Explique quienes eran los sumerios, y como era su sistema político y económico.
15. ¿Comó era la religión?
16. ¿Quienes fueron los babilonios? ¿Cuál era su sistema económico, religioso y sus aportes?
17. ¿Quienes fueron los asirios? ¿Quienes fueron los caldeos?
18. ¿Quienes fueron los persas? ¿Cómo era su religión y cultura? ¿Qué avances tuvieron en
medicina y arte?
19. Complete el siguiente cuadro comparativo:



 CIVILIZACIÓN      UBICACIÓN          POLÍTICA           ECONOMÍA           RELIGIÓN

 SUMERIA

 BABILONIA

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 CALDEA

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Práctica de noveno año i examen parcial ii trimestre

  • 1. PRÁCTICA DE EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES I examen parcial II Trimestre 2011 NOVENO 1. Explique que dice la Teoría de Charles Darwing. 2. Explique las características de los principales homínidos: Australopithecus Afarensis, Homo Erectus, Homo Habilis, Hombre de Neardental, Hombre de Crocmañón, Homo Sapiens. 3. Construya un cuadro comparativo donde destaque las diferencias entre el Hombre Actual y los primeros Homínidos. 4. Desarrolle las principales características del: PALEOLÍTICO, MESOLÍTICO Y NEOLÍTICO. 5. Explique que es la REVOLUCIÓN DE NEOLÍTICO. 6. Explique las dos innovaciones dadas en el NEOLÍTICO. 7. Explique que fue el: IMPERIO ANTIGUO, IMPERIO MEDIO Y EL IMPERO NUEVO EGIPCIO. 8. ¿Qué era el faraón? ¿Qué era el Visir? ¿Qué eran los Jefes de Estado? ¿Qué eran los Escribas? ¿Qué hacían los artesanos y campesinos? ¿Para qué eran utilizados los esclavos en Egipto? 9. ¿Comó era la economía en Egipto? 10. Explique el significado de los cuatro dioses más importantes de Egipto: AMÓN-RA, OSIRIS, ISIS Y HORUS. 11. ¿En qué consiste el proceso de momificación? 12. ¿Qué es un jeroglífico? 13. Explique los avances egipcios en medicina, matemáticas, artes, escultura y pirámides. 14. Explique quienes eran los sumerios, y como era su sistema político y económico. 15. ¿Comó era la religión? 16. ¿Quienes fueron los babilonios? ¿Cuál era su sistema económico, religioso y sus aportes? 17. ¿Quienes fueron los asirios? ¿Quienes fueron los caldeos? 18. ¿Quienes fueron los persas? ¿Cómo era su religión y cultura? ¿Qué avances tuvieron en medicina y arte? 19. Complete el siguiente cuadro comparativo: CIVILIZACIÓN UBICACIÓN POLÍTICA ECONOMÍA RELIGIÓN SUMERIA BABILONIA ASIRIA CALDEA