Plancha3 2012

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Plancha3 2012

  1. 1. ASPIRANTES: PERSONERIA:PAOLA SALASVEEDURIA: JOHAN RODRIGUEZCONTRALORIA: LUISA PARRACABILDANTE: MONICA BALLEN
  2. 2. PROPUESTAS 2012Caminando juntos hacia unmejor futuro…no solo somospalabras….también somos hechos
  3. 3. Las propuestas aquí planteadas son un reflejo de lasNecesidades presentes en los estudiantes buscando con ellasLa optimización en el área del entendimiento y del interésPor las diferentes asignaturas vistas en cada siclo .Nuestra campaña va enfocada al mejoramiento del aprendizaje,creando nuevas estrategias para la enseñanza trabajandoconjuntamente con los maestros y estudiantes por el bienestarde la comunidad educativa.El principal objetivo de esta postulación es prevenir anteslamentar, por ello, nuestro slogan, caminando juntos por unmejor futuro…no solo somos palabras, también somos hechos.
  4. 4. 1. Se realizaran foros para conocer las necesidades mas urgentes de los estudiantes, todo esto con el fin de que el gobierno escolar sea una democracia donde todos participemos y seamos miembros activos de este, con esto lograremos comprender las demandas de los estudiantes y habilitar ciertas decisiones por medio de votación.
  5. 5. 2. Se retomaran los proyectos de educación sexualteniendo diferentes enfoques según la edad, elproyecto tendrá un mayor impacto en las jóvenesmayores de 14 años de edad , donde se empezara atrabajar el área de planificación asistido por lasecretaria de salud.Se realizaran charlas e inducciones a los docentesy al grupo 11-01 quienes serán responsables dedictar las charlas y actividades al resto de lainstitución.
  6. 6. 3. Se realizaran conferencias anti-consumo depsicoactivos mostrando los verdaderos y mascrudos efectos a la salud, además de sucomposición química, los efectos no solo sobre laspersonas sino sobre el ambiente y los relatos delas personas completamente inmersas en dichosvicios.
  7. 7. 4. Se realizaran charlas acerca del uso depiercings, sus consecuencias y se hará lamotivación a que cada una de estasdecisiones se tomen en acompañamiento delos padres.
  8. 8. 5. Se realizaran campañas masivas dereciclaje, estas con el acompañamiento de losdocentes, esto con el fin de cuidar nuestroambiente, se incentivara a dichas actividades connotas extras a los estudiantes participantes endichas campañas.
  9. 9. 6. Se garantizaran baños limpios, en optimascondiciones, decentes, sanos; se garantizara deigual manera una provisión de toallashigiénicas, no en los baños, sino enorientación, las cuales siempre estarándisponibles para las estudiantes.
  10. 10. 7. Para los niños de primaria se trabajaranactividades lúdicas las cuales involucrenconocimiento, no solo diversión.Con ellos se trabajaran dinámicas diferentes deenseñanza, todas ellas enfocadas al “divertidoaprendizaje”, para ello tomaremos las opiniones delos chicos, de los padres y docentes.
  11. 11. 8. Se buscara el apoyo de universidades tantopublicas como privadas para becas y programas deeducación.Estos programas afectaran directamente a loschicos de ciclo 4.Igualmente se buscaran los contactos para charlasy talleres vocacionales para el ciclo 4, esto con elfin de que los estudiantes salgan con unaexpectativa de estudio hecha.
  12. 12. 9. Para aprovechar los tiempos libres sedictaran cursos de artesanías, grafitis ymaromas, cursos que estarán al alcance detodos los estudiantes en las horas de descanso.
  13. 13. 10. Se realizaran juegos intercursos en primaria ybachillerato, combinando ambas jornadas.
  14. 14. 11. Para el mejor curso de cada jornada se realizarauna actividad lúdica la cual escogerán los cursosganadores, entre las actividades se puedenencontrar recreaciones, bailes, comidas o lo quepropongan los estudiantes.
  15. 15. Por ultimo agradecer la ayuda prestada por lasdirectivas de la jornada mañana quienes hanmostrado un constante apoyo a nuestro labordemocrático.

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