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GRUPO 2
Caren Josefa Barreti Padilha da Motta
Aparecida Dos Santos Tesolin
Aparecida Lucia Feitosa
Carla Roberta das Neves
Situação de aprendizagem: Texto : Pausa
Autor : Moacyr Scliar
Às sete horas o despertador tocou.
Como todos os domingos lá se vai Samuel.
Leitura silenciosa do aluno
Primeiro contato com o texto
Leitura pelo professor
Levar os alunos a sala
de leitura.O professor
lê em voz alta e com
entonação para tornar
melhor compreensão.
Checagem do texto
Vida agitada Saindo da rotina
Leitura Compartilhada
Para onde vai Samuel? Quem seria Samuel?
“Já vai, seu
Isidoro?, até domingo
que vem seu Isidoro
– disse o gerente”.
Por que a personagem
Samuel usava esse
pseudônimo no hotel?
O que leva a personagem a
sair todos domingos pela
manhã para dormir em um
hotel pequeno e sujo?
A narrativa é relaciona a fuga
do cotidiano, dos problemas
e crises existenciais. Qual a
relação que podemos fazer
com o nosso dia a dia?
Que imagem pode ser feita do espaço
em que o protagonista se refugia?
As mesmas ações em tempos diferentes
Manhã noite
Foi intencional ?
Na narrativa diz que a
personagem levanta-se
às 7 sete horas. Será
coincidência ele levantar
duas vezes a mesma hora?
Porto de Santos
No trecho “Samuel tirou o
carro da garagem. Guiava
vagarosamente ao longo
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guindastes, as barcaças
atracadas...”
Que lugar tem estas
características?
O que você faz para sair
da rotina?
O texto apresenta em
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parágrafos curtos.
Que relação existe
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parágrafos e o título
da narrativa?
Você concorda com a atitude da
personagem Samuel durante a narrativa?
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Pesquisa de vocábulos na mídia
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Palavras não morrem
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surgem, outras caem em
desuso, desaparecem,ma
s continuam guardadas.
O dicionário faz que elas
existam. Sabendo
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palavras:
Calva,axila, furtivamente,
atalhou, chambre, aposen
to, tripé, cenho, longínqu
os, carcomido, galope e
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Produção de inferências globais/não explícitas:
Qual será a intenção do autor ao descrever as ações, ou
seja, “os escapismos” do personagem Samuel?
O personagem quando não estava do
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personagem
Saia da rotina
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crônica “Pausa”.
Moacyr Scliar
Porto Alegre, 23 de março de 1937.
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Atualmente levamos uma
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As pessoas precisam aprender :
Precisam aprender a falar
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Precisam aprender a
enxergar seu
próximo, elogiando-as.
Precisam aprender a ouvir
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Biografia de Moacyr Scliar
Sétimo ocupante da Cadeira nº 31, eleito em 31 de julho de 2003, na sucessão de Geraldo França de Lima e recebido em 22 de
outubro de 2003 pelo Acadêmico Carlos Nejar. Faleceu em 27 de fevereiro de 2011, em Porto Alegre, aos 73 anos.
Moacyr Jaime Scliar nasceu a 23 de março de 1937, no hospital da Beneficência Portuguesa, em Porto Alegre (RS). Seus pais, José e
Sara Scliar, oriundos da Bessarábia (Rússia), chegaram ao Brasil em 1904. Filho mais velho do casal, que teve ainda Wremyr e
Marli, desde pequeno demonstrou inclinações literárias. O próprio nome Moacyr já é resultado dessa afinidade. Foi escolhido por
sua mãe Sara após a leitura de Iracema, de José de Alencar, significando “filho da dor”. Ele próprio dizia: “os nomes são recados
dos pais para os filhos e são como ordens a serem cumpridas para o resto da vida”.
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Rotina e fuga

  • 1. GRUPO 2 Caren Josefa Barreti Padilha da Motta Aparecida Dos Santos Tesolin Aparecida Lucia Feitosa Carla Roberta das Neves
  • 2. Situação de aprendizagem: Texto : Pausa Autor : Moacyr Scliar
  • 3. Às sete horas o despertador tocou. Como todos os domingos lá se vai Samuel.
  • 4. Leitura silenciosa do aluno Primeiro contato com o texto
  • 5. Leitura pelo professor Levar os alunos a sala de leitura.O professor lê em voz alta e com entonação para tornar melhor compreensão.
  • 6. Checagem do texto Vida agitada Saindo da rotina
  • 7. Leitura Compartilhada Para onde vai Samuel? Quem seria Samuel?
  • 8. “Já vai, seu Isidoro?, até domingo que vem seu Isidoro – disse o gerente”. Por que a personagem Samuel usava esse pseudônimo no hotel?
  • 9. O que leva a personagem a sair todos domingos pela manhã para dormir em um hotel pequeno e sujo? A narrativa é relaciona a fuga do cotidiano, dos problemas e crises existenciais. Qual a relação que podemos fazer com o nosso dia a dia?
  • 10. Que imagem pode ser feita do espaço em que o protagonista se refugia?
  • 11. As mesmas ações em tempos diferentes Manhã noite
  • 12. Foi intencional ? Na narrativa diz que a personagem levanta-se às 7 sete horas. Será coincidência ele levantar duas vezes a mesma hora?
  • 13. Porto de Santos No trecho “Samuel tirou o carro da garagem. Guiava vagarosamente ao longo dos cais, olhando os guindastes, as barcaças atracadas...” Que lugar tem estas características?
  • 14. O que você faz para sair da rotina? O texto apresenta em sua estrutura alguns parágrafos curtos. Que relação existe entre esses parágrafos e o título da narrativa?
  • 15. Você concorda com a atitude da personagem Samuel durante a narrativa?
  • 16. Intertextualidade: Retomada de outros textos do gênero Música: “sair da Rotina” do Conjunto Sampa Crew
  • 17. Cota Zero – Carlos Drummond de Andrade Stop. A vida parou Ou foi o automóvel?
  • 18. Raça Negra Música – “Preciso dar um tempo”
  • 20. Generalização: As ações de Samuel, podem ter relação a TOC (Transtorno Obsessivo Compulsivo) HOTEL BARCAÇA SAMUCA
  • 21. A rotina de Samuel, aos domingos, pode ter alguma relação com o passado? Explique:
  • 22. Localização de informações: Pesquisa de vocábulos na mídia Preenchimento de ficas de leitura
  • 23. Palavras não morrem Muitas palavras surgem, outras caem em desuso, desaparecem,ma s continuam guardadas. O dicionário faz que elas existam. Sabendo disso, pesquise as palavras: Calva,axila, furtivamente, atalhou, chambre, aposen to, tripé, cenho, longínqu os, carcomido, galope e cais.
  • 24. Produção de inferências globais/não explícitas: Qual será a intenção do autor ao descrever as ações, ou seja, “os escapismos” do personagem Samuel? O personagem quando não estava do escritório, preferia a frieza e a solidão do quarto do hotel. Qual seria o motivo dessa fuga? Lembranças do amor no passado
  • 25. Percepção de relações interdiscursivas: Elaboração de paródias Textos argumentativos sobre o comportamento da personagem
  • 26. Saia da rotina Invente outro final para a crônica “Pausa”.
  • 27. Moacyr Scliar Porto Alegre, 23 de março de 1937. Porto Alegre, 27 de fevereiro de 2011.
  • 28. Pensamento Atualmente levamos uma vida muito agitada, com problemas no trabalho, com problemas familiares, problemas financeiros e outros. Dê um tempo ao tempo.
  • 29. Quais outros cronistas você conhece? Rubem Braga Fernando Sabino
  • 30. Dicas para não cair na rotina As pessoas precisam aprender : Precisam aprender a falar com seu próximo, expor seus sentimentos. Precisam aprender a enxergar seu próximo, elogiando-as. Precisam aprender a ouvir seu próximo, suas ideias, suas decisões, suas críticas.
  • 31. Biografia de Moacyr Scliar Sétimo ocupante da Cadeira nº 31, eleito em 31 de julho de 2003, na sucessão de Geraldo França de Lima e recebido em 22 de outubro de 2003 pelo Acadêmico Carlos Nejar. Faleceu em 27 de fevereiro de 2011, em Porto Alegre, aos 73 anos. Moacyr Jaime Scliar nasceu a 23 de março de 1937, no hospital da Beneficência Portuguesa, em Porto Alegre (RS). Seus pais, José e Sara Scliar, oriundos da Bessarábia (Rússia), chegaram ao Brasil em 1904. Filho mais velho do casal, que teve ainda Wremyr e Marli, desde pequeno demonstrou inclinações literárias. O próprio nome Moacyr já é resultado dessa afinidade. Foi escolhido por sua mãe Sara após a leitura de Iracema, de José de Alencar, significando “filho da dor”. Ele próprio dizia: “os nomes são recados dos pais para os filhos e são como ordens a serem cumpridas para o resto da vida”.
  • 32. As imagens apresentadas nestes slides foram extraídas da internet: HTTP://br.bring.com/images/search?q=foto+do+ra%c3%a+negra&qpvt+do+ra% HTTP://br.bring.com/search?q=escritormoacyr+sliar&FORM=IB8SR http://br.bring.com/images/search?q=imagens+demacaco&qqvt=imagens+demacaco http://br.com/search?q=figuras+dicionario&FORM=IB8SR http://br.com/images/search?q=imagens+de+paisagem&qpvt=imagens+de+paisagem&FROM =IQFRML# http://br.com/search?q=Charles+Chaplim+filme&FORM=R5FD