Este documento describe los métodos de estudio, incluyendo las condiciones externas e internas para estudiar de manera efectiva. Explica que el método de estudio debe organizarse para facilitar la comprensión del material, distribuyendo adecuadamente el tiempo y lugar de estudio. Luego, detalla cinco pasos claves del método de estudio: prelectura, lectura analítica, síntesis, socialización y cuatro técnicas como subrayado, mentefactos, resumen y mapas conceptuales.

1. METODOS DE ESTUDIO CINDY LORENA GACHARNA HURTADO 2010112126

2. El método de estudio nos ayuda facilitar la comprensión, asimilación y puesta en práctica de los nuevos temas.La clave para realizar un buen método de estudio es organizar el material de estudio., distribuir el tiempo, sabiendo que ciertas cosas toman mas tiempo que otras. METODO DE ESTUDIO

3. CONDICIONES EXTERNAS DEL METODO DE ESTUDIO Condiciones físicas del estudiante. El lugar del estudio. El tiempo que se dedica al estudio.

4. CONDICIONES FISICAS DEL ESTUDIANTE Este hace referencia a la forma en como se desenvuelve el alumno teniendo en cuenta como se encuentra mentalmente, por esto se hace referencia a que el alumno debe estar con sus cinco sentidos en muy buenas condiciones, también influye en esta condición, tener una alimentación balanceada, saludable, con buena salud, para que pueda tener energía, y la disposición para poder trabajar, pero no solo se debe trabajar sin parar, sino que el descanso también es un punto importante, pues ayuda a despejar la mente y a relajarse para poder tener un mejor desempeño.

5. Es recomendable un lugar, silencioso, cómodo, que sea agradable a la vista del alumno, aseado, que le permita sentirse en un ambiente bueno, para dedicar el tiempo a estudiar.El lugar mas recomendable para realizar esta acción son las bibliotecas, por el silencio, recursos y la organización. LUGAR DE ESTUDIO.

6. TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIO. Se debe tener tiempo para todo, para descansar, para estudiar, para las actividades diarias. Para poder tener éxito en desarrollar un buen método de estudio se debe organizar el tiempo, para cada cosa, no se debe sacrificar nada para poder lograr otra cosa, como sacrificar el sueño por el estudio, o hacer otras actividades que gusten mas en vez del estudio, pues se debe tener claro que el estudio requiere de dedicación y compromiso.

7. PASOS DEL METODO DE ESTUDIO Prelectura Lectura Analítica. Síntesis Socialización.

8. En la pre lectura se deben identificar, el titulo del libro, el autor, en donde se publico y la fecha en que se publico, también se deben identificar las ideas principales y las ideas secundarias, igualmente se deben detectar aquellas cosas que no son fáciles para nuestra comprensión. PRELECTURA

9. LECTURA ANALITICA Es una herramienta para aprender el cómo analizar una lectura de modo eficiente y con auténtico provecho para leer mejor un libro.El objetivo de la lectura es el de informarse y comprender. El objetivo de leer es comprender más y mejor algún tema, el planteamiento de algunos problemas, el desarrollo de ciertos hechos, la exposición de una idea, las razones que sustentan una postura, etc.

10. SINTESIS. Se trata de la versión abreviada de cierto texto que una persona realiza a fin de extraer la información o los contenidos más importantes de un determinado texto, es lo que comúnmente conocemos como un resumen.

11. SOCIALIZACION. La socialización ayuda a fomentar el compañerismo, a tener mejores relaciones interpersonales, a participar en grupo, a aceptar las criticas de una manera constructiva, para mejorar el trabajo para otra ocasión.

13. El mentefacto

14. El resumen

16. Son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos. Los mentefactos definen cómo existen y se representan los instrumentos de conocimiento y sus operaciones intelectuales mediante conceptos como la supraordinada que es la generalidad, las isoordinadas que serían las características, las infraordinadas que son los distintas formas de presentación, sin ser excluidas. EL MENTEFACTO

17. Es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario. Debe ser muy objetivo, debe tener muy claro las ideas principales y secundarias, ser breve y presentar un estilo narrativo. EL RESUMEN

18. MAPA CONCEPTUAL. Los mapas conceptuales tienen como objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por una palabra para formar una unidad semántica, y manejando siempre una forma jerárquica.

19. BIBLIOGRAFIA. http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos_cursos_virtuales/tecnicas_de_comunicacion/primercorte/index.html http://www.portaleducativo.edu.ni/mestudio/1462-lectura-analitica-o-comprensiva http://www.misrespuestas.com/que-es-una-sintesis.html http://www.psicopedagogia.com/definicion/mentefacto

20. GRACIAS…