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  1. 1. PLATAFORMASMOODLECINTHIA PERALTA
  2. 2. QUE ES MOODLEMoodle es unpaquete desoftware para lacreación y gestiónde cursos atraves deinternet
  3. 3. CARACTERISTICAS DE MOODLE Gratuito (software libre) Soporte técnico comunitario Uso intuitivo (alumno y profesor) Facilita la comunicación a distancia
  4. 4. TIPOS DE ACTIVIDAD ENMOODLE El profesor define cuales incluir en sucurso..Actividades de comunicación Foros y chat Mensajeria instantánea Calendario Consultas y encuestas
  5. 5. PARA QUE SIRVE MOODLE Complementar Asignaturas del currículo:Educación Infantil, primaria, secundariaformación profesional o universitariaCrear curso onlineFormación continua de profesionales cursosde posgrado, master… clases de refuerzo,ampliación, recuperación
  6. 6. CONTINUACIONComo punto de encuentro decolectivosalas virtuales de profesoresGrupos de debateEscuelas de padresTutorías con padres y alumnos
  7. 7. CONTENIDOS INTEGRABLES Además de las actividades propias demoodle y de todas las disponibles eninternet pueden integrarse muchasotras, creadas con distintas aplicacioneseducativas.SOFTWARE LIBRE
  8. 8. Continuación
  9. 9. TIPOS DE CURSO EN MOODLE Cada curso puede tener uno o varios profesores , ounos o varios grupos de alumnosFORMATO DE TEMASOrganizado como un libro de texto , el profesor eligeel numero de temas , el maestro decide queactividad o temas se muestran a alumno y cuales sequedan ocultos en cada momento .Apropiado para la mayoría de curso
  10. 10. Continuación Formato socialBasado en un foro central, puedecontener foros sobre distintos temastambién puede conteneractividades de otro tipo (tareascuestionarios) apropiados paragrupos de trabajo
  11. 11. ContinuaciónFormato semanalEl curso se organiza por semanas, cadasemana tiene sus actividades formatos SCORM, IMS oLAMSPueden integrar contenido en estosestanderes los paquetes SCORM Sepueden exportar
  12. 12. VENTAJAS PARA EL ALUMNO Nueva fuente de motivación Horario Flexible y disponibilidad permanente Buenas notas en las actividades incluidas lasevolución
  13. 13. ContinuaciónTrabajos en grupos sin moverse decasaSensación de acompañamientoAumenta el tiempo del trabajo encasaUtilización de recursos imaginablesen formatos tradicionales
  14. 14. VENTAJAS PARA EL PROFESOR Absoluto control sobre elcontenido del curso Información completa del trabajorealizado por los alumnos Reutilización de los cursos (funciónreiniciar) Posibilidad de compartir cursos orecursos
  15. 15. ContinuaciónPosibilidad de crear Cursos conjuntamentecon otros profesores.Autocorrección de exámenesLos trabajos de los alumnos estánordenados

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