2. Usos de la PDI:
1. Pizarra sin tiza
2. Projector y reproductor de audio
3. Ordenador táctil
3. Ventajas como pizarra:
1. No me mancho de blanco
2. No borro
3. Guardo lo escrito para repetirlo cuando yo quiera
Ventajas como ordenador táctil:
1. Alta precisión
2. Pueden trabajar varias personas a la vez
3. Puede enviar mi notas mediante e-mail
Ventajas como projector y reproductor de audio:
1. Alta calidad de imagen
2. Buen sonido
Otras ventajas :
1. Ahorro en fotocopias.
4. ¿Qué me aporta la PDI?:
*Entusiasmo y motivación
*Organización
*Perfeccionamiento
*Interactividad con otros profesores
5. Mis experiencias día a día:
1. Notebook- cuaderno de notas
2. Libro digital de la editorial
3. Unidades didácticas preparadas con notebook
4. Aula virtual
5. Búsqueda de noticias de periódicos, vídeos de actualidad, consulta del
tiempo en internet
6. Skype, E-pal o E-twinning
7. Otros recursos.
14. If I see a black cat, I will have .......
If I find four leaf clover, I will........
OTHER SUPERSTITIONS.
FOOD:
- If you eat carrots,....
THEATRE:
- If you wear yellow clothes on stage,
- If you say "Macbeth",
- If you say "good luck"when the actor is going on stage, he
will........................ you have to say "break your leg".
NUMBERS:
-13
-Friday 13th
-7
15. • A long life line means that you will have a long and healthy life.
• If you have a short life line, you will be die young.
• If your destiny line is long, you will be very happy and successful
• If you destiny line is short, you will not have a lot of money.
• If you have a long heart line, you will marry and live happily.
• If small lines cross your heart line, you will have a lot of friends.
Palm
Reading
27. Guía didáctica y justificación
Título: Mi clase de inglés día a día.
Justificación: Esta presentación notebook está diseñada para explicar lo que
yo hago con mis alumnos un día cualquiera en una clase de inglés. Mi objetivo
es dar a conocer mi forma de trabajo y compartir con otros compañeros sus
experiencias docentes, materiales, aplicaciones, programas y mucho más.
Duración: 20-25 minutos.
Materiales: Pdi (smart), ordenador, projector y conexión a internet.
Metodología: Seguiré el orden de las diapositivas, las cuales ya están
diseñadas siguiendo el esquema de la nº 4.
Autora: Mª Inmaculada Cuéllar Montero, profesora de Enseñanza Secundaria,
especialidad inglés en el IES "Jaime Gil de Biedma" de Nava de la Asunción,
Segovia. E-mail: inmacuellar09@gmail.com