1. ( Clara (Eu) entra e coloca o café (feijão) no chão)
Narrador: A história do café começou no século IX. O café é originário das terras altas da
Etiópia.Na América do Sul a planta chegou pelas mãos dos franceses quando tentavam
colonizar o Novo Mundo. Na tentativa de fincar raízes neste continente é que foram trazidas
as primeiras mudas de café para o Brasil – por brasileiros em contato com os franceses – em
1727, plantando-as em Belém do Pará. Quase que de mãos em mãos as sementes do café
foram “descendo” a costa do litoral brasileiro, sendo experimentado em diversas províncias
(depois Estados) brasileiras até chegar na década de 1770 ao Rio de Janeiro, sendo nesta
cidade onde a planta encontrou incrível adaptação.
( Passa o slide e Lucas entra e fica do lado do slide)
Narrador: Os barões do café exerceram grande poder econômico e político. Na época, era
importante conseguir um titulo de nobreza, dado pelo imperador, o que garantia mais
prestigio na sociedade. Os barões do café conseguiam grande força na política local, como nas
Câmaras Municipais. Nessas posições, conseguiam vantagens pessoais, inclusive na justiça, o
que os tornava livres de acusações e condenações.
( Passa o slide e Ingrid e Sara entram e ficam ao lado de Lucas)
Narrador: Quanto aos direito da educação as mulheres, permaneciam nas escolas até os
doze anos de idade quando saíam para se casar. Nas escolas, as meninas apreendiam
rudimentos de história, geografia, aritmética, composição literária, doutrina cristã e
trabalhos de agulha.
{ Caio entra e segura a mão de Sara e da um beijo ( E fica de joelhos) }
Narrador: O poder destes fazendeiros era também ampliado pelo casamento de seus
filhos. Assim definir com quem a filha iria se casar era extremamente importante. Os
casamentos das pessoas até 21 anos precisavam da autorização dos pais, que
determinavam a herança dos filhos. Se um casamento fosse realizado sem a permissão
da família, os filhos poderiam ficar sem herança.

2. ( Caio sai e ficam todos os outros parados [ passa o slide] )
Narrador: As residências das famílias ricas eram grandes com destaque para sala de
jantar, que geralmente tinha mesas bem compridas. Havia também um lugar especial
que era reservado ao piano, importado da Europa. Ter e tocar piano era um sinal de
prestígio na sociedade.
( Todos saem e mudam o slide e entra Jadson e Leticia começam a catar o café e colocar
em uma bolsa)
Narrador: O Abolicionismo pode ser definido como um
movimento político e social que defendeu e lutou pelo fim da
escravidão no Brasil, na segunda metade do século XIX. O
abolicionismo contou com participação de vários segmentos
sociais como, por exemplo, políticos, advogados, médicos,
jornalistas, artistas, estudantes, etc. As grandes conquistas do
movimento abolicionista no Brasil foram:
( Passa o Slide)
Narrador: Lei do ventre Livre (1871), Que declarava os filhos
de escravos nascidos naquele ano livres.Lei dos Sexagenários
(1885) Que libertava os escravos com mais de 60 anos; e a Lei
Áurea (1888), que acabou oficialmente com a escravidão.
( Entram Guilherme e Israel e ficam parados ao lado do
slide)
Narrador: Principais representantes do abolicionismo: - Rui
Barbosa - José do Patrocínio
( Guilherme e Israel saem e Larissa entra com sacolas na mão e
fica ao lado do slide)

3. Narrador: No século XIX, o Brasil era visto na Europa e na Ásia (principalmente Japão)
como um país de muitas oportunidades. Pessoas que passavam por dificuldades
econômicas enxergaram uma ótima chance de prosperarem no Brasil. Vale lembrar
também que, após a abolição da escravatura no Brasil (1888), muitos fazendeiros não
quiseram empregar e pagar salários aos ex-escravos, preferindo assim o imigrante
europeu como mão-de-obra. Neste contexto, o governo brasileiro incentivou e chegou a
criar campanhas para trazer imigrantes europeus para o Brasil. Muitos imigrantes
também vieram para cá, fugindo do perigo provocado pelas duas grandes guerras
mundiais que atingiram o continente europeu.
( Larissa sai e o slide sinhá moça passa)
FIM!