O curso discute como professores mais experientes podem auxiliar outros na integração da tecnologia na sala de aula, visando uma aprendizagem mais significativa dos alunos. O curso tem duração de 60 horas com regras como tolerância de uma falta. Os módulos abordam temas como aprender em parceria, colaboração e planejamento para transformação.

1. Bem-vindos ao curso: Aprender em Parceria

3. 6 horas de plantão de dúvidas

6. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria Nossos objetivos: Refletir e Discutir como a tecnologia pode contribuir para que a prática-pedagógica, seja feita de forma mais efetiva?

7. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria Peer Coaching Como a tecnologia pode contribuir para que a prática-pedagógica, seja feita de forma mais efetiva? Texto: Visão Geral do Peer Coaching

9. Afinando o Jogo

12. Promover a adoção de práticas educacionais compatíveis com as tecnologias atuais;

14. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria

16. A capacitação talvez seja a forma mais efetiva de converter colegas relutantes em usuários entusiastas de novas tecnologias.

17. Planejamento: Deve ficar claro desde o começo que o professor da turma continua sendo o regente.

18. Apoio: apoio mútuo quando dois profissionais buscam formas melhores de unir novas tecnologias ao cotidiano da sala de aula.

20. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria Peer Coaching (Aprender em Parceria) Resumo: Professores mais experientes com a tecnologia auxiliam os demais Objetivo: Integrar a tecnologia na sala de aula Para que? Auxiliar na aprendizagem dos alunos

21. Live@EDU Intervalo Hora do lanche!!! Vamos fazer uma pausa para a hora do lanche?! Mas não se esqueçam, temos de ser rápidos, pois só temos 10 minutos de intervalo....que fome!!!

22. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria Estar disposto a investir o tempo, o trabalho e a energia emocional? Será que eu preciso? Formação Profissional / Capacitação: Como fazer? Meu trabalho precisa melhorar? Exige: disposição/prontidão Continuada/ longo prazo Posso fazer de formas novas um trabalho antigo? Inovando minha prática pedagógica?

23. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria Colaboração Trabalho em colaboração: ajudá-los a refletir, com a ajuda de um colega, sobre o que estão fazendo e sobre como podem vir a alcançar resultados ainda melhores em seu trabalho.

24. Título da seção Intervalo

26. Cria soluções para as necessidades dos professores

27. Trabalha em equipe

28. Apresenta boa comunicação e sabe ouvir os professores

29. Acompanha o que os professores estão fazendo em suas aulas.

30. Consegue mostrar aos professores como substituir o que estão fazendo por algo melhor e não simplesmente apresenta a tecnologia como um complemento

32. Título da seção Fechamento do dia

33. Aprender em Parceria Módulo 1 - Aprender em Parceria ? Dúvidas