GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA
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Uso de la fuerza para
producir un daño.
 Ejercicio del poder me...
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 Sexo.
Clasificación biológica que distingue a las
mujeres de los hombres.
 Genero
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 Macrosistema
 Microsistema
 Exosistema
GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA
 Macrosistema
Incorporan en el proceso de socialización
de género un conjunto de cre...
GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA
 Microsistema
Alto porcentaje de hombres
golpeadores han sido víctimas o
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 Exosistema
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Masculinidad
 Construcción social mediante la cual a lo
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Modelo Masculino
 Conducta afectiva y sexual restringida.
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Modelos sociales de control, poder y
competencia.
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ATENCION MEDICAATENCION MEDICA
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Continuo
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ATENCION MEDICAATENCION MEDICA
PREVENTIVA
 Promoción de la salud.
 Protección específica
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RELACION PRESTADOR DERELACION PRESTADOR DE
SERVICIO-USUARIOSERVICIO-USUARIO
• Modelos Generales:
• Técnico.
• Humanista.
MODELOS BASICOSMODELOS BASICOS
 Activo-Pasivo
 Guía – Cooperación
 Coparticipación
ATENCION MEDICA DELATENCION MEDICA DEL
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DE VIOLENCIA FAMILIARDE VIOLENCIA FAMILIAR
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 Terapia individual
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INTERVENCIÓN EN CRISISINTERVENCIÓN EN CRISIS
 Reconocer que las crisis tienen una
solución imperfecta.
 Buscar que el pr...
INTERVENCIÓN EN CRISISINTERVENCIÓN EN CRISIS
 Proporcionar apoyo y oportunidad de
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 Hacer reconocer el caráct...
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Dra Claudia Tejeda Romero
Medico Psiquiatra,...
 Los hombres aspiran al modelo definido por la sociedad
patriarcal, referida al sistema de ideas, creencias y mitos
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El mundo dicotómico los ubica como
fuertes, activos, racionales
llevándolos a identificarse con
mayor valor, dominio y su...
 Los hombres apegados a la masculinidad tradicional se sienten
con el derecho a ejercer del poder de control y dominio so...
 El consumo de
drogas en general
se considera una
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Genero y violencia
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Genero y violencia

  1. 1. GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA  Violencia = Fuerza Uso de la fuerza para producir un daño.  Ejercicio del poder mediante el empleo de la fuerza.  Poder= Posibilidad de control y dominio sobre la vida de otros.
  2. 2. GENEROGENERO Y VIOLENCIAY VIOLENCIA  Sexo. Clasificación biológica que distingue a las mujeres de los hombres.  Genero Construcción cultural y social en permanente proceso de cambio que asigna a los hombres y mujeres una serie de atributos y funciones, que buscan justificar diferencias y relaciones de opresión. Masculinadad-Feminidad.
  3. 3. GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA  Macrosistema  Microsistema  Exosistema
  4. 4. GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA  Macrosistema Incorporan en el proceso de socialización de género un conjunto de creencias, valores y actitudes que llevan al poder. Lugares relativos hombre-mujer
  5. 5. GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA  Microsistema Alto porcentaje de hombres golpeadores han sido víctimas o testigos infantiles de violencia familiar.
  6. 6. GENERO Y VIOLENCIAGENERO Y VIOLENCIA  Exosistema Las características de la sociedad industrial contemporanea implican la exigencia creciente en lo que respecta al mundo del trabajo y mayor eferta de actividades alternativas al contacto interhumano.
  7. 7. GENEROGENERO Y VIOLENCIAY VIOLENCIA Masculinidad  Construcción social mediante la cual a lo masculino se le asigna una posición de superioridad sobre lo femenino.  Relaciones entre masculinidad y feminidad como una relación de poder.  Relacion de historia personal y la incorporación de estereotipos de rol de genero masculino pueden generar violencia.
  8. 8. GENEROGENERO Y VIOLENCIAY VIOLENCIA Modelo Masculino  Conducta afectiva y sexual restringida.  Actitudes basadas en modelos control, poder y competencia.  Dificultades para el cuidado de la salud
  9. 9. GENEROGENERO Y VIOLENCIAY VIOLENCIA Modelos sociales de control, poder y competencia.  Modelo familiar de interacciones violentas y escaso intercambio afectivo.  Modelos sexuales centrados en el desempeño  Modelos culturales que asocian todo con la masculinidad
  10. 10. PATRONES DE LAPATRONES DE LA ATENCION MEDICAATENCION MEDICA CURATIVA: Urgencia Periódico Continuo Mixto
  11. 11. PATRONES DE LAPATRONES DE LA ATENCION MEDICAATENCION MEDICA PREVENTIVA  Promoción de la salud.  Protección específica  Diagnóstico y Tratamiento oportuno  Rehabilitación
  12. 12. RELACION PRESTADOR DERELACION PRESTADOR DE SERVICIO-USUARIOSERVICIO-USUARIO • Modelos Generales: • Técnico. • Humanista.
  13. 13. MODELOS BASICOSMODELOS BASICOS  Activo-Pasivo  Guía – Cooperación  Coparticipación
  14. 14. ATENCION MEDICA DELATENCION MEDICA DEL 1ER. CONTACTO1ER. CONTACTO  Usuario afectado de Violencia Familiar  Personal de Salud  Instituciones  Comunidad en general
  15. 15. ABORDAJE PARA LAS VICTIMASABORDAJE PARA LAS VICTIMAS DE VIOLENCIA FAMILIARDE VIOLENCIA FAMILIAR  Intervención en crisis  Consulta médica  Orientación  Consejería
  16. 16. ABORDAJE PARA LAS VICTIMASABORDAJE PARA LAS VICTIMAS DE VIOLENCIA FAMILIARDE VIOLENCIA FAMILIAR  Terapia individual  Terapia grupal  Grupos de autoayuda  Visitas domiciliarias
  17. 17. INTERVENCIÓN EN CRISISINTERVENCIÓN EN CRISIS  Reconocer que las crisis tienen una solución imperfecta.  Buscar que el propio paciente aporte soluciones.  Implicar a familiares y amigos del paciente a reforzar con apoyo interpersonal  Evaluar las necesidades de tratamiento a largo plazo.
  18. 18. INTERVENCIÓN EN CRISISINTERVENCIÓN EN CRISIS  Proporcionar apoyo y oportunidad de expresarse.  Hacer reconocer el carácter transitorio de la crisis.  Movilizar el autoestima del paciente.  Proporcionar optimismo realizar-crear un puente de esperanza a futuro.  Buscar soluciones sencillas y modestas inicialmente.
  19. 19. HOMBRES, VIOLENCIA YHOMBRES, VIOLENCIA Y CONSUMO DE ALCOHOLCONSUMO DE ALCOHOL Dra Claudia Tejeda Romero Medico Psiquiatra, Paidopsiquiatra y Adictologa
  20. 20.  Los hombres aspiran al modelo definido por la sociedad patriarcal, referida al sistema de ideas, creencias y mitos de la masculinidad, lo que define qué es ser hombre  Lo masculino y sus valores son tomados en la cultura como paradigma de normalidad, salud, madurez y autonomía sin ser cuestionada. El significado de ser hombre en la cultura, se sustenta y reproduce en la familia, escuela, trabajo, leyes, etc
  21. 21. El mundo dicotómico los ubica como fuertes, activos, racionales llevándolos a identificarse con mayor valor, dominio y supremacía, aprenden a excluir a las mujeres, infancia y a los mismos hombres que tengan algún rasgo que los feminice, ya que se disocian de lo establecido por la misma masculinidad; para ellos, la negación a lo femenino es
  22. 22.  Los hombres apegados a la masculinidad tradicional se sienten con el derecho a ejercer del poder de control y dominio sobres los “Otros” en contextos en donde concretan el ejercicio abusivo del poder con relaciones abusivas, asimétricas y violentas. Deben probar su virilidad y asumir el riesgo, es por ello que las pautas socioculturales sustentan que el consumo de alcohol y otras drogas sea un imperativo de la masculinidad y sea percibido como una conducta natural y normal, pero al confirmarse varón representa una medida de resistencia que los hace entrar en ambientes delictivos y de desafío a la justicia
  23. 23.  El consumo de drogas en general se considera una actividad de riesgo, el consumo en edades tempranas representa un desafío a la autoridad parental y una forma de
  24. 24. LOS VARONES ANTE EL PROBLEMALOS VARONES ANTE EL PROBLEMA DE LA IGUALDAD CON LAS MUJERESDE LA IGUALDAD CON LAS MUJERES  En los últimos decenios, las mujeres, en su lucha por la igualdad1, están cambiando su  relación con el mundo y consigo mismas. El cuestionamiento de la hegemonía del poder  masculino y el fortalecimiento de sus derechos como personas/ciudadanas son parte de esta  lucha, que desafía los modelos tradicionales de relación entre mujeres y varones2 y propone  un nuevo contrato social y relacional
  25. 25. LOS VARONES ANTE EL PROBLEMA DE LALOS VARONES ANTE EL PROBLEMA DE LA IGUALDAD CON LAS MUJERESIGUALDAD CON LAS MUJERES  LOS CONTRARIOS A LOS CAMBIOS DE LAS MUJERES  Se encuentran más frecuentemente entre los mayores de 55 años (y en los últimos años también entre los menores de 21 años), o entre aquellos con estudios medios, relacionados con mujeres que sólo realizan tareas domésticas, desempleados, trabajadores no cualificados o que viven en ciudades pequeñas.  Tienen un discurso androcéntrico, machista o paternalista y habitualmente niegan que exista desigualdad ya que tienen una visión complementarista, en la que mujeres y hombres son iguales en la diferencia.  Reconocen que las mujeres son más autosuficientes en la actualidad, pero lo valoran únicamente si ellas no defienden sus derechos ante ellos.  Si éstas lo hacen, suelen reaccionar con ira, alejándose en actitud victimista o actuando con diversos grados de violencia para "ponerlas en su lugar", ya que ellas "atacan" los roles genéricos establecidos.  Son resistentes al cambio al que no ven como necesario, habitualmente antifeministas, descalificadores, demonizadores o desconocedores de las reivindicaciones femeninas. Suelen entender la lucha de las mujeres no como reivindicación de igualdad sino como intentos de éstas para dominar a los varones, o romper el orden social
  26. 26.  LOS FAVORABLES A LOS CAMBIOS DE LAS MUJERES  Son en general jóvenes, de estudios superiores, solteros, sin hijos, relacionados con mujeres que trabajan en el ámbito público y que viven en ciudades grandes.  Algunos pocos cuestionan su propio rol: de ellos, algunos son compañeros, claramente proclive a los cambios de las mujeres, defensores de la igualdad desde la vivencia y la experiencia y atentos a cambiar para permitir una convivencia igualitaria.  Suelen sentirse huérfanos de modelos masculinos de referencia que les resulten atractivos.  Otros –en aumento-, son acompañantes pasivos que delegan la iniciativa en las mujeres,
  27. 27.  Provocando una inversión de los roles tradicionales donde ellos no asumen casi ningún comportamiento "masculino".  Otros no cuestionan su propio rol: son los varones utilitarios que se benefician de los cambios de las mujeres (por ejemplo en la pareja que ella trabaje e ingrese dinero) sin ofrecer reciprocamente nada.  Son llamados también igualitarios unidireccionales ya que aceptan que las mujeres asuman "funciones masculinas" pero no a la inversa. En la práctica estos varones son desigualitarios porque sobrecargan a las mujeres.  Los varones utilitarios y acompañantes se definen a favor del cambio de las mujeres aunquelo son mucho más a nivel ideativo que práctico, creyendo mayoritariamente que la lucha para la igualdad la deben afrontar sólo las mujeres.
  28. 28. LOS AMBIVALENTES FRENTELOS AMBIVALENTES FRENTE AL CAMBIO DE LAS MUJERESAL CAMBIO DE LAS MUJERES Predominan en este grupo los varones entre 35 y 55 años, en pareja con mujeres que trabajan en el ámbito público o divorciados , y con hijos.  En algunos predomina el acuerdo y en otros el desacuerdo con los cambios de las mujeres, por lo cual en asuntos muy determinados (lo doméstico o el dinero, por ejemplo) se pueden transformar en uno u otro de los varones de las categorías anteriores. Son los más quejosos, porque se sienten desorientados, incomprendidos y desconcertados por los cambios de las mujeres a quienes ya no pueden (ni muchas veces desean) controlar.  Viven estos cambios como una pérdida de rol, reaccionando muy habitualmente con aislamiento o resistencia pasiva . No son varones débiles -como a veces se los describe- sino debilitados y perplejos.  La mayoría son resignados-fatalistas que aceptan, con algún inconfesado disgusto, que las mujeres seguirán cambiando mal que les pese a los varones, e intentan acomodarse como pueden. No actúan corresponsablemente pero no entorpecen y tienen conciencia de sentirse desplazados en tanto pertenecientes a un grupo que fue hegemónico. Algunos permanecen con fuertes ideas machistas, pero por mala conciencia no se animan a manifestarse.
  29. 29.  Habitualmente creyentes en la igualdad o temerosos de que las mujeres "les ganen" en varios campos, muchos creen que deben cambiar, pero no saben, les da pereza ese trabajo o se resisten a tomar iniciativas porque lo viven como pérdida de privilegios y comodidades.  Saben como no comportarse , pero no como hacerlo de otro modo, y como solución de compromiso, es frecuente que se comporten de un modo restrictivo, pragmático- acomodaticio en su comportamiento, pero vacío de contenido reflexivo.  Casi todos se sienten algo cansados de las reivindicaciones femeninas, de lo que se les exige asumir y cambiar, de que no se valoren sus esfuerzos de adaptación, de no ver hasta dónde llegarán las mujeres.  Algunos exageran sobre sus cambios y esperan grandes aplausos por "sus sacrificios", pero todos estan convencidos que los cambios de las mujeres son imparables.
  30. 30. Por otro lado, algunas variables que predicen el riesgo de violencia pueden ser los conflictos frecuentes en torno a la división de tareas, consumo de alcohol o drogas por parte del esposo, que la mujer tenga mayor estabilidad laboral que el hombre o que perciba mayores ingresos. Se ha observado una asociación entre el consumo de alcohol y la violencia, principalmente física y sexual
  31. 31. Investigaciones indican que las mujeres maltratadas experimentan enorme sufrimiento psicológico, mostrando depresión, ansiedad, aislamiento, fatiga crónica, alteraciones del sueño y, con frecuencia recurren al alcohol para disfrazarlo. El género es un determinante de la salud, que en el caso de las mujeres, su condición de género influye en estas desventajas y se ven más afectadas para el acceso a la alimentación, educación, salud, vivienda, etc.; estas desigualdades intervienen en la salud de distintas maneras, una de estas es la violencia contra ellas.
  32. 32. Algunos factores de riesgo para que los varones consuman drogas puede ser la presión social con la demostración de su masculinidad a través de conductas de riesgo, entre ellas: conductas violentas como peleas, accidentes, riñas, consumo de drogas y abuso de alcohol, etc. También el consumo de alcohol o drogas puede ser un detonador para que los hombres desarrollen este tipo de conductas de riesgos, exponiéndolos a situaciones peligrosas. *
  33. 33. En síntesis, los roles de género actúan como impulsores y obstaculizadores en el consumo de alcohol y otras drogas. Para los varones el consumo se asocia al riesgo y transgresión, masculinidad hegemónica; en las mujeres el consumo se disocia de las expectativas del género femenino tradicional, con la normativa de género se ubica el consumo en las mujeres en la sanción calificándolo como un comportamiento desviado
  34. 34. Identificarán los factores de riesgo, en mujeres y en varones, asociados al consumo de alcohol y la violencia familiar
  35. 35. EN LA SESIÓN GRUPAL:EN LA SESIÓN GRUPAL: 2. Deberán realizar lo siguiente: • Elaboren de acuerdo a su experiencia como especialistas de la salud, un cuadro en él que deben establecer las diferencias por género que actúan como factores de riesgo asociados al consumo de alcohol y la violencia familiar desde el aspecto de salud, familiar, individual y social. Para ello utilicen el Anexo 3 Diferencias por género.

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