ABP como apoyo a la Enseñanza, utilizando la plataforma educativa
Moodle, con los estudiantes del Colegio Buenos Aires de ...
UBICACIÓN
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DIAGNÓSTICO
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PROBLEMA
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
MATERIALES Y MÉTODOS
ABP
Paso 1: Clarificación de
términos
Paso 1: Clarificación de términos
Paso 2: Formulación del
problema
Paso 3: Lluvia de ideas
Paso 4: Clarificación de las
aportaciones
Paso 5: Establecer metas u
objetivos de aprendizaje
Paso 6: Estudio independiente
Paso 7: Hallazgos y
conclusiones
RESULTADOS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
A los que se comprometieron
a los expositores
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Congreso Virtual Mundial de e-Learning 2013 - CVME 2013
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  1. 1. ABP como apoyo a la Enseñanza, utilizando la plataforma educativa Moodle, con los estudiantes del Colegio Buenos Aires de Villavicencio, Meta Justo Chavez Valenzuela CVME 2013 #CVME #congresoelearning Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
  2. 2. UBICACIÓN
  3. 3. UBICACIÓN
  4. 4. DIAGNÓSTICO
  5. 5. DIAGNÓSTICO
  6. 6. DIAGNÓSTICO
  7. 7. DIAGNÓSTICO
  8. 8. PROBLEMA
  9. 9. OBJETIVO GENERAL
  10. 10. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  11. 11. MATERIALES Y MÉTODOS
  12. 12. ABP
  13. 13. Paso 1: Clarificación de términos Paso 1: Clarificación de términos
  14. 14. Paso 2: Formulación del problema
  15. 15. Paso 3: Lluvia de ideas
  16. 16. Paso 4: Clarificación de las aportaciones
  17. 17. Paso 5: Establecer metas u objetivos de aprendizaje
  18. 18. Paso 6: Estudio independiente
  19. 19. Paso 7: Hallazgos y conclusiones
  20. 20. RESULTADOS
  21. 21. CONCLUSIONES
  22. 22. RECOMENDACIONES
  23. 23. A los que se comprometieron a los expositores a los Moderadores y miembros del Comité Científico: http://www.congresoelearning.org/page/comite- cientifico a las universidades e instituciones que respaldan este proyecto: http://www.congresoelearning.org/page/comite-de- organizacion-2013 http://congresoelearning.org/page/certificaciones a los asistentes www.congresoelearning.org
  24. 24. www.congresoelearning.org …y a Mantia por su colaboración: www.mantia.es

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