Las Reingenierias de las instituciones de educacion a distancia en America Latina
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Presentacion realizada el 15 de julio del 2008 en la Mesa del Observatorio de la Educacion Virtual de América Latina en el Congreso de VirtuaEduca 2008, realizado en Zaragoza España del 14 al 18 de julio
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- 1. Las reingeniería de la educación a distancia en América Latina. Claudio Rama IX Encuentro Internacional / VirtualEduca / Zaragoza 2008 Zaragoza, España, 14 – 18 de julio, 2008
- 3. Formas de la bimodalidad de la ESaD Uruguay (UDELAR), Argentina (UBA), U de Córdoba, U de la Plata) Separación de estudios regulares y de estudios libres a nivel de las carreras, y desarrollo de modalidades de educación a distancia a nivel de la Facultad o Carrera Inter Facultades México (UNAM, UDG, etc), Honduras (UNAH, UNSM) Creación de unidades de la Universidad a nivel central dedicadas exclusivamente a ofertar educación a distancia Intra Universitarias Venezuela (UNA), Costa Rica (UNED), Colombia (UNAD), Ecuador, México (ITEC) Creación de instituciones dedicadas a ofertar exclusivamente bajo la modalidad de educación a distancia Sistémicas
- 12. Muchas gracias