2. Cuando hablamos de hábitos en la educación de los niños, hacemos referencia a unas conductas que se ejercitan cotidianamente mediante ciertas actividades que se consideran generadoras de hábitos por el hecho de ser repetidas.
3. Se pueden entender los hábitos como un conjunto de actitudes que conforman una manera de hacer, de ser y de pensar. Son un medio para conseguir los objetivos de autonomía.
4. Hábitos de higiene y limpieza. Hábitos de autonomía personal y organización. Hábitos de comunicación y relación. Hábitos de trabajo.