Este documento presenta un plan de mejoramiento del idioma extranjero y un proyecto lector para los estudiantes. El plan incluye objetivos como analizar los resultados académicos del primer semestre, involucrar a los padres de familia en el acompañamiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes, y diseñar y evaluar actividades de nivelación para los estudiantes con bajo desempeño. También busca aumentar el porcentaje de estudiantes aprobados en el tercer periodo e implementar estrategias de estudio.

1. PLAN DE MEJORAMIENTO IDIOMA EXTRANJERO Y PROYECTO LECTOR
DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA NIÑO RUEDA
RESPONSA
OBJETIVO META INDICADOR ACTIVIDAD RECURSOS FECHA
BLE
Realizar un
análisis Hacer un
estadístico de cuadro
los resultados estadístico del
Elaborar un
académicos desempeño
cuadro
durante el Cuadro de cada Planillas de
estadístico
primer estadístico estudiante Docente notas i y ii Jul-06
con las notas
semestre en semestral durante el periodo
del primer
las dos semestre en
semestre
asignaturas cada una de
para analizar las
la mortalidad asignaturas.
académica
Citar a los
padres de
familia de los Formato
Involucrar a El 70% de los Número de
estudiantes de citación
los padres de padres padres que
que requieren padres y Entrega: julio 9
familia en el citados realizaron
nivelación Docente/ compromis a julio 17
acompañamie realicen el acompañamie
semestral y padres de os ( acompañamie
nto al proceso acompañamie nto / número
comprometerl familia cuaderno nto: julio 9 a
de aprendizaje nto al proceso de padres
os en el de control septiembre 5
de los de nivelación asistentes a la
acompañamie de tareas
estudiantes semestral. reunión
nto durante en 7)
todo el
periodo
Diseñar ,
Mantener en
entregar y
seguimiento
evaluar
El 80% de los Número de académico Hoja de
actividades de Entrega:
estudiantes estudiantes durante todo nivelación
nivelación julio 9 al 17 de
con bajo que nivelaron/ el periodo a y
semestral y de Docente y 2012 y agosto
desempeño número de los compromis
periodo a los estudiantes 24 evaluación:
realicen las estudiantes estudiantes o
estudiantes durante el
actividades de que requerían con bajo cuaderno ,
con bajo tercer periodo
nivelación nivelación desempeño carpeta
desempeño
en las dos
en las dos
asignaturas.
asignaturas
Mantener
Número de actualizadas
Aumentar el
estudiantes las notas de
porcentaje de Incrementar Al finalizar
aprobados los
estudiante en un 80% el Docente / Planillas de cada mes y al
por grado/ desempeños e
aprobados en porcentaje de estudiantes informes finalizar el
número total informar
el tercer aprobados periodo
de estudiantes oportunament
periodo
por grado e sobre
resultados
Implementar
estrategias de
Aplicar
estudio y
diversas
organizadores
técnicas de
gráficos como Número de
Ampliar el aprendizaje
apuntes, técnicas
número de que les Cuadernos,
portafolio, implementada Docente/ Durante todo
técnicas de permita carpetas,
mapas s / número de estudiantes el periodo
aprendizaje apropiarse del fotocopias
mentales para técnicas
utilizadas conocimiento
el propuestas
de una
mejoramiento
manera más
de las
autónoma.
técnicas de
aprendizaje.