1. Caderno do Professor
Orientação para produção de texto

2. Artigo de Opinião
É importante “ ter opinião”
sobre os fatos que acontecem
na sociedade em que
estamos inseridos?

3. Artigo de Opinião
Mais que formar o articulista
é importante ter opinião,
refletir sobre os fatos que
ocorrem em sua região.

4. Artigo de Opinião
 Identidade/cidadania (ter
argumentos perante outras
vozes)
 conexão com o mundo
 mudanças (contribuir para
interferir socialmente)

5. Artigo de Opinião
Gêneros que envolvem opinião:
Orais( conversação, debate, aula,
palestra)
Escritos( carta formal,carta
pessoal, artigo de opinião,carta do
leitor,editorial)

6. Artigo de Opinião
O gênero requer:
 questão polêmica
 argumentação
 ponto de vista divergente

7. Artigo de Opinião
O articulista deve:
 assumir uma posição
 defendê-la com argumentos
consistentes
 dialogar com diferentes pontos de
vista(enfraquecer ponto de vista do
outro)

8. Memórias Literárias
Em que medida é importante
“ resgatar o passado” do lugar
onde vivo?

9. Memórias Literárias
Resgate do passado:
 sujeito histórico (situa no mundo)
 contato entre gerações
 retoma sua própria
história(pertencimento)
 novo olhar para o futuro

10. Memórias Literárias
O autor deve:
 buscar as informações sobre o
passado ( entrevista com pessoas
mais velhas)
 escrever o texto como se fosse o
entrevistado (emoção, criatividade,
literalidade)

11. POEMA
Qual a importância de
conduzir o aluno para o
universo da poesia?

12. POEMA
Jogo de palavras.
sensibilidade (humano)
o universo da linguagem (olhar
sobre o mundo)

13. POEMA
O autor deve:
 ver o mundo de maneira
peculiar
 usar a linguagem de maneira
original (buscar recursos da
linguagem,uma forma de dizer)

14. POEMA
Poeta: artista que usa as
palavras para fazer uma obra
de arte – o poema.
Sabe como combinar as
palavras, dar ritmo a essa
combinação, como fazer com
que elas conquistem e
surpreendam o leitor.

15. POEMA OU POESIA?
Poesia está presente no
poema, assim como em
outras obras de arte.

16. POEMA OU POESIA?
O poema é um texto “marcado por
recursos sonoros e rítmicos.
Geralmente o poema permite outras
leituras, além da linear”, pois sua
organização sugere ao leitor a
associação de palavras ou
expressões “posicionadas
estrategicamente no texto”.

17. POEMA OU POESIA?
Poema: obra, o próprio texto.
Poesia: arte, habilidade de tornar algo
poético.
Uma pintura, uma música, uma cena de
filme, um espetáculo de dança, uma
obra de arquitetura também podem ser
poéticos.