Pacto de convivencia

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RESUMEN DEL MANUAL ESCOLAR

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Pacto de convivencia

  1. 1. M 012. foto de grupos del jardín 2012 A MANUAL DE CONVIVENCIA N U A LICEO INFANTIL LOS DELFINES L Licencia de funcionamiento Resolución – 4143.2.21 102 77 de 25 de noviembre de 2009 DANE 376001042360- NIT. 66921104-1. I N F O R M A H T I I M V N “REYNA 2013 ”María José González SANTIAGO DE CALI AÑO 2013 O O pag.04 L Pag. O L BINGO PROFONDOS LOS DELFINES Pag. S Traje ganador O 202Pag. Directorio: Esp. Nancy Posu Jimenez S Prof. Paola Andrea Vera D E Prof. Mileidy Londoño L D Prof. Angie Lizeth Landazury NUESTRA HISTORIA: F E Auxiliar. Jamileth Possu I L Secretaria: Angie L. Muñoz N CREACIÓN DEL F E JARDIN I S N E 2 0 S 1 LLLLLL1LLLLLL 3 Pag.15
  2. 2. 7.2. REGLAMENTO DE DOCENTE DELFINCITOPERIODO ESCOLAR .2013 02 1. Compartir y divulgar la filosofía institucional. MANUAL DE CONVIVENCIA 2. Ser respetuosos por todos los estamentos de la comunidad educativa. El manual se rige bajo principios y valores encaminados a rescatar en los estudiantes y la SIMONCITO materiales necesarios para desarrollar eficientemente su labor. 3. Recibir los El Páramo, Febrero. 2012 comunidad educativa. 4. Ser valorado por su trabajo conocimiento y esfuerzo. SIMONCITO El Páramo, Febrero. 2012 5. Ser informados, escuchados y consultados oportunamente por los directivos FOMENTANDO LOS VALORES EN EL PREESCOLAR sobre las novedades, decisiones y situaciones que tenga que ver con su labor, ¿Cual es la clave para ser buen ciudadano? teniendo en cuenta los aportes hechos por el docente. 6. Intervenir y llamar la atención en el salón de clase u otro lugar donde se presente Para ser buen ciudadano la clave son los valores que deben guiar nuestra indisciplina, dicte o no clase a ese grupo de educandos. vida, nuestro actuar; de allí la importancia de difundir y enseñar valores a 7. Entregar oportunamente notas y libros reglamentarios. los niños y niñas tanto en la escuela como en el hogar, y así forjaremos un 8. Brindar la información, ética y académica que la filosofía institucional propone. futuro de hombres y mujeres valiosas para ellos mismos, para su familia y 9. Ser autónomo en su material y labor docente, expresar sus ideas sin necesidades para la sociedad donde viven. Comencemos entonces a enseñar con nuestro ejemplo estos valores. Amor, compañerismo, tolerancia, igualdad, respeto, de imponerlas honestidad… faltan muchos mas pero solo les dejo estos como un 10. Comprometerse en la formación de los educandos (as) mediante la comienzo, porque la manera de enseñar es con ejemplo, con ¡el buen responsabilidad y puntualidad en el cumplimiento de las funciones. ejemplo! Entonces, hagamos ciudadanía, hagamos patria desde nuestros 11. Participar activamente en los actos programados por la institución. hogares… 12. Ser un agente que permita la unión, colaboración y ayuda para la comunidad educativa. 13. Evaluar los educandos de acuerdo a las nuevas disposiciones ministeriales (decreto 1860 Art. 60) atendiendo la formación integral del educando. 14. Verificar que los contenidos expuestos en una clase, sean asimilados mediante un procedimiento adecuado. 15. Aprovechar responsablemente los recursos materiales para que se convierta en recursos didácticos en el desarrollo de la creatividad. Estudiantes homenajeados por su desempeño y colaboración. 16. Cumplir con el horario escolar 7:20 a.m. – 12:30pm. 1:20P.M. A 6:P.M. Docentes Paola Vera, Mileidy Londoño, Angie Landazury Secretaria: Angie Lizeth Muñoz. Auxiliar: Jamileth Possu.Directora Nancy Possu Jiménez LLLLLL2LLLLLL
  3. 3. SEMANA CULTURAL MAYO 22-25 DE .2013 MIS DERECHOS Y COMPROMISOS DERECHOS: Teniendo en cuenta la definición de este termino y de acuerdo a la facultad que tieneDurante el mes de mayo celebraremos la semana cultural. En esta semana los niños deben cada persona para hacer, decidir, poseer o exigir algo libremente, con la limitaciónasistir a todas las actividades realizadas en el plantel. Solamente los alumnos quedemuestren su mal estado de salud serán exonerados de las faltas. (Presentar excusa que lo ponen los derechos de los demás y el orden jurídico.medica). Derecho es un conjunto de reglas de conducta, es decir, criterios de comportamientoNota: Recuerde que la asistencia a la semana cultural es obligatoria en toda institución. que tiene facultades, deberes y medidas formativas de carácter obligatorio, cuyo GRAN BINGO PROFONDOS LOS DELFINES. objetivo es establecer un orden en las relaciones dentro de un marco de justicia y equidad.La Unidad Educativa Prof. Los Delfines se realizo un bingo bailable en pro derecolectar fondos para la reforma dela planta física ó ampliación. Con ayuda de COMPROMISOSla comunidad educativa esperamos cumplir con la meta. Es un acuerdo que conduce a cada persona según los principios de moral, justicia yLugar: Biblioteca Menchú- Caseta Comunal. Laureano Gómez. compromiso personal, a obrar según los parámetros establecidos.En este día los padres se divirtieron disfrutando, bailando y degustando la Encierra la idea de hombres como ser activo y participativo, capaz de fundamentar losfritanga. Los ganadores de los 2 premios fueron: actos personales y asumir la responsabilidad sobre ellos.PRIMER SORTEO $ 100.000-LUZ ANGELA ACHICANOY DEL GRADO TRANSICIÓN Mis derechos conllevan compromisos y mis derechos terminan donde comienzan losDE LA MAÑANA. de mis educadores, compañeros y demás integrantes de la comunidad educativa.SEGUNDO SORTEO $ 200.000- JUAN CAMILO LONDOÑO DEL GRADO JARDÍN DELA JORNADA DE LA TARDE. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Todos los proyecto se realizarán por medio de la participación, confrontación, exploración, contextualización, interacción y experimentación de distintas actividades como lo son: la visita pedagógicas, actividades culturales experimentos, campaña ambiental, proyección social, donde podrán conocer más afondo la historia de algunas culturas, la importancia de conservarlas, saber laLic. Nancy Possu Jiménez. necesidad de cuidar y preservar nuestro medio ambiente. LLLLLL3LLLLLL
  4. 4. Delfincito, Febrero.2012 . 17 MIS DERECHOS EN EL ASPECTO FORMATIVO: ESTUDIANTES 1. Conocer el proyecto educativo institucional y programas académicos de las distintas Historia del Liceo Infantil los Delfines asignaturas. 2. Recibir trato justo sin discriminación alguna.Liceo Infantil los Delfines nace como una propuesta hipotética 3. Ser valorados y estimulados en singularidad y creatividad.basada en la presentación del proyecto de grado en el año 4. Recibir una educación basada en la autonomía con una verdadera vivencia de una2004, Centro Educativo Don Bosco. Nancy Possu Jimenez democracia participativa.quien es creadora y gestora de este jardín de niños. 5. Contar con los recursos, espacios y servicios adecuados para el buen desarrollo físicoAtualmente se desempeña comodiretora y docente del plantel. y mental.Este proyecto se desarrollo a plenitud con la valiosa 6. Tener libertad de expresión, sin ser censurado.colaboración de uma gran persona y excelente docente, la ta 7. Conocer oportunamente el manual de convivencia. 8. Ser respetado con diferencias étnicas, religiosas y de pensamiento. 9. Solicitar y obtener permiso para entrar o retirarme de la institución cuando medie justa causa. 10. Gozar de los derechos del niño y del menor, estipulados en la ley. 11. Tener orientación y la oportunidad para superar dificultades en el proceso de . formación. 12. Ser escuchado en mis justificaciones, reclamos, opiniones y sugerencias.INTRODUCCIÓN 13. Participar en el gobierno estudiantil, en forma directa o por medio de representantesNuestro Liceo infantil Los Delfines siempre se há caracterizado por llevar a cabo elegidos a través del voto.exitoso y creativos proyectos en donde há estado involucrada toda nuestra 14. Tener igualdad de oportunidades.comunidad educativa; entre los cuales cabe destacar: la semana cultural, el dìa de la 15. Recibir de parte de los directivos, profesores y demás empleados de la institución,colombianidad, proyectos integrados AL fortalecimiento de todas lãs dimensionesem los Estudiantes. trato justo y orientación adecuada.Señor padre de família ingresando por La pàgina de internet GOOGLE, digitas 16. Ser exonerados (a) de la practica de la educación física y deportes cuando se presenteLICEO INFANTIL LOS DELFINES FACEBOOK; podras enterarte de incapacidad médica o medie un defecto físico.actividades realizadas AL interior Del plantel. 17. No ser utilizado(a) por ningún funcionario para servicios personales o de la Aquí podran apreciar la galeria de fotos, videos de nuestro jardín, donde usted institución.podra evidenciar, la convivência entre amigos como una verdadera família lo cualfacilita el desarrollo de nuestros educandos para que en un futuro muy cercano seanparticipes activos de nuestra sociedad. LLLLLL4LLLLLL
  5. 5. DELFINCITO 29 de marzo 2012 COMPROMISOSSALIDA PEDAGOGICA FUNDAPAZ VILLA LORENA Los derechos con llevan a un compromiso para un mayor crecimiento personal y poder vivir en comunidad libre y responsable.El pasado 29 de marzo se realizo la salida al Zoológico Villa Lorena. 1. Compromiso con la vivencia de los valores y la filosofía de la institución,OBJETIVO: SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL CUIDADO Y EL AMOR esforzándome a conseguir las metas y las orientaciones dadas por el docente yHACIA LOS ANIMALES DESDE TEMPRANA EDAD. directivos, que buscan fortalecer mi personalidad y lograr una mejor educación integral. 2. Manifestar actitudes de derecho y consideración que merecen todas las personas que integren la comunidad educativa. 3. Conocer y cumplir el manual de convivencia, honrar, enaltecer y respetar los símbolos de la patria de la institución. 4. Portar y lucir adecuadamente el uniforme de diario y de educación física según el modelo establecido en los días indicados. El uso del uniforme es obligatorio. Nota: no se admite a las niñas el uso de maquillaje, adornos o cualquier otro objeto que no haga parte del uniforme. En los niños no se admite cabello largo, aretes o cualquier otro objeto o adorno que no haga parte del uniforme. 5. Proteger, cuidar y mejorar los recursos físicos, ambientales y materiales, puestos a disposición. Asumir con sus padres el costo y reparación de daños, pérdidas o destrucción de libros, objetos, implementos deportivos u otros que se le confíen. 6. Participar en campañas de beneficio colectivo como arreglo del plantel, actividades cívicas, deportivas, culturales y decoración del aula. 7. Hacer buen uso de los beberos y batería sanitaria. 8. Todos los educandos deben portar su carnet estudiantil y la copia del seguro de accidentes. 9. Cumplir con el horario establecido de entrada y salida del jardín.Participar de las 2 salidas pedagógicas planteadas por el grupodirectivo. LLLLLL5LLLLLL
  6. 6. DERECHOS ACADÉMICOSHIMNO A LOS DELFINES 15 1. Recibir una óptima educación académica. 2. Conocer el PEI y los programas académicos de las distintas asignaturas. Saludando un nuevo día lleno de tranquilidad 3. Ser evaluado acorde a las nuevas políticas evaluativos. 4. Asistir y participar en cada actividad programada, siempre y cuando no hayas sido Y teniendo la certeza de que hay que trabajar suspendidos sus derechos de estudiantes en forma regular, temporal o Por eso a mis compañeros un abrazo yo les doy definitivamente. 5. Contar con directivos y docentes idóneos y que brinden una buena calidad de Que sigamos adelante cada día como hoy educación. CORO 6. Conocer los logros de cada asignatura y ser evaluados en un proceso justo y oportuno. En los Delfines hay ilusión en los Delfines 7. Recibir las pruebas presentadas (exámenes, trabajos, Investigaciones) con sus Respeto y amor respectivas observaciones y notas en un plazo prudencial (máximo 15 días hábiles) después de la presentación. Allí encuentras respeto y amor 8. Presentar las evaluaciones realizadas durante su ausencia cuando haya justificación Con todo el corazón. adecuada y aceptada. 9. Recibir estímulos por los esfuerzos realizados en las diferentes disciplinas existentes I en la institución. Todo es vida es armonía aprendemos en unión 10. Exigir decentemente la oportunidad, eficiente y buen nivel académico de parte de los profesores. Y es aquí en los Delfines centro de inspiración 11. No ser retirado de clases mientras no medie solución de suspensión de sus derechos Donde las profes enseñan con todo su corazón de estudiantes. 12. Solicitar y obtener certificados y constancias de estudio y la entrega de sus y es aquí en los Delfines donde hoy me quedo yo documentos cuando se retire o sean retirados de la institución, dentro de los términos CORO legales (10 días hábiles) después de la presentación. 13. Desarrollar una capacidad crítica y de análisis que lleve a participar en las En los Delfines hay ilusión en los Delfines actividades escolares con ideas propias. Respeto y amor 14. Recibir información oportuna sobre reforma educativa normas por evaluación cambio de horario de clases o actividades complementarias. Allí encuentras respeto y amor Con todo el corazón. LLLLLL6LLLLLL
  7. 7. COMPROMISOS ACADÉMICOS Febrero. 2012 LEMA- 14 1. Hacer firmar a diario, del padre, madre o acudiente el cuaderno de control, agendas o cualquier información que se envié. 2. Proveerse de libros, cuadernos y demás implementos de estudio indispensables para el buen desempeño. 3. Participar activamente en cada evento programado por la institución.CON INTELIGENCIA Y UNION FORTALECEREMOS TODA 4. Participar en las clases con preguntas para solucionar dudas. UNA NACIÓN 5. Aportar con las consultas al trabajo de clases. 6. Asistir puntualmente a la institución, a las clases y actos que programe laLOGO institución. 7. Dar respuestas a las responsabilidades académicas dedicándoles el tiempoBANDERA necesario y buscando estrategias para desarrollar sus capacidades al máximo. 8. Presentar los trabajos oportunamente 9. Presentar propuestas que enriquezcan el trabajo académico. 10. Colocarse al día cuando no asista a clase. 11. Velar y contribuir a la conservación y protección del ambiente escolar. 12. Cancelar la mensualidad los primeros 5 días de cada mes 13. Participar de las actividades lúdicas, artísticas y pedagógicas del plantel Nota: es obligación del padre de familia llamar cuando en estudiante falte y desatracar a su hijo (a) de tareas realizadas. 13. Presentar la libreta de pago los primeros diez días de cada mes al ingresar al jardín. 14. Participar de la salida pedagógica anual que realiza el plantel LLLLLL7LLLLLL
  8. 8. COMPORTAMIENTO DE LOS EDUCANDOS 08 13 Día de la COLOMBIANIDAD y la FAMILIA, 21 de mayo.2013 SALON DE CLASE 1. Observando en las clases buen comportamiento, orden y disciplina aún ausencia del 13 de julio día de la familia Colegio Carlos Holguín profesor. Mallarino 2. Los y las estudiantes deben permanecer fuera del salón en horas de descanso. 3. Cuidar la dotación de la planta física, el mobiliario, los equipos, material de trabajo,Felicitaciones a todos los padres que asistieron y participaron con la las pertenencias propias y ajenas.elaboración de las comidas típicas y en la adquisición de los trajes. 4. Hablar en voz moderada.. 5. Descartar en horas de clase actividades escolares en general el consumo de alimentos. 6. Respetar carteleras, cuadros, materas, horarios, adornos, paredes y demás absteniéndose de causarle deterioro. TENGO DERECHO A: 1. Recibir trato justo sin discriminación alguna. 2. Ser valorados y estimulados en singularidad y creatividad. 3. Recibir una educación basada en la autonomía con una verdadera vivencia de una democracia participativa. 4. Contar con los recursos, espacios y servicios adecuados para el buen desarrollo DIA DE LA FAMILIA físico y mental.El 13 de julio celebraremos el día de la familia con toda la comunidad delfina. 5. Tener libertad de expresión, sin ser censurado.Como es costumbre en el jardín, este día es para que asista el grupo familiar a 6. Ser respetado con diferencias étnicas, religiosas y de pensamiento.compartir y divertirse participando en las diferentes actividades lúdicas y 7. Solicitar y obtener permiso para entrar o retirarme del salón de clase cuandoartísticas programadas. Los estudiantes presentaran bailes y ritmos modernos medie justa causa.a toda la comunidad. 8. Gozar de los derechos del niño y del menor, estipulados en la ley. 9. Tener orientación y la oportunidad para superar dificultades en el proceso de formación. 10. Ser escuchado en mis justificaciones, reclamos, opiniones y sugerencias. 11. Tener igualdad de oportunidades. 12. Ser exonerados (a) de la practica de la educación física y deportes cuando se presente incapacidad médica o medie un defecto físico. LLLLLL8LLLLLL
  9. 9. 2. GRAVES ESTIMULOS pag. 09  Agredir de hecho o de palabra a cualquier persona de la institución. 1. Felicitaciones en privado o en público, oral o escrito a que se hagan  Salir o entrar al salón de clases sin autorización del profesor que se acreedores las y los estudiantes individual o grupal por sus buenos encuentre dirigiéndose el área. actos, efectuados por el director de curso, docente y/o directivos.  Las ausencias no justificadas a la institución. 2. Otorgar tarjetas de felicitación en reconocimiento a las actividades  Propiciar el ingreso de personas a ella sin pedir autorización. en que sobresalen durante todo el año.  No obedecer normas o pautas impartidas por directivas o profesores de 3. Izar el pabellón nacional y el del colegio en los homenajes la institución cuando estén en cumplimiento de funciones. respectivos.  Realiza actividades que atenten contra la convivencia social. 4. Promoción anticipada según decreto 1860 articulo 52 para los  La indisciplina en actos cívicos, presentaciones y eventos de carácter educandos que demuestren superación de los logros previstos para formativo académico. el grado.  La reincidencia en la llegada tarde al colegio a cualquier acto 5. Otorgar un diploma al mejor estudiante de cada grupo al finalizar el programado por la institución. año escolar.  Hacer burlas, durante los actos de comunidad y cualquier naturaleza. 6. Medalla al mérito pedagógico “Simón Bolívar” a los estudiantes  Dirigirse a los directivos, profesores y demás empleados de la que hayan cursado y aprobado todos los niveles que la institución institución, en tonos gestos, palabras que detonen altanería e irrespeto a ofrece de transición a transición. su dignidad humana y autoridad.  Hacer justicia por si mismo y en general tomar decisiones que estén 7. Medalla al mérito deportivo reservadas a profesores y directivos del plantel. 8. Medalla artística.  Romper, arreglar, tirar al piso alguna evaluación o trabajo  El hurto reiterado de elementos de compañeros, docentes y de la Medalla al mérito otorgada al estudiante o estudiantes destacados por su institución. actitud colaboradora y siempre dispuesto a prestar un servicio oportuno en  La no asistencia en la semana cultural bien del liceo Infantil Los Delfines  Las faltas graves serán sancionadas o calificadas por un comité conformado por el director de grupo, coordinador y director. LLLLLL9LLLLLL  Constancia escrita con cargo al observador.  Rebaja conceptual del comportamiento a deficiente.
  10. 10. 20 DE MAYO 2013 NO HAY CLASES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2013 COMO RESOLVER CONFLICTOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS 15 DE ENERO ENTREGA DE MATERIALES DENTRO DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL pag. 10 14 AL 18 DE ENERO REUNION PEDAGOGICA PLANEACIÓN DEL MES DE ADAPTACIÓN 04 DE ENERO DE 2013 INICIO DE CLASES, PROYECTO DE Articulo 26 Derecho al debido proceso. Se les aplicaran a ADAPTACIÓN estudiantes las garantías del debido proceso en todas las 28 DE FEBRERO 2013 IZADA A LA BANDERA actuaciones administrativas, académicas e instancias legales en 08 DE MARZO DE 2013 DÍA DE LA MUJER que se encuentren involucrados. 18 AL 22 de MARZO 2013 Semana de la ciencia 18 DE MARZO 2013 DÍA DE EXPERIMENTOS 1. Dialogar con las y los estudiantes motivándolos a la reflexión 19 DE MARZO 2013 SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL sobre su conducta. 2. Llevar el registro de las faltas en el cuaderno de disciplina. 20 DE MARZO 2013 ARBORIZACIÓN, IZADA ALA BANDERA 3. Comunicar a los padres de familia sobre su comportamiento 21 DE MARZO 2013 EXPOSICION DE CUENTOS en forma verbal y escrita. 4. Si es necesario solicitar una evaluación psicológica. 22 DE MARZO SALIDA PEDAGOGICA 5. Una vez utilizado los anteriores recursos y no se presente un 01 DE ABRIL 2013 ENTREGA DE LIBRETAS cambio, se debe presentar el caso al comité de evaluación para tomar una determinación. 25 AL 29 DE MARZO DE 2013 SEMANA SANTA 23 DE ABRIL DIA DEL IDIOMA 26 DE ABRIL 2013 DÍA DEL NIÑO, Y NIÑO NOMBRE DEL (LA) ESTUDIANTE: 30 DE ABRIL DE 2013 IZADA A LA BANDERA POR RENDIMIENTO ________________________________________ __ 18 DE MAYO 2013 GRAN KERMÉS DÍA DE LA FAMILIA GRADO: ______________________LLLLLL10LLLLLL
  11. 11. 21 DE MAYO DE 2013 DÍA DE LA AFROCOLOMBIANIDADOBJETIVOS GENERAL. 10 MAYO DEL 2013 DÍA DE LA MADRELiceo infantil los delfines desea lograr una formación integral en los niños niñas del distritode agua blanca, con el fin de formar personas que contribuyan a la transformación de suentorno y la sociedad mediante proyectos, actividades lúdica, culturales y pedagógicasdonde se involucren las familias, la comunidad y la institución, contando para ello con 15 DE MAYO DEL 2013 DÍA DEL PROFESORestrategias educativas que ayuden al desarrollo de sus competencias. DEL 22 AL 25 DE MAYO DE 2013 SEMAMA CULTURAL 22 DE MAYO DEL 2013 EXPOSICIÓN DE CUENTOS Conveniencia. El Liceo Infantil los delfines brinda una educacion integral por medio del 23 DE MAYO 2013 DÍA DEL NIÑO aprendizaje por proyectos mensuales, con el fin de cumplir y hacer cumplir los objetivos propuestos con los cuales se plantea, formar 24 DE MAYO 2013 DÍA DEPORTIVO personas que contribuyan a la transformacion de su entorno social y la sociedad, centrados en los valores, el respeto a los derechos humanos, en caminados a rescatar y desarrollar aptitudes de respeto y la tolerancia en 27 DE MAYO 2013 DESFILE DE CARROZAS los estudiantes y en toda la comunidad educativa. 28 de mayo del 2013 Izada de bandera 12 de julio del 2013 Día del padreEN DEPORTE Y ENTRENAMIENTO 12 DE julio del 2013 SALIDA A VACACIONES 1. Presentarse debidamente uniformado (a) a clase de educación física aunque no DE REGRESO 05 DE AGOSTO pueda practicarla por incapacidad médica. DEL 22 AL 26 DE JULIO PLANEACIÓN DOCENTE 2. Asistir a clase de educación física con el uniforme completo, asignado por la 11 DE JULIO DE 2013 ENTREGA DE LIBRETAS institución. 3. En caso de ser seleccionado para representar la Institución por un evento o 20 DE JULIO DE 2013 DÍA DE LA INDEPENDENCIA equipo confirmar su aceptación por escrito y comprometerse a cumplir con los entrenamientos a la hora fijada. LLLLLL11LLLLLL
  12. 12. 07 Y 19 DE AGOSTO DE 2013 FIESTAS PATRIAS 1.4.6. Evaluación 26 DE AGOSTO DE 2013 REUNIÓN PEDAGOGICA La evaluación en el nivel preescolar sobre los proyectos lúdico pedagógicos se hacen 30 DE AGOSTO DE 2013 IZADA A LA BANDERA por medio de un proceso integral continuo sistemático permanente, participativo y cualitativo, teniendo en cuenta el desarrollo integral del niño, sus valores, actitudes y, 16 SEPTIEMBRE DE 2013 AMOR Y AMISTAD hábitos permitiéndole al niño reorientar sus procesos pedagógicos, los cuales permitirán llegar a un aprendizaje significativo que mas adelante podrá ser aplicable para su 24 DE SEPTIEMBRE 2013 IZADA A LA BANDERA cotidianidad Se puede orientar desde varios puntos de vista: como el análisis cualitativo y sistemático 27 DE SEPTIEMBRE 2013 REUNIÓN PEDAGOGICA de los procesos dados en cada uno de los componentes del proyecto educativo institucional en el cual se ubica el estado de realización de los logros propuestos, para el nivel de preescolar con relación a toda la institución educativa. 07 al 11 de octubre 2013 Semana de receso 1.4.7. Calidad. En el Liceo Infantil los Delfines en su nivel de preescolar, brinda una 11 DE OCTUBRE DEL 2012 DÍA DE LA RAZA, DIA DEL educación por medio de aprendizaje por proyectos a largo plazo adaptados a las ÁRBOL necesidades e intereses de la comunidad educativa del distrito de agua blanca, partiendo de actividades diarias y de situaciones reales utilizando como estrategia metodológica 28 DE OCTUBRE DEL 2013 IZADA DE BANDERA prioritaria; el juego, ya que en esta etapa prima la lúdica como medio de interacción 12 DE NOVIEMBRE 2013 DÍA DE LA INDEPENDENCIA DE entre el niño, el juguete y el saber, la confrontación como medio de socialización e CARTAGENA integración y participación activa y la practica como medio de lo aprendido, integrando 12 Celebración a los padres de familia y a la comunidad educativa a ser participes de una educación 23 DE NOVIEMBRE 2013 integral, la cual permitirá y da reconocimiento de calidad en la educación que se 28 DE NOVIEMBRE DE 2013 DESPEDIDA DE FIN DE AÑO imparte, proyectada hacia un futuro. fiesta 29 DE NOVIEMBRE DE 2013 GRADO COMFANDI 1.4.8. Conveniencia. El Liceo Infantil los delfines brinda una educacion integral por medio del aprendizaje por proyectos mensuales, con el fin de cumplir y hacer cumplir 27 DE NOVIEMBRE DE 2013 Entrega de libretas los objetivos propuestos con los cuales se plantea, formar personas que contribuyan a la PÁRVULO Y PREJARDIN transformacion de su entorno social y la sociedad, centrados en los valores, el respeto a 02 DE DICIEMBRE DE 2013 NIÑOS ANTIGUOS MATRICULAS DE NIÑOS los derechos humanos, encaminados a rescatar y desarrollar aptitudes de respeto y la ANTIGUOS Y NUEVOS 03 DE DICIEMBRE 2013 NIÑOS NUEVOS tolerancia en los estudiantes y en toda la comunidad educativa.LLLLLL12LLLLLL

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