PROYECTODEJORNADA ESCOLAR FLEXIBLE
 El pasado 26 de abril de 2013, se publicó laResolución 210, del Director General de Educación,Formación Profesional y Un...
 El claustro de profesores, conocedor de estaresolución y de las características de las familias yalumnado de nuestro cen...
La jornada escolar flexible supone el mismocalendario y el mismo número de horaslectivas semanales (26 horas, 28 sesiones...
 Esta modalidad de jornada proporciona: Más horas lectivas por la mañana, momento en que el alumnado tieneun rendimiento...
ESTA JORNADA ESCOLAR GARANTIZA:El servicio de comedor, tal y como seha venido ofertando hasta la fecha.El mismo currícul...
1.-OBJETIVOS GENERALES 1.1.- Favorecer el rendimiento escolar. Por las tardes, y enespecial el último día de la semana, l...
2.-HORARIO GENERAL DEL CENTROQUE SE PROPONE El horario lectivo de 9 a 12:50 horas y 15:20 a 17 horas, loslunes, martes y ...
3.-NIVELES EDUCATIVOS QUE SEIMPARTEN EN EL CENTROLos tres niveles del 2ª ciclo deEducación Infantil.Los 6 niveles de Edu...
4.-HORARIO LECTIVO DEL ALUMNADO Los meses de octubre a mayo.LUNES, MARTES Y JUEVES MIÉRCOLES Y VIERNESDe 9:00 a 9:50 hora...
HORARIO LECTIVO DELALUMNADO En los meses de septiembre y junio:DE LUNES A VIERNESDe 9:00 a 10:00 horas Lectiva de 60’De 1...
5.-PLANIFICACIÓN DE LOSSERVICIOS COMPLEMENTARIOSEl servicio de comedor se mantiene ensimilares condiciones, con la modifi...
6.-PLAN DE SEGUIMIENTO,EVALUACIÓN Y PROPUESTA DEMEJORA Este proyecto, tal y como recoge la resolución 210 / 2013, delDire...
CÓMO SOLICITAR ESTAMODALIDAD DE JORNADA Aprobación, de al menos, 2/3 del claustro deprofesores. Aprobación de, al menos,...
PROCEDIMIENTO PARA VOTAR Pueden votar el padre, madre o tutor legal de cada unode los alumnos o alumnas que vayan a estar...
 El voto es directo, secreto y no delegable. Se constituirá una mesa electoral que estará abierta,en la sala de profesor...
 También se puede entregar el voto conanterioridad (hasta el momento en que se abra la mesaelectoral). Se colocará un bu...
 Los votos depositados en el buzón seránentregados, por la secretaria, a la mesa una vezcerrada la votación presencial. ...
PAPELETA DE VOTO En la papeleta de voto aparecerá la siguientepregunta:“Están ustedes de acuerdo con el proyecto de modif...
 Para poder solicitar esta modalidad de jornada esnecesario conseguir , al menos, que los dos terciosdel censo total vote...
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Proyecto jornada flexible mayo 23 05 13 (2)

  1. 1. PROYECTODEJORNADA ESCOLAR FLEXIBLE
  2. 2.  El pasado 26 de abril de 2013, se publicó laResolución 210, del Director General de Educación,Formación Profesional y Universidades por la quese regula el procedimiento para la implantación, deforma experimental, durante el curso 2013/14, dela jornada escolar continua y flexible. En esta resolución se ofrece la posibilidad de quelos centros soliciten, de manera experimental, lamodificación de jornada escolar optando por lajornada escolar flexible o continua.JUSTIFICACIÓN
  3. 3.  El claustro de profesores, conocedor de estaresolución y de las características de las familias yalumnado de nuestro centro, reunido en sesiónextraordinaria, el 15 de mayo de 2013, aprueba elpresente proyecto de modificación de la jornadaescolar, planteando la jornada escolar flexible. El Equipo Directivo, del colegio Griseras, teniendoen cuenta el planteamiento del profesorado y defamilias que lo han solicitado en algún momento,propone al Consejo Escolar el siguiente proyectode modificación de jornada escolar y éste loaprueba.
  4. 4. La jornada escolar flexible supone el mismocalendario y el mismo número de horaslectivas semanales (26 horas, 28 sesiones).Plantea una distribución horaria quepermite tener dos tardes no lectivas a lasemana: miércoles y viernes.CARACTERÍSTICASDE LAJORNADA FLEXIBLE
  5. 5.  Esta modalidad de jornada proporciona: Más horas lectivas por la mañana, momento en que el alumnado tieneun rendimiento mayor. Realizar menos desplazamientos del domicilio al centro evitando losriesgos e inconvenientes que éstos ocasionan y aumentando el tiempolibre para el descanso u otras actividades. Tener dos tardes completas sin carga lectiva para poder participar enactividades extraescolares en mejores condiciones: pueden empezarantes y no acabar tan tarde. Disminuir la fatiga escolar que provoca la jornada escolar partida,favoreciendo, al menos dos tardes, el descanso después de comer, enespecial a los más pequeños. El viernes, además, se une la tarde libre al fin de semana, con lo cual seamplía el tiempo que se puede dedicar a conciliar la vida familiar.CARACTERÍSTICASDE LAJORNADA FLEXIBLE
  6. 6. ESTA JORNADA ESCOLAR GARANTIZA:El servicio de comedor, tal y como seha venido ofertando hasta la fecha.El mismo currículo escolar.El mismo tiempo dedicado a cada unade las áreas.Los mismos medios técnicos ypedagógicos.
  7. 7. 1.-OBJETIVOS GENERALES 1.1.- Favorecer el rendimiento escolar. Por las tardes, y enespecial el último día de la semana, la capacidad de atencióny el rendimiento escolar desciende notablemente. Con estamodalidad de jornada se aumenta el tiempo lectivo a lasmañanas. 1.2.- Distribuir, de manera más adecuada, el tiempo deestudio y tiempo libre del alumnado a lo largo de lasemana. Dos tardes completas sin carga lectiva a la semana,proporcionan al alumnado, un mayor número de horasconsecutivas disponibles para organizar mejor su tiempo. 1.3.- Dedicar más tiempo a la convivencia familiar. El hechode disponer de dos tardes completas, una de ellas, además,previa al fin de semana, aumenta las posibilidades decompartir tiempo y actividades en familia. También, el hechode realizar menos desplazamientos al centro aumenta eltiempo para dedicarlo a otras actividades.
  8. 8. 2.-HORARIO GENERAL DEL CENTROQUE SE PROPONE El horario lectivo de 9 a 12:50 horas y 15:20 a 17 horas, loslunes, martes y jueves de los meses de octubre a mayo- Los miércoles y viernes de 9 a 13:45 En los meses de septiembre y junio el horario lectivo es sólode mañana, de 9 a 13 horas, todos los días de la semana. El centro estará abierto: En los meses de octubre a mayo:Lunes, martes y jueves de 8:45 a 13:00 y de 15:10 a 18:30.Miércoles y viernes de 8:45 a 14:00 horas. En los meses de junio y septiembre, de 8:45 a 13:10. Todos los días lectivos se ofrece servicio de guardería de 8 a 9de la mañana para aquellas familias que lo soliciten.
  9. 9. 3.-NIVELES EDUCATIVOS QUE SEIMPARTEN EN EL CENTROLos tres niveles del 2ª ciclo deEducación Infantil.Los 6 niveles de EducaciónPrimaria.
  10. 10. 4.-HORARIO LECTIVO DEL ALUMNADO Los meses de octubre a mayo.LUNES, MARTES Y JUEVES MIÉRCOLES Y VIERNESDe 9:00 a 9:50 horas Lectiva de 50’ De 9:00 a 9:50 horas Lectiva de 50’De 9:50 a 10:40 horas Lectiva de 50’ De 9:50 a 10:40 horas Lectiva de 50’De 10:40 a 11:10 horas Recreo de 30’ De 10:40 a 11:30 horas Lectiva de 50’De 11:10 a 12:00 horas Lectiva de 50’ De 11:30 a 12:00 horas Recreo de 30’De 12:00 a 12:50 horas Lectiva de 50’ De 12:00 a 12:55 horas Lectiva de 55’De 12:50 a 15:20 horas Comida De 12:55 a 13:45 horas Lectiva de 50’De 15:20 a 16:10 horas Lectiva de 50’De 16:10 a 17:00 horas Lectiva de 50’
  11. 11. HORARIO LECTIVO DELALUMNADO En los meses de septiembre y junio:DE LUNES A VIERNESDe 9:00 a 10:00 horas Lectiva de 60’De 10.00 a 10:50 horas Lectiva de 50’De 10:50 a 11:20 horas Recreo de 30’De 11:20 a 12:10 horas Recreo de 50’De 12:10 a 13:00 horas Lectiva de 50’
  12. 12. 5.-PLANIFICACIÓN DE LOSSERVICIOS COMPLEMENTARIOSEl servicio de comedor se mantiene ensimilares condiciones, con la modificaciónde que el viernes tiene el mismo horarioque el miércoles. Es decir, que los niñospueden estar en el comedor hasta las 3de la tarde.
  13. 13. 6.-PLAN DE SEGUIMIENTO,EVALUACIÓN Y PROPUESTA DEMEJORA Este proyecto, tal y como recoge la resolución 210 / 2013, delDirector General de Educación, Formación Profesional yUniversidades, es experimental y en principio con una duración deun curso. Se propone hacer una valoración a mitad de curso y otra al finalizarel mismo. En esta valoración habrá que tener en cuenta las opiniones deprofesorado y familias. Se planteará una encuesta para medir el grado de satisfacción yrecoger propuestas de mejora.
  14. 14. CÓMO SOLICITAR ESTAMODALIDAD DE JORNADA Aprobación, de al menos, 2/3 del claustro deprofesores. Aprobación de, al menos, 2/3 del Consejo Escolar. Aprobación de, al menos, 2/3 del censo total defamilias del centro.
  15. 15. PROCEDIMIENTO PARA VOTAR Pueden votar el padre, madre o tutor legal de cada unode los alumnos o alumnas que vayan a estarescolarizados en el centro el próximo curso (se incluyen alos admitidos para 1º de E. Infantil del próximo curso y se excluyen losque este año están en 6º). Se ha elaborado un censo que está publicado en eltablón de anuncios del colegio. Cada familia, o es su caso representante legal, tienederecho a un voto por cada hijo o hija matriculado oadmitido en el centro.
  16. 16.  El voto es directo, secreto y no delegable. Se constituirá una mesa electoral que estará abierta,en la sala de profesores, el jueves 30 de mayo, de17:00 a 18:30.PROCEDIMIENTO PARA VOTAR
  17. 17.  También se puede entregar el voto conanterioridad (hasta el momento en que se abra la mesaelectoral). Se colocará un buzón en la secretaría del centroen el que se puede depositar el voto con el sistemade .doble sobre: El sobre exterior mostrará el nombre, DNI y firma dela persona que ejerza el derecho al voto. Dentro habrá otro sobre cerrado y sin marcar, quecontendrá la papeleta del voto.PROCEDIMIENTO PARA VOTAR
  18. 18.  Los votos depositados en el buzón seránentregados, por la secretaria, a la mesa una vezcerrada la votación presencial. Los votos recibidos con posterioridad no secomputarán. Tampoco se computarán los votos depositadosen el buzón de quienes hubieran votadopresencialmente.
  19. 19. PAPELETA DE VOTO En la papeleta de voto aparecerá la siguientepregunta:“Están ustedes de acuerdo con el proyecto de modificación dejornada escolar, pasando a ser jornada flexible? Hay que señalar con una X la opción elegida.SINO
  20. 20.  Para poder solicitar esta modalidad de jornada esnecesario conseguir , al menos, que los dos terciosdel censo total voten que SI.
  21. 21. GRACIAS PORVUESTRAASISTENCIA

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