SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
PRESENT LES PRIMERES JOGUINES:
  Mr. Potato i Pals de pluja




   Presentació del senyor Potato als infants, tots estan
   molt atents i concentrats en allò que els estic
   explicant.




 Poso a la seva disposició la joguina, i els infants comencen a
 experimentar amb ella, aferren, desferren.., molts van dient
 en veu alta la part del cos que estan agafant. Fins i tot
 alguns li donen una volta per l’aula.
Ja fa uns dies que els infants
tenen a la prestatgeria de l’aula
la joguina d’en Mr.potato, l’agafen
de manera autònoma i passen
llargs     moments    aferrant     i
desferrant les diferents parts del
seu cos.

A més, s’ajuden els uns als altres i
estan molt concentrats durant el
joc.

Els hi agrada jugar en petits grups
o fins i tot individualment, però
sempre són observats per altres
companys.
Aprofitem la caixa de música de l’aula, per introduir un
instrument nou, els pals de pluja.Aquest tenen diferents
materials al seu interior per proporcionar sorolls diferents
i fins i tot alguns estan buits per crear conflictes
sensorials i distincions de sons.

Fan moviments ràpids, lents, el giren, escolten...
PRESENT EL JOC DELS ENCAIXOS




        Una entrada triunfal! Així definiria la resposta dels infants davant
        la presentació de una nova joguina. Des de el primer moment han
        estat molt entretinguts, i a més ha sabut respectar el torn de
        tots els companys. Proven, observen, pensen...
1...2....3.....4....5.....   tachan!! Tot!!


Per que tot esforç té la seva recompensa, uns
aplaudiments, una mirada i un somriure.

Más contenido relacionado

Destacado

Open source is central to ICT innovation
Open source is central to ICT innovationOpen source is central to ICT innovation
Open source is central to ICT innovationFrancois Letellier
 
ObjectWeb explained: succeeding with open source middleware
ObjectWeb explained: succeeding with open source middlewareObjectWeb explained: succeeding with open source middleware
ObjectWeb explained: succeeding with open source middlewareFrancois Letellier
 
Yr 11 Light It Up Projects
Yr 11 Light It Up ProjectsYr 11 Light It Up Projects
Yr 11 Light It Up Projectsrob_harry
 
F/L/OSS is Central to ICT Innovation
F/L/OSS is Central to ICT InnovationF/L/OSS is Central to ICT Innovation
F/L/OSS is Central to ICT InnovationFrancois Letellier
 
Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)
Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)
Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)Ali Akram Ali Uthuman
 

Destacado (7)

Open source is central to ICT innovation
Open source is central to ICT innovationOpen source is central to ICT innovation
Open source is central to ICT innovation
 
ObjectWeb explained: succeeding with open source middleware
ObjectWeb explained: succeeding with open source middlewareObjectWeb explained: succeeding with open source middleware
ObjectWeb explained: succeeding with open source middleware
 
Yr 11 Light It Up Projects
Yr 11 Light It Up ProjectsYr 11 Light It Up Projects
Yr 11 Light It Up Projects
 
F/L/OSS is Central to ICT Innovation
F/L/OSS is Central to ICT InnovationF/L/OSS is Central to ICT Innovation
F/L/OSS is Central to ICT Innovation
 
Allwyn resume
Allwyn resumeAllwyn resume
Allwyn resume
 
Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)
Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)
Crescentric Glomerulonephritis (RPGN)
 
ORTHOSIS
ORTHOSISORTHOSIS
ORTHOSIS
 

Similar a Projecte de millora: Joguines reciclades

Imatges del conte vivenciat
Imatges del conte vivenciatImatges del conte vivenciat
Imatges del conte vivenciatxiquietar
 
Programació jocs
Programació jocsProgramació jocs
Programació jocsentelequia77
 
La Súper Revista 11: Març 2021
La Súper Revista 11: Març 2021La Súper Revista 11: Març 2021
La Súper Revista 11: Març 2021CarlosLlopis
 
Coneixem les fruites
Coneixem les fruitesConeixem les fruites
Coneixem les fruitesDi Fernandez
 
Reunio pares presentacio curs p4 19 20
Reunio pares presentacio curs p4 19 20Reunio pares presentacio curs p4 19 20
Reunio pares presentacio curs p4 19 20lm
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaImma Clua
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica Meritxell Perez Aguilar
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaImma Clua
 
Power point tortugues 2011-12
Power point tortugues 2011-12Power point tortugues 2011-12
Power point tortugues 2011-12Cucaferatona
 
Reunió inici de curs
Reunió inici de cursReunió inici de curs
Reunió inici de curstoniacm
 
Paraules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. EmocionalParaules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. EmocionalMRURIS
 
Quadern De Viatge
Quadern De ViatgeQuadern De Viatge
Quadern De ViatgeandreaRO
 

Similar a Projecte de millora: Joguines reciclades (20)

Power point fada
Power point fadaPower point fada
Power point fada
 
Imatges del conte vivenciat
Imatges del conte vivenciatImatges del conte vivenciat
Imatges del conte vivenciat
 
Programació jocs
Programació jocsProgramació jocs
Programació jocs
 
Revista 2012 (2)
Revista 2012 (2)Revista 2012 (2)
Revista 2012 (2)
 
La Súper Revista 11: Març 2021
La Súper Revista 11: Març 2021La Súper Revista 11: Març 2021
La Súper Revista 11: Març 2021
 
Propostes peus
Propostes peusPropostes peus
Propostes peus
 
Reunio puig de sa rateta
Reunio puig de sa ratetaReunio puig de sa rateta
Reunio puig de sa rateta
 
Coneixem les fruites
Coneixem les fruitesConeixem les fruites
Coneixem les fruites
 
Reunio pares presentacio curs p4 19 20
Reunio pares presentacio curs p4 19 20Reunio pares presentacio curs p4 19 20
Reunio pares presentacio curs p4 19 20
 
Tallers 12 13
Tallers 12 13Tallers 12 13
Tallers 12 13
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
 
Power point tortugues 2011-12
Power point tortugues 2011-12Power point tortugues 2011-12
Power point tortugues 2011-12
 
Reunió inici de curs
Reunió inici de cursReunió inici de curs
Reunió inici de curs
 
Word infantil
Word infantilWord infantil
Word infantil
 
Jocs
JocsJocs
Jocs
 
Ep6 a 1r trimestre
Ep6 a 1r trimestreEp6 a 1r trimestre
Ep6 a 1r trimestre
 
Paraules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. EmocionalParaules Dolces i l'Ed. Emocional
Paraules Dolces i l'Ed. Emocional
 
Quadern De Viatge
Quadern De ViatgeQuadern De Viatge
Quadern De Viatge
 

Más de colorines1

L'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidoraL'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidoracolorines1
 
L'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidoraL'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidoracolorines1
 
Projectes de millora
Projectes de milloraProjectes de millora
Projectes de milloracolorines1
 
Projectes de millora
Projectes de milloraProjectes de millora
Projectes de milloracolorines1
 
Documentació bona pràctica
Documentació bona pràcticaDocumentació bona pràctica
Documentació bona pràcticacolorines1
 
Experiències 0 3 anys
Experiències 0 3 anysExperiències 0 3 anys
Experiències 0 3 anyscolorines1
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrercolorines1
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrercolorines1
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrercolorines1
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrercolorines1
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...colorines1
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...colorines1
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...colorines1
 

Más de colorines1 (16)

L'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidoraL'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidora
 
L'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidoraL'hort, una experiència enrriquidora
L'hort, una experiència enrriquidora
 
Projectes de millora
Projectes de milloraProjectes de millora
Projectes de millora
 
Projectes de millora
Projectes de milloraProjectes de millora
Projectes de millora
 
Documentació bona pràctica
Documentació bona pràcticaDocumentació bona pràctica
Documentació bona pràctica
 
Experiències 0 3 anys
Experiències 0 3 anysExperiències 0 3 anys
Experiències 0 3 anys
 
Dossier 3
Dossier 3Dossier 3
Dossier 3
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrer
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrer
 
Document blog
Document blogDocument blog
Document blog
 
Competènc..
Competènc..Competènc..
Competènc..
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrer
 
Dossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrerDossier per al-23_de_febrer
Dossier per al-23_de_febrer
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
 
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...Power període d'adaptació (treball final)  educació socioemocional ana, estef...
Power període d'adaptació (treball final) educació socioemocional ana, estef...
 

Projecte de millora: Joguines reciclades

  • 1. PRESENT LES PRIMERES JOGUINES: Mr. Potato i Pals de pluja Presentació del senyor Potato als infants, tots estan molt atents i concentrats en allò que els estic explicant. Poso a la seva disposició la joguina, i els infants comencen a experimentar amb ella, aferren, desferren.., molts van dient en veu alta la part del cos que estan agafant. Fins i tot alguns li donen una volta per l’aula.
  • 2. Ja fa uns dies que els infants tenen a la prestatgeria de l’aula la joguina d’en Mr.potato, l’agafen de manera autònoma i passen llargs moments aferrant i desferrant les diferents parts del seu cos. A més, s’ajuden els uns als altres i estan molt concentrats durant el joc. Els hi agrada jugar en petits grups o fins i tot individualment, però sempre són observats per altres companys.
  • 3. Aprofitem la caixa de música de l’aula, per introduir un instrument nou, els pals de pluja.Aquest tenen diferents materials al seu interior per proporcionar sorolls diferents i fins i tot alguns estan buits per crear conflictes sensorials i distincions de sons. Fan moviments ràpids, lents, el giren, escolten...
  • 4. PRESENT EL JOC DELS ENCAIXOS Una entrada triunfal! Així definiria la resposta dels infants davant la presentació de una nova joguina. Des de el primer moment han estat molt entretinguts, i a més ha sabut respectar el torn de tots els companys. Proven, observen, pensen...
  • 5. 1...2....3.....4....5..... tachan!! Tot!! Per que tot esforç té la seva recompensa, uns aplaudiments, una mirada i un somriure.