Reflexión acerca de la practica docente<br />Producto No. 1<br />*¿Para que aprender historia?.<br />R.- El mundo actual n...
SITUACIÓN PROBLEMA PORFIRIO DIAZ<br />PREGUNTAS PROVOCADORAS.<br />¿Quién fue Porfirio Díaz?.<br />¿Cuál era su mayor sueñ...
POSIBLES   RESPUESTAS<br />Un general  oaxaqueño que lucho por la  NO REELECCIÓN de<br />Ser el presidente del país.<br />...
CONCEPTOS<br />AUGE ECONÓMICO<br />DICTADURA<br />VIDA PERSONAL.<br />
CONSIGNAS<br />Que los chicos investiguen sobre la vida y obra de Porfirio Díaz.<br />¿Cómo era la vida en sociedad del po...
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  1. 1. Reflexión acerca de la practica docente<br />Producto No. 1<br />*¿Para que aprender historia?.<br />R.- El mundo actual necesita conocer su pasado para no repetir los errores y al mismo tiempo comprender las situaciones que se están viviendo.<br />*¿Qué métodos utilizas para desarrollar historia?<br />R.- Cuestionarios, resúmenes, cuadros sinópticos, mapas mentales, líneas del tiempo, representaciones teatrales, entrevistas, etc.<br />*¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?<br />R.- Indudablemente, aunque la he ido enriqueciendo con nuevas estrategias aprendidas en talleres y cursos sobre la materia.<br />*¿Qué resultados haz obtenido con la utilización de esos métodos?<br />R.- Al principio me desesperaba porque no tenia confianza en ellas si no usaba la memorización . Sin embargo, poco a poco fui rompiendo ese paradigma y arriesgándome a practicarlas, y me ha dado buenos resultados.<br />*¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?<br />R.- Enciclomedia, mapas, laminas, libros de texto y la biblioteca del aula y de la escuela.<br />¿Qué te hace falta para mejorar tu practica en relación a los métodos para la enseñanza aprendizaje de la historia?<br />R.- Investigar mas acerca de los temas, pero sobre todo una mejor planeación.<br />
  2. 2. SITUACIÓN PROBLEMA PORFIRIO DIAZ<br />PREGUNTAS PROVOCADORAS.<br />¿Quién fue Porfirio Díaz?.<br />¿Cuál era su mayor sueño?<br />¿Cómo llego a ser presidente de la República?<br />¿Quiénes fueron sus grandes amores ?<br />¿Qué logros positivos tuvo en su gobierno?<br />
  3. 3. POSIBLES RESPUESTAS<br />Un general oaxaqueño que lucho por la NO REELECCIÓN de<br />Ser el presidente del país.<br />Se levantó en armas en contra de Juárez y cuando muere contra Sebastián Lerdo al tratar de reelegirse y lo derroca…..<br />Su esposa Carmelita a quien le llevaba muchos años.<br /> Delfina una tehuana<br /> María Luisa Ragosa<br /> Soldadora Rafaela <br />5. La construcción del ferrocarril, la industria minera, agricultura encaminada a la exportación, infraestructura de trasportes, telégrafo y teléfono, se fortaleció el comercio<br />
  4. 4. CONCEPTOS<br />AUGE ECONÓMICO<br />DICTADURA<br />VIDA PERSONAL.<br />
  5. 5. CONSIGNAS<br />Que los chicos investiguen sobre la vida y obra de Porfirio Díaz.<br />¿Cómo era la vida en sociedad del porfiriato?<br />¿Cuál fue el impacto que tuvo el Porfiriato en la economía del país?<br />QUE REALICEN UNA REPRESENTACIÓN TEATRAL SOBRE LA VIDA DE DÍAZ.<br />JUICIO CRÍTICO<br />

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