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Así terminó la reunión del Consejo Interno de octubre del 2010, una de las cosas que resaltanes la intolerancia del Grupo ...
Bajo esta misma línea, en la prepa es una complicidad de todas partes, desde los alumnoshasta los trabajadores y que solo ...
En el artículo de La Jornada del pasado 11 de marzo de este año, me sorprende leer quese despiden gritando la consigna: “F...
Habrá que preguntarnos:¿Quiénes son los verdaderos enemigos de la UNAM y de nuestra Prepa?¿En verdad, Guadalupe Castillo e...
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Las virtudes de la provocación

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Las virtudes de la provocación

  1. 1. Las virtudes de la provocación: El caso de Guadalupe Castillo y su forma de hacer política en la UNAM. Este escrito es dedicado a una pasante, que dice ser profesora, ha mostrado que de un ángel revolucionario se ha convertido en un demonio stalinista.A raíz de los últimos acontecimientos publicados en La Jornada y al observar que nadiedice nada, inicio con un poco de historia para entender quiénes y quién está detrás de lasde la flagrante violación a la autonomía universitaria.En el Consejo Interno de la Prepa7 del pasado octubre de 2010, rescato lo que es para loscompañeros y compañeras del cubo estudiantil “Arturo Haro” significa la representaciónestudiantil que se reduce a un “pliego petitorio democrático” y la intención de un diálogo“amañado” y como condición necesaria de que sino se logra estos dos fines “nadie puedeser legal y legítimamente representado, sino es a través de ellos”: “Toma la palabra un alumno y dice: Simplemente terminar con lo que se pide en el documento que primeramente no lo queríamos manejar como un pliego porque al nombrar simplemente el pliego petitorio se hace toda una locura de porque esto y porque lo otro, simplemente son problemáticas que se notaban dentro y queríamos que se dieran a conocer aquí por eso mismo ni siquiera se dio un seguimiento más amplio de nombres y pruebas de todo eso, que las hay, pero no se quiso dar en este momento luego se pedía en esto un dialogo, tal vez este no es el preciso momento para ese dialogo entonces solicitar una fecha para ese dialogo más tranquilo y más abierto que sea para una comunidad más grande, dicen que venir 4 o 5 alumnos que están aquí presente no es toda la comunidad, es lo que siempre dicen, pues tampoco son los jefes de grupo, ellos tampoco son toda la comunidad…”De ahí se dirigió el debate hacia el papel de los jefes de grupo y su papel deintermediarios: “Interviene la Mtra. Quilantán y dice: Pero son sus representantes. Retoma el dialogo el alumno y dice: Sí pero finalmente el jefe de grupo se elige democráticamente y está perfecto pero el jefe de grupo quién es, el que saca las copias sinceramente está muy bien que vayan los jefes de grupo principalmente ellos porque son los que tienen esa labor, ese compromiso. El alumno Martín y dice: Una cosa nada más que se fije una fecha y espacio para un dialogo con la comunidad estudiantil. Toma la palabra la Mtra. Quilantán y dice: eso lo pueden ver con sus Jefe de grupo y a través de ellos, ustedes nos pueden hacer llegar todas sus inquietudes. Muchas gracias. Se da por terminada la sesión a las quince horas con cuarenta minutos…”MINUTA: MARTES 26 DE OCTUBRE DE 2010: http://prepa7.unam.mx/2009/minutas/minutas.htm [En línea]
  2. 2. Así terminó la reunión del Consejo Interno de octubre del 2010, una de las cosas que resaltanes la intolerancia del Grupo Cultural Barros Sierra y del Cubo Estudiantil “Arturo Haro”liderados por la Profesora (pasante) Guadalupe Castillo Martínez que da la materia de ética(es acaso ético cobrar sin ser titulada y serlo por las canonjías heredadas por su padre JoséCastillo Farreras o es democrático ocupar un espacio que no le corresponde y que debiera serpara gente titulada o con maestría y con capacidad para la docencia).Lo más grave del asunto es que utiliza a la docencia y sus bondades para manipular a jóvenesque la ven como una “gurú”, “un ejemplo a seguir”, “su segunda madre” ¿Acaso sabrán lospadres de familia de sus seguidores, que esta señora esta deformando a sus hijos e hijas? –porque lo que hace un docente ético y comprometido es formar y no lo contrario- y talargumento es comprobable en el caso del Consejo Interno transcrito de la minuta publicadaen la página de la prepa, y en otras ocasiones dice: “los alumnos están molestos” “losalumnos están organizándose y estallará una bomba sino se atiende tal o cual cosa” NUNCAASUME LAS CONSECUENCIAS DE SUS ACTOS Y SE PROTEGE LANZANDO ADELANTE A LOSALUMNOS Y SIEMPRE NOS DEJABA SOLOS EN SUS ACCIONES CONTRA LOS DIRECTIVOS.Hay algo de reconocerle a la maestra pasante Castillo, es la labor de promoción de la denunciay los derechos universales de todo ser humano, lo único que le falta es que promueva lasobligaciones a las que estamos sujetos todos y cada uno de nosotros como alumnos, hijos yciudadanos. UNA PARTE CONSIDERABLE DE SUS SEGUIDORES SON ALUMNOS CONCALIFICACIONES NO SATISFACTORIAS, TARDAN MAS DE 3 AÑOS EN SALIR Y OTROS TANTOSNO LO LOGRAN Y SE VEN FRUSTRADOS EN SU PROYECTO DE VIDA, TODO POR SEGUIR A LALIDER CASTILLO.En ese sentido, la maestra pasante Castillo toca siempre que puede el tema de laCONGRUENCIA, me atrevo a preguntarle a la maestra pasante Castillo ¿es congruente invocara los principios básicos de la Ética, los derechos universales y la justicia, cuando su praxis escontradictoria?Porqué hago esta pregunta, ella dice que la Profesora titulada Patricia Marcelino Rangel estálucrando con la docencia, asunto que las autoridades universitarias tendrán que comprobar odesechar –sin embargo en el juzgado alterno de la juez pasante Castillo sentencia: es injusto yno ético- y ¿Acaso usted no hace lo mismo cuando su grupo cultural Barros Sierra, el cubo yRedes Universitarias organizan y promueven eventos políticos disfrazados de “actividadacadémica” y que luego publican, para comprobar mi argumento:http://resistenciacreativadf.blogspot.com/2010/03/fotos-comision-de-juarez-en-la-prepa-7.html [En línea]Visita del Fisgón a la prepa: http://prepa7.unam.mx/2010/?p=2166 [En línea]Calificaciones de los alumnos a la profa. Castillo: http://www.mismaestros.com/profesores/Guadalupe-Castillo-Martinez_21172 [En línea]
  3. 3. Bajo esta misma línea, en la prepa es una complicidad de todas partes, desde los alumnoshasta los trabajadores y que solo hablamos cuando nuestro interés se ve perjudicado. O lerecuerdo que su “protegido” el Maestro Mora de Geografía es prepotente, reprobador agran escala, tiene tal grado de frustración que nos las trasmitió en sus clases ¿Cuántoscompañeros de varias generaciones se vieron afectados por su forma de dar clase? Y lepregunto: dentro de su discurso de que dijo en un programa de televisión de paga “laprepa y la UNAM, se deben a sus alumnos y no a autoridades ni a sus maestros”. Esacaso otra de su bipolaridad que de “ángel revolucionario” se transforma en “ demoniostalinista”Yo le pregunto: ¿Fue necesario denunciar por medios no universitarios éstasirregularidades, vulnerando el principio de autonomía universitaria? Y a la vez me surgeuna inquietud ¿Existen intereses de partidos políticos como el PRD e Izquierda o delPartido del Trabajo que buscan nutrirse políticamente en prepa 7 para la renovación delRector, de la dirección del Plantel o para el Estado de México? (SIN OLVIDAR QUE ESTAVULNERANDO EL PRINCIPIO DE AUTONOMÍA DE NUESTRA UNIVERSIDAD QUE TANTODEFIENDE EN SUS DISCURSOS) Para comprobarlo expresado en relación a la autonomía: http://www.slideshare.net/agendalegislativadf/punto-de-acuerdo-sobre-los-hechos-en-la- preparatoria-7-ezequiel-a-chvez-de-la-unamPues al parecer sí, los artículos periodísticos así lo indican. Y por otra parte, al parecer sesiente protegida jurídicamente por un personaje de lo más mercenario que se encuentraen la facultad de derecho, el compañero Alberto Camacho, quien lo lleva constantementea diversas actividades “académicas” pero en realidad busca legitimar su discurso ante losalumnos. Vean las actividades “académicas” http://prepa7.unam.mx/2010/?p=3194-¿Habla usted de congruencia, ética, derecho y justicia?Ahora si pretendiera que sus grupos participen y ganen en las elecciones que se avecinan,se complica para usted y tan bien lo sabe porque tenemos referentes muy claros de cómosería una administración en nuestra prepa con gente de sus grupúsculos. ¿Acaso la Mtra.Georgina Aguilar, quien se desempeña en la Secretaría de Servicios Escolares ha hechoun excelente trabajo? ¿Acaso el Prof. Armando Reyes, quien es el Secretario de Apoyo ala Comunidad ha sido muy eficiente en su cargo? Esos puestos, sino mal recuerdo, fueronnegociados por usted y la ex Directora General, para dejar seguir a la administraciónactual de nuestra prepa.
  4. 4. En el artículo de La Jornada del pasado 11 de marzo de este año, me sorprende leer quese despiden gritando la consigna: “Fuera porros de la UNAM” cuando ustedes, en el cierredel plantel en el 2009, hicieron alianza con el grupo porril “LOS BORREGOS YSKANDALOSOS” a cambio de calificaciones, lo recuerda y sino pues hago conocimiento dealgo que estuve presente.Y en el Consejo interno de octubre de 2011, trató de hacer lo mismo pero ahora con elgrupo porril “MAZACOTES y SKANDALOSOS” y de igual forma les prometió que si leapoyan se eliminarán las actas que están en Tribunal Universitario y calificaciones contodos sus profesores, información obtenida por varios camaradas del cubo.O le recuerdo también, que en varios cierres se forma “La Santa Alianza” que es más bien“La Santa Inquisición” compuesta por los Talibanes del Prof. Rivera y asociados, poralgunos trabajadores (el compañero Silvestre), los grupos porríles y otras agrupaciones.Han golpeado a funcionarios, profesores, alumnos y trabajadores no alineados; se hanburlado de toda la comunidad con comentarios misóginos, homofóbicos, clasistas,sexistas, apartistas, segmentarios y sobre todo anti-universitarios. Que líneas másadelante narraré.¿Qué podemos esperar de su ética bizarra? En las próximas semanas amenaza a travésde la jornada con realizar una “Asamblea Estudiantil” en la prepa 7, a quiénes llevará ala banda de Redes Universitarias, a gente del Partido del Trabajo, del Partido de laRevolución Democrática, a otros Cubos Estudiantiles a Grupos porriles o a todos juntitospara cerrar la prepa? Es congruencia o incongruencia…Habla de respeto a los derechos humanos, a la no discriminación, a los derechos del serjoven y universitario, entre otras delicias… Usted recordará las veces que nos mandaba alos integrantes del cubo a destruir las tuberías, baños, a hacer pintas, a sustraermobiliario para nuestro cubo… o recordará las veces que decía que las autoridades erannefastas porqué nos estaban siguiendo e investigando (porque según usted habíainfiltrados de SEGOB), o de tachar de homosexuales y lesbianas a los funcionarios ytrabajadores del plantel, de decir que los trabajadores del STUNAM son una bola dehuevones, mantenidos, sucios y corruptos… ES ESTO UN DESPRECIO A LA INSTITUCIÓNQUE NOS PERMITE MUCHAS COSAS, UNA BURLA A LA INTELIGENCIA HUMANA DEADEJTIVAR DESPECTIVAMENTE A LAS PERSONAS (SEAN LO QUE SEAN, ESE ES ELPRINCIPIO DE LA NO DISCRIMINACIÓN).
  5. 5. Habrá que preguntarnos:¿Quiénes son los verdaderos enemigos de la UNAM y de nuestra Prepa?¿En verdad, Guadalupe Castillo es vocera del bien común de los alumnos? o ¿son solo suinstrumento para conseguir que no se exhiba el tema de los profesores no titulados?¿Será necesario vulnerar a nuestra Universidad por intereses mezquinos y nada que vercon el espíritu universitario?Ojalá que este escrito, que no es un pasquín de Centinela perdida seudónimo ideado porla pasante Castillo o del destazadero del perfil denominado El arlequínhttp://www.facebook.com/home.php#!/Arlequin.Prepa7?sk=wall o del perfil no oficial dePrepa 7 http://www.facebook.com/home.php#!/prepa7, sirva para todos los integrantes de lacomunidad universitaria para ser responsables de nuestras acciones y de denunciar enconsecuencia los actos que afectan a nuestra comunidad dentro de los canalesinstitucionales.Ex estudiante de la prepa y ex integrante del cubículo estudiantil “Arturo Haro” y ahora egresado de la Facultad de Ciencias de la UNAM, he decidido guardar el anonimato por la forma gansteril de los personajes que narro en el escrito, temo por mi seguridad personal.

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