INTEGRANTESCorrea VanesaCristaldo GiselleGessinger CarlaHorlle CristinaRodriguez Mario
¿COMO APRENDER A PESAR DE LA ESCUELA? Cuando hablamos de educación nopodemos generalizar. Existe la educación formal y l...
Analógico (cara a cara): es el que seda en la mayor parte de lasinstituciones de educación formal.A distanciaEn líneaI...
 La educación formal actual pretende laestandarización la uniformidad y el orden. Cristóbal Cobos en esta conferencia ha...
APRENDIZAJE INVISIBLE
Similar a cómo aprendimos a usar lasredes sociales, nadie tomó un curso paraeso. Son habilidades que se desarrollan yque ...
Esta basado en la educación expandida,el aprendizaje accidental, el aprendizajeubicuo.
“Lo esencial hoy es invisible a laeducación formal”, Cristóbal Cobo diceesta frase haciendo alusión a que laeducación for...
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  1. 1. INTEGRANTESCorrea VanesaCristaldo GiselleGessinger CarlaHorlle CristinaRodriguez Mario
  2. 2. ¿COMO APRENDER A PESAR DE LA ESCUELA? Cuando hablamos de educación nopodemos generalizar. Existe la educación formal y la educacióninformal. En estos 2 grandes grupos seproducen aprendizajes que se puedenclasificar como:
  3. 3. Analógico (cara a cara): es el que seda en la mayor parte de lasinstituciones de educación formal.A distanciaEn líneaInvisible: esta se da en ambos, peromayoritariamente en el aprendizajeinformal.
  4. 4.  La educación formal actual pretende laestandarización la uniformidad y el orden. Cristóbal Cobos en esta conferencia hacealusión a una sita muy reveladora “desde muyniño tuve que irrumpir mi educación para ir a laescuela”.
  5. 5. APRENDIZAJE INVISIBLE
  6. 6. Similar a cómo aprendimos a usar lasredes sociales, nadie tomó un curso paraeso. Son habilidades que se desarrollan yque nos sirven para el mundo profesional
  7. 7. Esta basado en la educación expandida,el aprendizaje accidental, el aprendizajeubicuo.
  8. 8. “Lo esencial hoy es invisible a laeducación formal”, Cristóbal Cobo diceesta frase haciendo alusión a que laeducación formal no está a la altura delas necesidades de la sociedad delconocimiento.

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